摘要：通過文獻(xiàn)資料、專家訪談、錄像觀察、邏輯分析、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法，對十二運(yùn)青年男子籃球防守的技、戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行研究，探討各支隊(duì)伍防守戰(zhàn)術(shù)及應(yīng)用特點(diǎn)，找出各隊(duì)在防守技術(shù)上的差異，為我國后備籃球人才的培養(yǎng)提供參考意見。

關(guān)鍵詞：青年男子籃球；防守；技戰(zhàn)術(shù)；十二屆全國運(yùn)動會

中圖分類號：G841文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-9840（2014）02-0068-05

收稿日期：2013-12-20

作者簡介：馬欣（1963-），女，副研究員，研究方向體育運(yùn)動訓(xùn)練。

籃球比賽過程中，進(jìn)攻與防守是一對矛盾體，兩者既相互對立又互相統(tǒng)一，是不可分割的一個整體。防守作為攻守的一項(xiàng)，在比賽勝負(fù)上起著關(guān)鍵性作用。“表演看進(jìn)攻，贏球看防守”足以看出防守的重要性。現(xiàn)代籃球防守理念在不斷的完善，更加重視對球場區(qū)域分析，注重以球?yàn)橹鳌⑷饲蚣骖?，注重團(tuán)隊(duì)防守等先進(jìn)理念，這就使得籃球防守觀念從根本上發(fā)生轉(zhuǎn)變，防守的方法、手段、行為方式都隨之發(fā)生變化。

現(xiàn)代籃球的防守已向著主動出擊、虛實(shí)相應(yīng)、綜合多變的方向發(fā)展，防守已經(jīng)成為一支球隊(duì)發(fā)展的重中之重。青年男籃是我國籃球的后備人才，通過對十二運(yùn)會青年男籃各支隊(duì)伍防守能力進(jìn)行解析，找出他們防守中存在的問題，使其在以后的訓(xùn)練中能夠有針對性地去解決，進(jìn)而促進(jìn)我國籃球后備人才的迅速成長。

1研究對象與方法

1.1研究對象

以參加第十二屆全運(yùn)會男子籃球青年組比賽的8支隊(duì)伍（遼寧、解放軍、廣東、山東、湖北、天津、河北、江蘇）為研究對象。

1.2研究方法

1.2.1文獻(xiàn)資料

收集與籃球防守相關(guān)的專著和論文，網(wǎng)絡(luò)檢索近年全國體育期刊論文和碩博士論文，了解本領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和前沿動態(tài)；通過中國籃球協(xié)會的官方網(wǎng)站下載相關(guān)技術(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

1.2.2專家訪談

通過走訪面談、電話訪問等形式與10名籃球界的專家、學(xué)者進(jìn)行交流，廣泛聽取他們的意見和建議，為本研究提供參考依據(jù)。

1.2.3錄像觀察

對第十二屆全國運(yùn)動會男子籃球比賽青年組8支隊(duì)伍24場比賽的全部錄像通過慢放、回放、定格等手段進(jìn)行反復(fù)觀看，依據(jù)研究內(nèi)容進(jìn)行觀察、記錄；現(xiàn)場觀摩8場與山東省有關(guān)的重點(diǎn)場次比賽，對其對手的防守技戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行重點(diǎn)觀察。

1.2.4邏輯分析

將文獻(xiàn)資料、錄像觀察和數(shù)據(jù)的記錄相結(jié)合，把各類信息進(jìn)行歸納、對比、分析。

1.2.5數(shù)理統(tǒng)計(jì)

將錄像觀察數(shù)據(jù)與官方技術(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相結(jié)合，應(yīng)用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行錄入，對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)檢驗(yàn)。

2結(jié)果與分析

2.1防守對手得分情況

2.1.1各隊(duì)防守對手得分區(qū)域統(tǒng)計(jì)分析

各支球隊(duì)防守對手的得分區(qū)域，是依靠對手進(jìn)攻的區(qū)域來確定的。從側(cè)面可以大致了解對手的戰(zhàn)術(shù)打法。例如：具有強(qiáng)大內(nèi)線球員的隊(duì)伍，是采用強(qiáng)攻籃下還是采用吸引防守；對于沒有突出中鋒的球隊(duì)，是僅依靠外線遠(yuǎn)投還是遠(yuǎn)投和突破相結(jié)合。只有對對手的戰(zhàn)術(shù)打法有了較為清晰的認(rèn)識，才能依靠這種認(rèn)識制定相應(yīng)的對策。各隊(duì)防守對手得分區(qū)域統(tǒng)計(jì)如表1所示。

