唐偉

摘 要：科技寫作能力是創(chuàng)新能力的直接反映，而IMRAD結(jié)構(gòu)中的結(jié)果與討論部分是許多科技論文作者的薄弱環(huán)節(jié)。根據(jù)科技論文的特點(diǎn)和要求，從寫作內(nèi)容的角度出發(fā)，探討如何寫好結(jié)果與討論，總結(jié)出一些符合國際學(xué)術(shù)界慣例的行之有效的科技論文寫作方法，這些方法有助于提高論文質(zhì)量和發(fā)表價(jià)值，能起到一定的借鑒和指導(dǎo)作用。

關(guān)鍵詞：科技論文 科技寫作 IMRAD結(jié)構(gòu) 結(jié)果 討論

中圖分類號(hào)：G644 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2014）08（b）-0216-02

美國生物學(xué)編輯委員會(huì)（CBE），現(xiàn)擴(kuò)大為美國科學(xué)編輯委員會(huì)（CSE），給出了科技論文的定義。一篇能被接受的原始科學(xué)出版物必須是首次披露，并提供足夠的資料，使同行能夠：（1）評定所觀察到的資料的價(jià)值；（2）重復(fù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果；（3）評價(jià)整個(gè)研究過程的學(xué)術(shù)。

研究論文是科技論文中最常見的一種類型，它強(qiáng)調(diào)首創(chuàng)性和有效性。首創(chuàng)性要求文章必須有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)，而不是對前人工作的復(fù)述、模仿或解釋。有效性是指文章的發(fā)表方式，當(dāng)今只有經(jīng)過相關(guān)專業(yè)的同行專家的審閱，在正式的科技刊物上發(fā)表的科技論文才被承認(rèn)為是有效的，它表明科技論文所揭示的事實(shí)及其真諦已能方便地為他人所應(yīng)用，成為人類知識(shí)寶庫中的一個(gè)組成部分[1]。

科技寫作是以科學(xué)和技術(shù)為主要內(nèi)容的寫作。研究論文的寫作范式廣泛使用IMRAD結(jié)構(gòu)，它以這樣一種邏輯關(guān)系組織全文：首先界定研究所關(guān)心的問題（Introduction部分，即引言部分），再介紹研究問題的方法（Methods部分，即方法部分），然后陳述研究的發(fā)現(xiàn)（Results部分，即結(jié)果部分）以及發(fā)現(xiàn)的意義（Discussion部分，即討論部分）[2]。

科技寫作以理工科知識(shí)為內(nèi)容，但表現(xiàn)形式卻是文科研究的范疇，這就要求科技論文作者文理兼長，知識(shí)面寬，既精通自然科學(xué)專業(yè)知識(shí)，又具有寫作學(xué)、邏輯學(xué)、方法論等方面的綜合知識(shí)與能力。要想提高科技寫作能力，學(xué)習(xí)前人總結(jié)出來的寫作規(guī)律是一條捷徑，但是，目前關(guān)于科技論文的寫作還缺少具體和深入的研究，特別是有些科技論文作者，掌握了很好的研究方法和技術(shù)路線，卻對于如何清楚地闡述結(jié)果一籌莫展，對于如何討論獨(dú)到見解不得要領(lǐng)。因此，本文對科技論文中結(jié)果與討論的寫法進(jìn)行研究。

1 結(jié)果與討論的寫法概述

1.1 結(jié)果的寫法概述

結(jié)果是實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)，它是一篇文章的核心，是推理和論證的重要依據(jù)，其水平標(biāo)志著論文的學(xué)術(shù)水平或技術(shù)創(chuàng)新的程度。結(jié)果的內(nèi)容通常包括：首先是對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總體的描述，其次要準(zhǔn)確地表達(dá)必要的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，揚(yáng)棄不必要的部分，最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)，以及有關(guān)文獻(xiàn)上的材料，分析說明事物內(nèi)在的聯(lián)系和客觀規(guī)律[3]。

