新華網(wǎng)消息 教育部副部長劉利民在4月23日召開的專題座談會上表示，做好今年的義務(wù)教育招生入學(xué)工作必須將免試就近入學(xué)政策作為依據(jù)，務(wù)必狠抓落實。

他指出，今年是深化義務(wù)教育招生入學(xué)改革的重要一年，一是要堅持免試入學(xué)，淡化義務(wù)教育階段學(xué)生競爭，引導(dǎo)學(xué)校實施素質(zhì)教育。二是要堅持劃片入學(xué)，體現(xiàn)就近原則，盡量使片區(qū)科學(xué)合理。三是要堅持以人為本，對于熱點學(xué)校，要盡量擴大覆蓋面，進行隨機派位，做到機會均等。四是要堅持“陽光”招生，確保整體工作在社會監(jiān)督下進行，爭得全社會的理解和認可。五是要明確縣級主責(zé)，根據(jù)《義務(wù)教育法》確定的管理體制，縣級教育行政部門要充分負起責(zé)任，具體操作義務(wù)教育招生入學(xué)工作的各環(huán)節(jié)、全過程。六是要聚焦突出問題，對違規(guī)考試、搶奪生源、舉辦相關(guān)培訓(xùn)班、亂收費等行為，保持高壓態(tài)勢，嚴肅紀律，嚴格查處。同時，還要推進配套改革，深入推進均衡發(fā)展，做大優(yōu)質(zhì)資源“蛋糕”，辦好每一所義務(wù)教育學(xué)校，為招生入學(xué)工作夯實良好基礎(chǔ)。

劉利民強調(diào)，各地各重點大城市要制定完善具體實施方案，確定好時間表、任務(wù)書、責(zé)任人，堅持用制度管人管事。要建立一套較為完備的、行之有效的招生治理機制。要注重過程監(jiān)督，構(gòu)建動態(tài)實時監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)監(jiān)督對象和監(jiān)督過程的全覆蓋。還要創(chuàng)新監(jiān)督方式、健全問責(zé)機制，發(fā)現(xiàn)一起查處一起、追查到底、逐級問責(zé)、一票否優(yōu)。

會議聽取了19個重點大城市貫徹落實教育部入學(xué)政策、制定具體實施方案情況以及今年招生入學(xué)準備工作情況，研究了進一步緩解“擇?！钡木唧w措施，部署了當(dāng)前及下一階段工作。

河北特殊教育超前發(fā)展 2016年適齡殘疾少兒入學(xué)率將達95%

新華網(wǎng)消息 河北省將按照特殊教育事業(yè)適度超前發(fā)展的理念，增進殘疾兒童家庭福祉。2016年，全省視力、聽力、智力殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率預(yù)計達到95%以上，肢體殘疾、精神殘疾和多重殘疾等兒童少年受教育機會也將明顯增加。

據(jù)河北省教育廳廳長劉教民介紹，通過實施“普及特殊教育縣（市、區(qū)）”評估驗收等推動，去年底河北殘疾兒童、少年入學(xué)率已達到90%，特教學(xué)校生均公用經(jīng)費標準達普通學(xué)校生均標準的10倍至15倍，超過6 000元，其中石家莊市超過10 000元。殘疾學(xué)生除了全部實行免費教育外，還享受全覆蓋的資助政策，小學(xué)每生每年1 000元、初中每生每年1 500元。

今后兩三年內(nèi)，河北將實施特教事業(yè)“兩頭延伸”戰(zhàn)略：殘疾兒童學(xué)前教育納入全省學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃，列入學(xué)前教育重大建設(shè)項目；高中階段將利用現(xiàn)有資源在特殊教育學(xué)校舉辦殘疾人高中部（班），同時在普通高中和中等職業(yè)學(xué)校積極創(chuàng)造條件，招收殘疾學(xué)生隨班就讀。高中階段以職業(yè)教育為主，為殘疾學(xué)生走向社會打下基礎(chǔ)；普通高校必須招收符合錄取標準的殘疾考生，不得因其殘疾而拒絕招收。將支持1所高校舉辦特殊教育學(xué)院，專門招收殘疾人大學(xué)生。

劉教民表示，河北將提高特教教師待遇，力爭特殊教育教師享受25%的特殊教育津貼，吸引優(yōu)秀人才從教。省財政3年內(nèi)將安排2 000萬元專項經(jīng)費用于特教學(xué)校標準化建設(shè)。每年還將從殘疾人就業(yè)保障金中拿出一定比例，用于支持特殊教育學(xué)校開展殘疾學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)。

北京試行五四制九年一貫制學(xué)校 緩解升學(xué)難題

《中國青年報》消息 北京東城區(qū)花市小學(xué)4月21日正式更名為廣渠門中學(xué)花市小學(xué)部，實行九年一貫制，這是北京為實現(xiàn)義務(wù)教育均衡，減緩擇校升學(xué)壓力而采取的一項改革措施。東城區(qū)今年將推出7所九年一貫制學(xué)校，這幾所學(xué)校將改變現(xiàn)在的六三學(xué)制，實行五四學(xué)制，即小學(xué)5年，初中4年。

近日，北京出臺有關(guān)義務(wù)教育階段入學(xué)工作的新措施，強調(diào)免試就近原則，取消共建生，規(guī)范特長生錄取，各區(qū)縣都推出相應(yīng)具體改革舉措。東城區(qū)將全區(qū)劃分為8個學(xué)區(qū)片，在學(xué)區(qū)內(nèi)統(tǒng)籌教育資源配置，共同均衡發(fā)展，并將17所中小學(xué)建成7所九年一貫制學(xué)校。此外，東城區(qū)將改變教育評價機制，在學(xué)區(qū)內(nèi)組成家長委員會和駐區(qū)單位代表委員會，再由政府委托專業(yè)評價機構(gòu)，三方共同對學(xué)區(qū)內(nèi)教育質(zhì)量進行評價。

在廣渠門中學(xué)花市小學(xué)部掛牌儀式上，東城區(qū)教委相關(guān)負責(zé)人介紹，新成立的九年一貫制學(xué)校，將分成中小學(xué)兩部分進行管理，小學(xué)的學(xué)生畢業(yè)后直接升入廣渠門中學(xué)。對于將要實行的五四學(xué)制，這位負責(zé)人介紹這是推廣景山學(xué)校的做法，景山中學(xué)在幾十年的辦學(xué)過程中，已經(jīng)形成了成熟的五四學(xué)制模式以及完善的教材體系，經(jīng)過對景山學(xué)校學(xué)生成長及學(xué)業(yè)各方面的跟蹤監(jiān)測，也可以看出五四學(xué)制多方面體現(xiàn)出的優(yōu)勢。有研究表明，目前青少年青春期提前，小學(xué)5年、初中4年更有利于學(xué)生在青春期有一個穩(wěn)定、不斷裂的成長環(huán)境。