通過表1發(fā)現(xiàn)，各支球隊(duì)在得分區(qū)域的選擇上都以籃下強(qiáng)攻和三分遠(yuǎn)投為主，對于限制區(qū)至三分區(qū)之間的中距離投籃相對較少，其實(shí)這是不合理的，雖然限制區(qū)內(nèi)的強(qiáng)攻更靠近籃下，更容易得分，而三分遠(yuǎn)投的分值較高，但是中距離投籃次數(shù)的減少在無意間就限制了得分的手段。因此，我們應(yīng)該根據(jù)球隊(duì)的特點(diǎn)，將三種得分手段進(jìn)行統(tǒng)籌安排，使得分手段最優(yōu)化。正是由于這種得分手段的不合理造成了得分區(qū)域的不對等。在表1中我們可以看出，在限制區(qū)內(nèi)限制對手得分次數(shù)最多的是解放軍隊(duì)和河北隊(duì)，限制次數(shù)分別為143次和139次。而山東隊(duì)限制對手在限制區(qū)內(nèi)得分次數(shù)最少，僅為72次，這說明在內(nèi)線實(shí)力上廣東隊(duì)和解放軍隊(duì)與河北隊(duì)的實(shí)力是存在差距的。在三分遠(yuǎn)投方面，遼寧隊(duì)和山東隊(duì)在限制對手得分的次數(shù)上最多，均為40次，而天津隊(duì)和解放軍隊(duì)分別以25次和26次排在后兩位，可以看出這兩支隊(duì)伍在外線的防守能力較弱。

2.1.2各隊(duì)防守投籃和突破情況統(tǒng)計(jì)分析

限制對手直接得分的方法就是防守對手的投籃與突破，在防守投籃的過程中球員能做到的就是干擾投籃和犯規(guī)，而防守突破能做到的就是防守成功和防守不成功。各隊(duì)防守投籃和突破情況統(tǒng)計(jì)如表2所示。

通過表2可以看到，每支球隊(duì)在防守投籃中對對手造成的弱干擾次數(shù)最大，其次分別是無干擾、強(qiáng)干擾和犯規(guī)。在防守投籃中只有對對手形成強(qiáng)干擾，才會降低對手投籃的命中率，而強(qiáng)干擾在所有防守強(qiáng)度中的均值排位第三，這足可以說明防守投籃的效果較差。從對投籃犯規(guī)的角度來看，犯規(guī)的均值為4.1，除解放軍隊(duì)犯規(guī)次數(shù)相對較少外，其他各球隊(duì)間沒有明顯差別。從防守突破的數(shù)據(jù)來分析，除了遼寧隊(duì)防守的成功數(shù)大于失敗外，其他各支球隊(duì)的成功數(shù)均小于失敗數(shù)，說明在防守突破這一項(xiàng)中，遼寧隊(duì)是具有優(yōu)勢的。從對突破犯規(guī)的角度而言，除了江蘇隊(duì)的犯規(guī)較多外，其他隊(duì)伍沒有明顯差異。這說明江蘇隊(duì)在防守突破的能力較弱。

2.2各隊(duì)常規(guī)防守指標(biāo)分析

我們把各支球隊(duì)的常規(guī)防守指標(biāo)分為失分、蓋帽、搶斷、后場籃板、犯規(guī)和造對手失誤6項(xiàng)。失分是一支球隊(duì)防守效果好壞的最直觀體現(xiàn)，即防守效果好失分低，防守效果差則失分高；蓋帽是反映球員身高和防守技巧的一個重要指標(biāo)，對手出手的預(yù)判、起跳時機(jī)的把握、身體在空中的控制都是進(jìn)行蓋帽所必須的；搶斷球是具有攻擊性的防守動作，也是防守中由守轉(zhuǎn)攻的重要手段，搶斷球的成功不僅能夠破壞對方進(jìn)攻，鼓舞本方士氣，而且為快攻創(chuàng)造有利的戰(zhàn)機(jī)；后場籃板球是防守最重要的環(huán)節(jié)，是爭奪球權(quán)的重要途徑，是由守轉(zhuǎn)攻的起點(diǎn)，成功的控制后場籃板球?qū)Ρ荣愡^程形成有利控制；犯規(guī)也是衡量球隊(duì)防守的一個重要指標(biāo)，這要根據(jù)犯規(guī)具體情況分析，犯規(guī)隊(duì)員是因?yàn)轶w力和移動技術(shù)的不到位還是因?yàn)榉朗氐墓粜暂^強(qiáng)，這兩種犯規(guī)造成的效果是截然不同的；造對手失誤指標(biāo)是防守的一項(xiàng)重要體現(xiàn)，可以直觀地反映出防守強(qiáng)度的大?。ㄒ姳?）。