1.2 討論的寫法概述

討論是對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和論證，是一篇文章的靈魂，是對結(jié)果的必然性、偶然性、可靠性和重要性進(jìn)行的全面、系統(tǒng)的論述，并上升到一定的理論高度。討論是論文的重點(diǎn)部分，也是最難寫的部分，反映作者對某個(gè)學(xué)術(shù)問題理解的深度和廣度，具有畫龍點(diǎn)睛的作用。高水平的討論往往能提高論文的水平和價(jià)值，從而有更多的同行引用該論文，取得良好的社會(huì)效益[3]。

在討論部分，我們應(yīng)該解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果。因此，討論的內(nèi)容主要如下。

（1）概述最重要的結(jié)果。我們的結(jié)果有什么意義？數(shù)據(jù)是否符合我們的最初假設(shè)？如果不符合，為什么？我們是否需要修改假設(shè)？（2）指出結(jié)果是否與其他學(xué)者的結(jié)果相一致，如果不一致，為什么？是否他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有缺陷？（3）對結(jié)果提出說明、解釋或猜測，根據(jù)這些結(jié)果，能得出何種結(jié)論或推論？（4）說明研究的局限性以及這些限制對結(jié)果的影響。有什么進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行？如果我們的結(jié)果模棱兩可，還需要什么實(shí)驗(yàn)?zāi)苁菇Y(jié)果更加明確？（5）指出結(jié)果的理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值[4]。

2 結(jié)果的寫法分析

2.1 結(jié)果寫作的論據(jù)

（1）論據(jù)的數(shù)量及表達(dá)?？萍颊撐牡恼摀?jù)包括實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)品、實(shí)驗(yàn)過程所觀察到的現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)、對上述現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和加工后的有關(guān)資料等。支持結(jié)論的論據(jù)要充分而且必要，提供論據(jù)時(shí)，應(yīng)盡量避免把所有數(shù)據(jù)和盤托出，而要對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，并采用合適的表達(dá)形式。在整理數(shù)據(jù)時(shí)，不能只選取符合自己預(yù)料的，而隨意舍去與自己料想不符或相反的數(shù)據(jù)。有些結(jié)果異常，盡管無法解釋，也不要輕易舍去，可以加以說明。只有找到確鑿證據(jù)足以說明它們確屬錯(cuò)誤之后才能剔除。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算結(jié)果的比較時(shí)，要說明結(jié)果的適用對象和范圍，分析不符合預(yù)見的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，檢驗(yàn)理論分析的正確性等。結(jié)果分析時(shí)，必須以理論為基礎(chǔ)，以事實(shí)為依據(jù)，認(rèn)真、仔細(xì)地推敲結(jié)果，既要肯定結(jié)果的可信度和再現(xiàn)性，又要進(jìn)行誤差分析，并與理論結(jié)果做比較，說明存在的問題。分析問題要切中要害，要壓縮或刪除那些眾所周知的一般性道理的敘述，省略那些不必要的中間步驟或推導(dǎo)過程，突出精華部分。

（2）圖表的大小及排放。論據(jù)表達(dá)不僅限于文字，通常還用表格、插圖、公式等表示。圖、表安排得好，可以美化版面、節(jié)省篇幅和幫助理解。圖、表的大小要適中，要與頁面相稱，比例應(yīng)協(xié)調(diào)。無論表是縱排還是橫排，都不宜超過一個(gè)版面。圖、表內(nèi)一般都用小5號(hào)或6號(hào)字，不宜為了將表縮小而采用更小的字號(hào)。圖、表出現(xiàn)之前，必須在正文中提到。與圖、表對應(yīng)的文字?jǐn)⑹鲆话銘?yīng)放在圖、表之前，即圖、表應(yīng)隨文走。

2.2 結(jié)果寫作的發(fā)現(xiàn)

