李燕紅 楊復順

新疆農(nóng)廣校為了做好農(nóng)民教育培訓工作，大力提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，解決好農(nóng)業(yè)科技信息傳播“最后一公里”問題，使農(nóng)業(yè)知識與科技信息真正進村入戶，近幾年通過信息化建設作為加強農(nóng)民教育培訓手段的一項重要內(nèi)容，不斷夯實農(nóng)廣校體系信息化工作基礎，豐富農(nóng)民教育培訓服務內(nèi)容，為全疆農(nóng)民教育培訓工作提供了大量、快捷、準確的信息服務。

一、強化建設，加大軟硬件投入，建立信息交流平臺，推進農(nóng)廣校系統(tǒng)信息化水平的不斷提高

近年來，新疆農(nóng)廣校把信息化建設作為推進農(nóng)民科技教育培訓手段的一項重要任務來抓，按照“分步實施，逐年推進”的發(fā)展思路，大力實施現(xiàn)代信息化建設。2007年8月農(nóng)業(yè)部援疆項目投資268萬元，為全疆農(nóng)廣校系統(tǒng)及部分農(nóng)業(yè)局建設了158個衛(wèi)星小站；特別是從2011—2012年開始農(nóng)廣校積極爭取財政支持，加強信息化配套設施建設。近兩年來，自籌資金360多萬元，完成了一個小型專業(yè)錄音室建設，完成了新疆農(nóng)民教育培訓衛(wèi)星直播分中心建設，為72個縣市農(nóng)廣校配備媒體資源庫、投影機、計算機各一套；建設了8個計算機實訓基地，共投入電腦200臺，電腦桌椅200 套。另外，還在籌備論證新疆農(nóng)廣校在線課堂建設方案。到目前為止，基本實現(xiàn)了基層農(nóng)廣校人手一臺電腦，一校一臺打印機。在增加硬件建設的同時也不斷推進軟件建設，農(nóng)廣校近幾年更新和調(diào)整文字教材近40種，翻譯并出版維文教材25種，75000冊；錄制農(nóng)村大喇叭廣播節(jié)目185集，1200分鐘；翻譯“農(nóng)村大喇叭”節(jié)目85集；新拍攝科教片10個。2010年為進一步推進農(nóng)民遠程教育培訓工作，新疆農(nóng)廣校建立了“農(nóng)廣校系統(tǒng)遠程教育QQ群”，極大地方便了上下聯(lián)系，互動交流，改變了以前逐級上報下傳的單一途徑，實現(xiàn)了報送信息的多元化、工作安排的快捷化。

二、注重先進信息技術與傳統(tǒng)媒體的有機結合，促進農(nóng)民教育培訓工作整體水平的提高

信息化建設的目的在于應用，將農(nóng)廣校信息化建設的成果真正運用于實際工作中，為提高農(nóng)民培訓工作效率、質(zhì)量和水平服務，才是推進信息化建設的最終目標所在。新疆農(nóng)廣校高度重視提升信息技術的應用水平，不斷拓展對信息資源的應用，提高信息化建設成果服務農(nóng)民教育培訓工作的整體水平。

一是利用新疆直播分中心衛(wèi)星遠程教育平臺實現(xiàn)農(nóng)業(yè)專業(yè)技術人員知識更新培訓。截至目前共舉辦農(nóng)業(yè)專業(yè)技術人員知識更新培訓班6期，培訓6536人次，總體好評率達89%以上。據(jù)基層單位反映，舉辦農(nóng)業(yè)專業(yè)技術人員知識更新遠程培訓非常好，主要表現(xiàn)在培訓內(nèi)容豐富新穎，通過培訓學習了期貨等許多以前沒有接觸到的新知識、新技能，開闊了眼界，增長了見識；培訓手段先進，通過遠程培訓的方式，可以使更多學員聆聽到高層次、高水平專家的講課?；鶎愚r(nóng)業(yè)技術人員認為，培訓激發(fā)了他們的學習積極性，實現(xiàn)了從“被要求參加培訓”到“積極主動參加培訓”的轉變，并表示要以此為契機，利用其他資源和多媒體手段，開展深入持續(xù)的主動學習，樹立終身學習的觀念。

