許悅

【摘要】科研管理信息化建設(shè)是目前高職院?？蒲泄芾淼姆较颍彩翘嵘呗氃盒？蒲懈偁幜Φ闹饕胧Ｔ撐年U述了遼寧工程職業(yè)學院科研管理系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)方法及采用的關(guān)鍵技術(shù)，系統(tǒng)能夠適應科研成果提交、項目申報、審核等管理的要求。 應用B/S架構(gòu)搭建的管理系統(tǒng)有效提高了工作效率。

【關(guān)鍵詞】科研管理;ASP.NET;項目

一、引言

近年來，隨著高職教育的蓬勃發(fā)展，競爭也越加激烈，而代表高職院校整體實力和對外形象的關(guān)鍵因素之一的科研管理水平在其中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，科研的好壞直接影響到學校各個方面。

首先，科研工作涉及學科門類、科學領(lǐng)域和成果數(shù)量較多，傳統(tǒng)的人工操作方式已經(jīng)很難駕馭日趨繁重的科研管理任務，制約了科研水平的發(fā)展。因為科研管理工作瑣碎、內(nèi)容復雜、工作量大而又要求盡量低的出錯率，傳統(tǒng)的手工辦公方式需要填制大量的表格和統(tǒng)計匯總，這樣做既耗時，又容易造成相關(guān)信息不一致等錯誤。

其次，使用計算機管理科研信息既能夠確保數(shù)據(jù)準確、快速輸出，有利于工作人員管理越來越多的科研信息;又能夠?qū)ο嚓P(guān)的所有信息進行統(tǒng)計，大量減少了科研管理人員的日常工作，極大地提高了科研信息管理的效率和質(zhì)量。

再次，利用校園網(wǎng)，便于建立統(tǒng)一的科研信息管理數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)信息共享、互聯(lián)互動的科研論文、項目等在線申報、管理的網(wǎng)絡平臺。

綜上所述，高職院校建立一套規(guī)范化、信息化、網(wǎng)絡化的高效科研信息管理系統(tǒng)勢在必行。針對本?？蒲泄芾淼膶嶋H需求，本人開發(fā)并實現(xiàn)了基于B/S架構(gòu)的科研管理系統(tǒng)，下面將就系統(tǒng)的設(shè)計、實現(xiàn)方法及關(guān)鍵技術(shù)等方面予以介紹。

二、系統(tǒng)設(shè)計

（一）設(shè)計目標

作為一個剛剛起步的高職院校，我院的日常科研管理工作基本還停留在手工操作層面，而隨著學院辦學規(guī)模的不斷擴大，科研成果、科研立項等數(shù)據(jù)的數(shù)量迅速增長，傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)力不從心，科研管理信息化需求越來越迫切。根據(jù)我院科研管理的實際需要，建立了較完善的科研信息數(shù)據(jù)庫，設(shè)計了基于web的科研管理平臺，提供信息多點錄入、數(shù)據(jù)整合、分析、查詢、統(tǒng)計，在線審核等多項服務。力求實現(xiàn)節(jié)約資源、共享數(shù)據(jù)、實時方便高效的處理繁雜科研數(shù)據(jù)的功能，為領(lǐng)導管理和決策提供有效的參考依據(jù)。

（二）系統(tǒng)整體結(jié)構(gòu)圖

圖1 系統(tǒng)整體結(jié)構(gòu)圖

（三）系統(tǒng)主的安要功能模塊設(shè)計

系統(tǒng)按登陸權(quán)限分為三個模塊（如圖1所示）：教師模塊、審核人模塊和管理員模塊，加上登陸模塊本身，共四個模塊。

1.登陸模塊

為了提高系統(tǒng)安全性，不同的用戶有不同的權(quán)限，可以登陸不同的頁面執(zhí)行操作。并且為了實現(xiàn)一個時間段內(nèi)分配給某個用戶一個權(quán)限，過一段時間將其撤銷，再過一段時間又重新恢復該權(quán)限的功能，需要記錄這個不斷變化的權(quán)限狀態(tài)。比如說一位教師申請了一個項目，他可以查看同一項目內(nèi)其他成員的科研信息，等這個項目結(jié)束后，將撤銷該權(quán)限;當其再申請其他項目時，又將該權(quán)限恢復。因此，為了便于變更用戶的權(quán)限狀態(tài)，在用戶登陸數(shù)據(jù)庫表中，不僅設(shè)置了用戶ID、用戶名、密碼、身份字段，還增加了目前狀態(tài)字段，用以記錄用戶當前的權(quán)限情況。