（1）找準(zhǔn)分析角度。分析角度的選擇是以最能突出論文的主題為線索的。有的作者對分析角度的選擇不夠重視，甚至出現(xiàn)多角度重復(fù)分析的情況。在科技論文中，一般不宜變換角度或多角度交叉分析，一旦處理不當(dāng)極易造成主次不清、層次紊亂、前后矛盾，不利于突出主題、闡明論點(diǎn)。另外，選擇分析角度除了力求準(zhǔn)確，還要新穎獨(dú)特；（2）分析問題要全面透徹、推陳出新。這是提高科技論文質(zhì)量的重要途徑。有的論文就某一問題進(jìn)行分析研究時(shí)缺乏深度，總希望走捷徑、圖省事，甚至套用陳舊過時(shí)的觀點(diǎn)，沿用以往不夠完善的計(jì)算方法或分析手段。這種論文即使寫得再“精彩”，也很難說是一篇優(yōu)秀的科技論文；（3）根據(jù)論結(jié)展開與揭示研究命題。一個(gè)研究命題的論文至少應(yīng)有3個(gè)以上的論結(jié)。一般來說，有幾個(gè)論結(jié)就應(yīng)該劃分幾個(gè)層次，每一個(gè)層次前給出一個(gè)層次標(biāo)題。endprint

2.3 結(jié)果寫作的注意問題

（1）言簡意賅。對實(shí)驗(yàn)或觀察結(jié)果的表達(dá)要高度概括和提煉。不能簡單地將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或觀察事實(shí)堆積到論文中，尤其是要突出有科學(xué)意義和具有代表性的數(shù)據(jù)；（2）避免重復(fù)。決定哪一些納入結(jié)果章節(jié)，哪一些遷移到討論章節(jié)。在結(jié)果章節(jié)，我們通常只描述結(jié)果，一般不做解釋。在討論章節(jié)進(jìn)行解釋，并與已知的成果比較，不要重復(fù)所有結(jié)果；（3）對實(shí)驗(yàn)或觀察結(jié)果要客觀地評價(jià)。我們觀察到什么或發(fā)現(xiàn)了什么？對每個(gè)實(shí)驗(yàn)要：簡述實(shí)驗(yàn)；報(bào)告預(yù)期結(jié)果和陰性結(jié)果；使用典型實(shí)例和最佳案例[4]；（4）注意各層次或各段落之間的邏輯關(guān)系。結(jié)果通常分成若干個(gè)層次來寫，但也有只分成若干個(gè)自然段，這兩種情況都要注意前后之間的邏輯關(guān)系；（5）數(shù)據(jù)表達(dá)可采用文字與圖表相結(jié)合的形式。如果數(shù)據(jù)較多，在進(jìn)行綜合與歸納后，采用合適數(shù)量的圖表來完整、詳細(xì)地表述。文字部分則用來指出圖表中資料的重要特性或趨勢，應(yīng)避免羅列與圖、表中相重復(fù)的數(shù)據(jù)。同樣的數(shù)量關(guān)系或例證，通常只用圖、表之一種。如果表中數(shù)據(jù)非用圖不能全部表達(dá)或數(shù)據(jù)特別重要時(shí)，才可圖、表并列。