二是與縣市電視臺聯(lián)合創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)專題欄目。目前有36個縣市農(nóng)廣校與廣播電視臺聯(lián)辦節(jié)目，如庫車縣農(nóng)廣校與縣電視臺聯(lián)合開設欄目《綠洲龜茲》及《龜茲田野》，與縣廣播站聯(lián)合開辦了《農(nóng)民之友》節(jié)目，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)有針對性的播出農(nóng)牧科技節(jié)目；阜康市農(nóng)廣校積極行動，通過市委組織部、聯(lián)合辦學領導小組的協(xié)調(diào)，得到市廣播電視局的大力支持，在廣播電臺開辦專欄，在每天的“西部大開發(fā)”節(jié)目中，播出“致富早班車”錄音節(jié)目；烏蘇市農(nóng)廣校借助當?shù)馗鱾€農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有線電視村村通的有利條件，同市電視臺簽定了共辦《致富之路》欄目的協(xié)議，欄目開播后，受到了農(nóng)民的歡迎；瑪納斯縣農(nóng)廣校在縣廣播電臺開辦了“農(nóng)牧天地”專欄節(jié)目，在縣電視臺開辦了“農(nóng)事顧問臺”專欄，節(jié)目播出的效果也很好，農(nóng)民來信說，白天聽廣播，晚上看電視，不出自家門，也知天下三農(nóng)事。農(nóng)廣校開辦的這些欄目為廣大農(nóng)民的生產(chǎn)生活起到了很好的服務作用，也有效地提升了農(nóng)廣校的社會影響力。多年的實踐證明基層校開辦好電視、廣播欄目不僅有社會效益，還能間接地帶來經(jīng)濟效益。因為農(nóng)民的歡迎、社會的認可和領導的重視能使農(nóng)廣校得到更多的工作任務和經(jīng)費支持，對促進農(nóng)廣校的建設和發(fā)展起到積極的作用，目前全疆有60%以上的縣（市）分校不同程度地承擔了農(nóng)業(yè)部、自治區(qū)、以及當?shù)氐霓r(nóng)民培訓項目。

三是通過互聯(lián)網(wǎng)QQ群打造學習的平臺、溝通的平臺、工作的平臺、智慧的平臺、監(jiān)督的平臺。2010年新疆農(nóng)廣校與全疆79個縣市農(nóng)廣校建立QQ群，群內(nèi)所有發(fā)言限定在學習、工作方面，除公文和涉密事項外，群內(nèi)成員對階段性重點工作、疑難問題及有關建議都可通過QQ群開展討論、深刻分析，集思廣益，還可以下達工作任務、匯報工作情況、交流工作經(jīng)驗、收集意見建議，彼此相互監(jiān)督，低成本高效率發(fā)揮上情下達、下情上達、推動工作的作用。以前一個事情要通知到縣市農(nóng)廣校，工作人員要打100多個電話，費時費力，現(xiàn)在只需在QQ群里一發(fā)布，大家都知道了。外出考察學習，回來后就將形成的考察學習報告和圖片發(fā)到QQ群，沒有外出考察的同志也可以了解到考察情況，學習借鑒外地先進經(jīng)驗。

四是開展了大規(guī)模的農(nóng)業(yè)遠程教育培訓。新疆農(nóng)廣校圍繞自治區(qū)四大基地六大產(chǎn)業(yè)的建設與發(fā)展需求，以農(nóng)民素質(zhì)教育、技能培訓和中專學歷教育為主，廣泛采取農(nóng)民科技書屋、農(nóng)村“大喇叭”開展“三進村”活動等多種形式，大力開展農(nóng)民職業(yè)教育。

新疆農(nóng)廣校開設有種植、養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)工程專業(yè)，以媒體教學和面授輔導兩種形式為主，通過短期培訓與長期教育相結合，努力提高農(nóng)民的科技致富能力和專業(yè)技能。截至2012年底，開展各類實用技術培訓458萬人次，其中有11893人取得了農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定資格證書；累計培養(yǎng)中等職業(yè)技術人才13萬人。媒體教育和培訓主要采用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、錄音、錄像、VCD光盤等。組織翻譯制作聲像教材207種，翻譯維、哈語教材60種；在37個縣（市）分校建立了農(nóng)業(yè)科技音像資料庫；在272個村鎮(zhèn)建立了農(nóng)民科技書屋；在62個地、縣廣播電臺、電視臺播出農(nóng)業(yè)實用技術節(jié)目；在全區(qū)建有132個衛(wèi)星終端接收站；在931個村建立“大喇叭”廣播站。