通過表3，首先從場均失分來看，球隊(duì)的最終排名除了看防守能力外還要看進(jìn)攻水平，因此我們發(fā)現(xiàn)場均失分的多少與最后的排名不存在必然關(guān)系，除了遼寧隊(duì)的場均失分較少排名第一，其他各隊(duì)的場均失分與名次都不相符。河北隊(duì)以場均89.5的失分位于8支球隊(duì)的首位，而江蘇隊(duì)和湖北隊(duì)分別以87.2分和85分緊隨其后，這可以看出這3支球隊(duì)整體的防守能力較弱；從蓋帽來看，遼寧隊(duì)以場均5.7次的蓋帽居于首位，然后分別是解放軍隊(duì)和廣東隊(duì)，其他各支球隊(duì)的場均蓋帽相差不大；再從搶斷數(shù)據(jù)來看，位于前3位的分別是江蘇隊(duì)、河北隊(duì)與山東隊(duì)，這3支球隊(duì)較其他球隊(duì)而言有稍微的優(yōu)勢。我們還發(fā)現(xiàn)在搶斷數(shù)據(jù)中，各支球隊(duì)的平均搶斷水平都不低，這是青年隊(duì)伍比賽的一個共性，說明各支球隊(duì)在比賽過程中的進(jìn)攻節(jié)奏快，失誤多，這還有待在以后的比賽過程中逐步改善；接著從后場籃板球來看，爭搶后場籃板球的次數(shù)越多，說明對手進(jìn)攻的成功次數(shù)越少，那么就可以體現(xiàn)出本隊(duì)的防守能力就越強(qiáng)。通過數(shù)據(jù)我們可以看出，天津隊(duì)以場均28.2個的后場籃板球位列第一，說明天津隊(duì)的防守能力還是不錯的，而江蘇隊(duì)以場均19.7個后場籃板球排名最后，這樣與江蘇隊(duì)場均失分較高相呼應(yīng)，說明江蘇隊(duì)的防守能力較差；從犯規(guī)角度進(jìn)行分析，造成犯規(guī)的因素很多，其中包括防守強(qiáng)度的大小、防守隊(duì)員的能力等。通過觀看比賽，我們發(fā)現(xiàn)天津隊(duì)的犯規(guī)次數(shù)最少，是因?yàn)樘旖蜿?duì)球員的防守能力較強(qiáng)，防守動作合理。而河北隊(duì)的犯規(guī)最多，是因?yàn)楹颖标?duì)在防守時采用全場區(qū)域緊逼戰(zhàn)術(shù)，防守的攻擊性較強(qiáng)而導(dǎo)致的；最后我們從造對手失誤來看，河北隊(duì)以場均高達(dá)19.6次的造對手失誤居于所有球隊(duì)之首，這和他的防守戰(zhàn)術(shù)是密切相關(guān)的，而解放軍此項(xiàng)指標(biāo)中的數(shù)據(jù)最低，場均為13.2次，說明在防守過程中，解放軍的防守強(qiáng)度不夠，不能給對手造成太大的壓力。除此之外，我們還發(fā)現(xiàn)，在造對手失誤這個指標(biāo)中，整體的造失誤次數(shù)較高，這說明了參加比賽球員的年齡較小，由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺，不能從容處理場上的問題，導(dǎo)致失誤很多。這將是在今后訓(xùn)練和比賽過程中，各支球隊(duì)需要著重處理的問題。

2.3防守夾擊補(bǔ)防情況

夾擊是積極主動攻擊性較強(qiáng)的一種防守配合，是防守隊(duì)員在局部地區(qū)主動造成以多防少的局面，對持球隊(duì)員進(jìn)行夾擊，其他隊(duì)員錯位搶斷，破壞對方進(jìn)攻配合，造成對方慌亂和失誤的一種防守配合方法。使用夾擊技術(shù)，對對手實(shí)施壓迫式防守，迫使對手無法出手投籃，夾擊死角搶斷球，造成對手忙中出錯，失誤或失去球權(quán)。補(bǔ)防則是防守球員在防守過程中失去防守位置，進(jìn)攻球員有直接得分可能的情況下，防守隊(duì)員同伴放棄自己的防守對象進(jìn)行防守持球隊(duì)員進(jìn)攻的一種防守方法（見表4）。