2.教師模塊

教師模塊分為論文、專利、科技獎項、項目申報、項目中期階段成果、項目結(jié)題階段成果的提交，以及相應內(nèi)容的查詢、修改操作幾個方面。論文需要填寫和上傳的主要信息有：名稱、第幾作者、出版物、出版日期、出版狀態(tài)和期刊級別等，并上傳該名稱論文至該教師文件夾中。專利需要填寫的主要信息有：名稱、類別、授理日期和授權(quán)日期等?？萍吉勴椥枰顚懙闹饕畔⒂校好Q、類別、級別、頻發(fā)部門和頻發(fā)日期等。項目申報階段需要填寫和上傳的主要信息有：名稱、級別、摘要、第一申報人、申報單位和電話，并上傳項目申報書至第一申報人教師文件夾中。項目中期需要提交的成果包括：論文、專利、科技獎項、專著和經(jīng)費分配情況等。項目結(jié)題需要提交的成果同中期。教師日常提交的論文等材料如果作為項目成果之一，可能會出現(xiàn)論文內(nèi)容與項目研究方向不符的情況，所以需要在數(shù)據(jù)表中每條材料的基本信息（包括名稱等通過界面錄入的信息）后增加兩個字段，用以標識該論文是屬于哪一個項目的，并且記錄作為該項目的成果材料是否審核通過。項目負責人在整個項目運行階段擁有“特權(quán)”，可以查看其他教師的科研信息，當提交本項目中期成果時，首先查看所有教師提交的材料，然后將該項目組內(nèi)成員的論文、專利等資料信息選中，提交給數(shù)據(jù)庫。此外，還包括以上信息的查詢、修改等功能的實現(xiàn)。教師還可以通過即時修改密碼等更新個人基本情況。

3.審核人模塊

審核模塊主要由科研工作負責人執(zhí)行操作，包括對全院教師提交的所有論文、專利、科技獎項、項目申報、項目中期與結(jié)題階段所提交的資料予以查詢匯總，在線瀏覽、審核，并給出審核意見。以科研立項中期材料審核為例：首先，通過多種方式查詢、瀏覽到需要審核的項目。接下來分別進行審核，當選擇完某個項目后，與該項目相關(guān)的所有材料將分類顯示在頁面上。然后分別點擊各個材料文件鏈接查看具體內(nèi)容，對該材料作出審核是否通過的決定。最后對項目本身給出審核通過與否的結(jié)果，并給出審核意見。

4.管理員模塊

系統(tǒng)管理員主要負責用戶權(quán)限的設(shè)置與修改、數(shù)據(jù)庫的維護等工作，以增強系統(tǒng)的安全性。有時需要增加新的用戶;有時用戶會轉(zhuǎn)變身份，例如當教師成為項目負責人時，需要更大的權(quán)限，不但需要看到自己的科研信息，還需要查看到其他人的科研成果;類似這些情況出現(xiàn)時都需要重新設(shè)置用戶權(quán)限。為了便于數(shù)據(jù)匯總和查詢，還要實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的加密、自動備份與恢復、跟蹤并記錄下重要操作過程等操作。

三、 系統(tǒng)開發(fā)與運行環(huán)境

本文論述的科研管理系統(tǒng)是基于微軟的ASP.Net平臺開發(fā)的，采用B/S三層架構(gòu)[1]，即表現(xiàn)層、業(yè)務層和數(shù)據(jù)層架構(gòu)，其中表示層為ASP.NET[2]，業(yè)務層為組件構(gòu)造，后臺數(shù)據(jù)庫為SQL Server。客戶端使用瀏覽器通過ADO.Net訪問后臺數(shù)據(jù)庫。采用B/S架構(gòu)和瘦客戶端技術(shù)，使用戶不能直接操作系統(tǒng)的數(shù)據(jù)層，大大增強了系統(tǒng)的穩(wěn)定性，且實現(xiàn)簡單，加之固有的先進性、開放性、擴展性和成熟性，整體模式己經(jīng)成為當今B/S架構(gòu)管理系統(tǒng)開發(fā)的主流技術(shù)[3]。

四、系統(tǒng)使用的關(guān)鍵技術(shù)

在實現(xiàn)項目負責人提交中期或者結(jié)題時項目組所有成員科研信息時，需要用到模式對話框子窗口向父窗口傳值技術(shù)。即在父窗口點擊項目組中某個成員名字時，彈出子窗口，其中顯示該成員的科研信息，選擇與該項目相關(guān)的信息后，保存ID值，返回父窗口的文本框中。主要步驟如下：

1.傳參：window.showModalDialog（"ff.aspx"，{"sDomainName"：sDomainName}，‘dialogWidth：600px;dialogHeight：800px;）;

2.接受：var sDomainName= window.dialogArguments.sDomainName;

3.返回：window.returnValue = params; window.close（）;其中，利用window.showModal Dialog函數(shù)打開IE子窗口后，不能操作父窗口，直到子窗口關(guān)閉時才能操作，return Value返回子窗口的值，從而實現(xiàn)傳值操作。

五、結(jié)語

科研管理系統(tǒng)在科研管理領(lǐng)域中起著重要的作用，特別是在高職院校不斷發(fā)展、競爭愈加激烈的今天，本系統(tǒng)在設(shè)計過程中立足于我院科研的日常管理，采用先進的網(wǎng)絡化、信息化手段，使科研管理工作更加規(guī)范、準確、便捷、高效，必將提高我院科研管理工作的效率，加強我院在科研方面的競爭力。

參考文獻

[1]范振鈞.基于ASP.net的三層結(jié)構(gòu)實現(xiàn)方法研究[J].計算機科學，2007（4）：34.

[2]胡艷.基于ASP.NET技術(shù)的網(wǎng)站群系統(tǒng)設(shè)計[J].中國新技術(shù)新產(chǎn)品，2013（4）：38.

[3]王鵬.基于三層架構(gòu)信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)[J].長春理工大學學報（自然科學版），2008（4）：120-123.

本文屬遼寧工程職業(yè)學院校級科研項目（編號：2013LGZY005）。