3 討論的寫法分析

3.1 討論寫作的主要思路

（1）有力的論證。論證的過程實(shí)際上就是分析、推理的過程，分析事物本身與所述觀點(diǎn)之間的必然聯(lián)系。論證要采用以理服人、合乎邏輯的科學(xué)論證方法，不可做無道理的推斷，更不能進(jìn)行毫無根據(jù)的猜測。在論證過程中注意資料要為觀點(diǎn)服務(wù)，避免資料與觀點(diǎn)的分離，道理與觀點(diǎn)的脫節(jié)，引文與觀點(diǎn)的不一致；（2）明確的論點(diǎn)?？萍颊撐牡年P(guān)鍵在于“立意”。意就是論點(diǎn)，也是論文的主題，在討論中要求觀點(diǎn)正確、鮮明、深刻，必須具有作者的創(chuàng)造性內(nèi)容和獨(dú)到見解，清楚表達(dá)事件的本質(zhì)和規(guī)律。當(dāng)存有爭議問題時(shí)，決不可以人云亦云、模棱兩可；（3）準(zhǔn)確的表達(dá)。討論中的結(jié)論是經(jīng)過科學(xué)論證得出的，應(yīng)以討論內(nèi)容為前提，具有確定性，強(qiáng)調(diào)最終判斷的簡明、概括和精煉。遣詞造句必須準(zhǔn)確、適度，做到文如其事、恰如其實(shí)，切不能無中生有；（4）指出結(jié)果的理論和實(shí)踐意義。針對研究目的，對自己的研究結(jié)果進(jìn)行說明和解釋，并通過與國內(nèi)外相關(guān)研究結(jié)果的比較，分析其異同點(diǎn)及可能的原因，對自己和他人的研究結(jié)果進(jìn)行客觀公正的評價(jià)，重點(diǎn)說明自己研究結(jié)果的創(chuàng)造性、先進(jìn)性及其在實(shí)踐中的意義；（5）指出研究中存在的問題，提出今后的研究方向。討論中要對本研究的缺陷及局限性進(jìn)行實(shí)事求是的評價(jià)、分析和解釋，說明相互矛盾的結(jié)果和結(jié)論。同時(shí)，要提出今后的研究方向、研究設(shè)想、相同或相反的觀點(diǎn)、尚待解決的問題等，以此體現(xiàn)作者的研究價(jià)值，借以引起讀者的興趣和思考。

3.2 討論寫作的注意問題

（1）選擇深入討論的問題。選擇合適的結(jié)果在討論部分進(jìn)行深入討論，是寫好該部分首先要面臨的問題。要以每一個(gè)區(qū)別于前人的結(jié)果為基點(diǎn)，通過討論突出自己研究的創(chuàng)新性；（2）與結(jié)果的一致性。這就是要求討論和結(jié)果一一對應(yīng)。對于陰性結(jié)果，我們通常也給予討論，這樣會(huì)給以后進(jìn)行此方面研究的人以借鑒，以免重蹈理轍；（3）討論時(shí)引用相關(guān)文獻(xiàn)。作者應(yīng)意識(shí)到查找和引用相關(guān)文獻(xiàn)的必要性，不要故意不引用相關(guān)文獻(xiàn)，以突顯自己研究的“新穎”和“價(jià)值”；（4）結(jié)合自身的研究討論。作者要把引用文獻(xiàn)的結(jié)果和自己的結(jié)果融合在一起討論，這就使讀者看完論文后，對該研究產(chǎn)生系統(tǒng)、完整、深入的理解[4]；（5）不要簡單重復(fù)引言和結(jié)果的內(nèi)容。討論總與引言中引用的問題或假說相連，但不是簡單地重復(fù)，而是引言的展開。不要在討論中再次聲明結(jié)果，可以偶爾在討論中提及圖和表，但不能包含新的數(shù)據(jù)。

4 結(jié)語

結(jié)果與討論部分是許多科技論文作者的薄弱環(huán)節(jié)，也最能反映出我國科技論文與國際科技論文的差距。如果科技論文的結(jié)果部分是在“擺事實(shí)”，那么討論部分便是利用前面的“事實(shí)”，借助于參考文獻(xiàn)展開的“講道理”，即透過現(xiàn)象探討其本質(zhì)的過程。本文利用科技寫作知識(shí)，對于“擺事實(shí)”和“講道理”進(jìn)行了詳細(xì)的探討，歸納出一些切實(shí)可行的寫作方法，這些方法有助于提高論文質(zhì)量和發(fā)表價(jià)值，能起到一定的借鑒和指導(dǎo)作用。

參考文獻(xiàn)

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[3] 劉欽普.論科技論文的寫作技巧[J].中國校外教育，2010（18）：76-77.

[4] 金坤林.如何撰寫和發(fā)表SCI期刊論文[M].北京：科學(xué)出版社，2008.endprint