通過表4可以看出，兩種防守方法在應(yīng)用的效果上是比較好的，夾擊與補(bǔ)防成功的平均次數(shù)都大于失敗次數(shù)。其中，在夾擊的應(yīng)用上河北隊(duì)有較為明顯的優(yōu)勢，說明河北隊(duì)球員對夾擊的理解較為透徹，防守的攻擊性、戰(zhàn)術(shù)的協(xié)同性較強(qiáng)；遼寧隊(duì)在夾擊的次數(shù)上是比較少的，場均僅為0.7次，這說明遼寧隊(duì)防守的攻擊性不強(qiáng)，在防守過程中給對手造成的壓力較小。在補(bǔ)防上，山東隊(duì)的優(yōu)勢較為明顯，場均補(bǔ)防次數(shù)可達(dá)9.6次，這說明山東隊(duì)球員的補(bǔ)防意識較高，整體的防守協(xié)作能力較強(qiáng)；而江蘇隊(duì)的場均補(bǔ)防次數(shù)僅為5.7次，這說明江蘇隊(duì)隊(duì)員補(bǔ)防的協(xié)作能力較差。

2.4防守快攻情況分析

2.4.1各隊(duì)防守快攻情況分析

快攻是籃球比賽過程中最簡潔、最有效的得分防守，在比賽過程中如果能有效的應(yīng)用快攻進(jìn)行得分，既能夠快捷的得分，又能夠創(chuàng)傷對手的積極性。反過來，如果比賽過程中能夠很好的遏制對手的快攻，那么對于比賽取得勝利將起到意想不到的效果。在防守快攻的過程中，除了積極保護(hù)后場籃板球，封一傳堵接應(yīng)是最為重要的環(huán)節(jié)。另外，防守快下隊(duì)員并提高以少防多的能力也是不可或缺的。

通過表5我們可以清楚分析此次比賽中整體防守快攻的情況：形成防守快攻次數(shù)最多的隊(duì)伍是湖北隊(duì)，場均13.3次，但是完成防守快攻成功次數(shù)最多的球隊(duì)是遼寧隊(duì)、天津隊(duì)和河北隊(duì)，次數(shù)場均均為4次。從各支球隊(duì)的防守成功率來看天津隊(duì)以微弱的優(yōu)勢位居第一，成功率為38%，這主要緣于天津隊(duì)全隊(duì)外線隊(duì)員可以及時回防。防守快攻最差的是解放軍隊(duì)，成功率僅為23%，這是由于解放軍隊(duì)過于依靠內(nèi)線，一旦被搶斷，往往無法跟上對方快攻。所有隊(duì)伍防守快攻次數(shù)的均值為10.7，可以看出場均防守快攻次數(shù)是比較多的，但是在防守的成功數(shù)上各隊(duì)的均值僅為2.9次，成功次數(shù)不到總數(shù)的1/3，說明各隊(duì)完成防守快攻的能力較弱，低于成年隊(duì)防守成功率。

2.4.2各隊(duì)防守快攻效果分析

通過表6我們可以看到，防守快攻質(zhì)量較高就是要阻止對手得分和造成對手失誤。在防守對手得分的指標(biāo)上，遼寧隊(duì)、天津隊(duì)以及河北隊(duì)的完成次數(shù)最多，所達(dá)到的效果最好。而廣東完成的次數(shù)最少，解放軍隊(duì)的效果最差；造成對手失誤的指標(biāo)上，河北隊(duì)完成次數(shù)最多，但是廣東隊(duì)的效果最好。江蘇隊(duì)的完成數(shù)量和質(zhì)量都是較差的；防守快攻質(zhì)量較低的指標(biāo)包括：對手的直接得分、命中加罰、造犯罰球和造犯不罰。我們可以看出以上4項(xiàng)指標(biāo)中，湖北隊(duì)都以較高的次數(shù)位居第一，這表明湖北隊(duì)防守快攻的能力較弱。從整體的角度進(jìn)行分析，各支球隊(duì)防守快攻總次數(shù)的均值為10.7次，能夠遏制對手的次數(shù)為5.1次，達(dá)到了48%的成功率，總體而言，防守快攻的效果還是不錯的。

2.5防守戰(zhàn)術(shù)陣型運(yùn)用及變化

比賽過程中，各支球隊(duì)在防守戰(zhàn)術(shù)的選擇上是靈活多變的，決定采取何種防守戰(zhàn)術(shù)的影響因素各不相同，這些因素既有來自對手的，還包括自身的。籃球比賽過程中，防守球隊(duì)防守戰(zhàn)術(shù)選擇的成功將對比賽的勝負(fù)起到至關(guān)重要的作用。

通過表7我們發(fā)現(xiàn)，本屆全運(yùn)會男子籃球青年組比賽中經(jīng)常用到的防守陣型有半場人盯人防守、區(qū)域緊逼、全場緊逼人盯人防守、全場區(qū)域緊逼防守和混合防守等。每種防守陣型在比賽過程中都有涉及，從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，采用半場人盯人防守的次數(shù)最多，其他依次為區(qū)域聯(lián)防、全場人盯人防守、全場區(qū)域緊逼防守、混合防守。通過上述數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn)，遼寧隊(duì)主要采用半場人盯人防守和全場人盯人防守；解放軍主要采用半場人盯人、區(qū)域聯(lián)防和全場人盯人防守；廣東隊(duì)主要采用幫場人盯人防守；山東隊(duì)主要采用半場人盯人和區(qū)域聯(lián)防；湖北隊(duì)主要采用半場人盯人和區(qū)域聯(lián)防；天津隊(duì)主要采用半場人盯人和區(qū)域聯(lián)防；河北隊(duì)主要采用全場區(qū)域緊逼防守，它的2-2-1全場區(qū)域緊逼防守給觀眾留下了深刻的印象；江蘇隊(duì)主要采用半場人盯人防守。各支球隊(duì)在選擇防守戰(zhàn)術(shù)上存在明顯的差異性，這是因?yàn)楦髦蜿?duì)的球員配備不同，沒有哪種防守戰(zhàn)術(shù)是堅(jiān)不可摧的，只有選擇最適合球隊(duì)的防守戰(zhàn)術(shù)才是行之有效的。

3結(jié)論與建議

3.1結(jié)論

3.1.1各支球隊(duì)在防守的區(qū)域以限制區(qū)和三分遠(yuǎn)投區(qū)為主，這主要取決于進(jìn)攻隊(duì)員的進(jìn)攻位置，從側(cè)面也反映出進(jìn)攻隊(duì)員在中距離的投籃較少；在防守投籃與防守突破的效果上，都不是很理想。

3.1.2各支球隊(duì)在常規(guī)的防守指標(biāo)上，發(fā)現(xiàn)場均失分少的球隊(duì)排名不一定靠前，但是場均失分較多的球隊(duì)排名一定靠后。因此，場均失分是球隊(duì)獲勝的關(guān)鍵，后場籃板球的保證、蓋帽次數(shù)、搶斷次數(shù)以及造對手失誤次數(shù)的增加是球隊(duì)取勝必不可少的條件，在保證防守攻擊性的提前下，減少犯規(guī)次數(shù)是球隊(duì)獲勝的必備要求。

3.1.3各支球隊(duì)在補(bǔ)防的次數(shù)上明顯大于夾擊，這與球隊(duì)采用的整體防守戰(zhàn)術(shù)密切相關(guān)，也可以從側(cè)面反映出各支球隊(duì)防守的攻擊性還有待提高。

3.1.4由于是青年比賽，比賽節(jié)奏較快，因此比賽過程中的快攻次數(shù)較多，相對應(yīng)防守快攻的次數(shù)較多，但是防守快攻成功的次數(shù)較少。一方面說明各球隊(duì)完成快攻的能力較強(qiáng)；另一方面也說明在防守快攻的能力上各球隊(duì)間的上升空間較大。

3.1.5各球隊(duì)在防守戰(zhàn)術(shù)陣型的選擇上存在差異性，總體上以半場人盯人、區(qū)域聯(lián)防和全場人盯人為主。

3.2建議

3.2.1從得分來看，得分與限制得分是一對矛盾，這就要求各隊(duì)球員無論在快攻還是在陣地進(jìn)攻中，必須處理兩者的關(guān)系。在提高完成快攻的能力和豐富得分手段的同時，還要提高相對應(yīng)的防守能力。

3.2.2從防守常規(guī)指標(biāo)來看，各支球隊(duì)想要取得比賽的勝利，首先，必須重視場均失分的技術(shù)指標(biāo)；其次，在比賽過程中能夠保證后場籃板的同時提高蓋帽、搶斷及造對手失誤的次數(shù)；最后，把犯規(guī)控制在防守攻擊性的基礎(chǔ)之上。

3.2.3從防守的方式來看，個體防守是整體防守的基礎(chǔ)，從個體防守的細(xì)節(jié)入手有助于提高整體的防守實(shí)力。所以我們應(yīng)該不斷提高自身防守能力，在自身防守能力達(dá)到一定水平后，全隊(duì)的整體防守實(shí)力將會巨大無比。

3.2.4從防守陣型來看，必須重新認(rèn)識防守陣型的變化理念，不能拘泥于模式。防守陣型不是固定的模式，我們應(yīng)該掌握各種防守陣型，并能夠靈活應(yīng)用。

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