亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        轉(zhuǎn)變教學(xué)行為 落實“減負(fù)提質(zhì)”

        2014-10-11 08:50:33袁昌仁
        云南教育·小學(xué)教師 2014年8期
        關(guān)鍵詞:減負(fù)提質(zhì)礦泉水提質(zhì)

        袁昌仁

        何謂教學(xué)行為?是教師受思想支配,在知識技能傳授給學(xué)生的過程中所表現(xiàn)出來的活動。運用系統(tǒng)原理分析,教學(xué)行為不是簡單的教學(xué)形式、手段、方法和技能的構(gòu)成體,而是一個包括教和學(xué)兩個動因在內(nèi)的結(jié)構(gòu)復(fù)雜的、內(nèi)容豐富的目的性行為,是由行為主體(教師和學(xué)生)以及與行為主體相聯(lián)系的起著直接與間接作用的因素所構(gòu)成的、在動靜交替轉(zhuǎn)換過程中反映出來的一種行為。那么,對于“減負(fù)提質(zhì)”,教師如何轉(zhuǎn)變教學(xué)行為呢?

        一、讓教學(xué)準(zhǔn)備更充分一些

        “減負(fù)提質(zhì)”要求教師的教學(xué)準(zhǔn)備更充分一些,一是教學(xué)思想準(zhǔn)備,要求教師要確立適應(yīng)社會發(fā)展和學(xué)生需求的語文教育觀念;二是教學(xué)素養(yǎng)準(zhǔn)備,教師要注重吸收新知識,不斷提高自身的綜合素養(yǎng);三是教學(xué)設(shè)計準(zhǔn)備,教學(xué)之前“應(yīng)認(rèn)真鉆研教材,正確理解、把握教材內(nèi)容,創(chuàng)造性地使用教材”,精心設(shè)計和組織教學(xué)活動;四是教學(xué)策略準(zhǔn)備,教師要靈活運用多種教學(xué)策略和現(xiàn)代教育技術(shù),努力探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新的教學(xué)方式,重視啟發(fā)式、討論式教學(xué),啟迪學(xué)生智慧,提高語文教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)準(zhǔn)備尤以教師“認(rèn)真鉆研教材”為重,以《走遍天下書為侶》一課為例,可從三個方面鉆研教材:

        1.何謂“書為侶”?“走遍天下書為侶”是比喻還是比擬?比喻和比擬是《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》要求學(xué)生掌握的兩種修辭手法,有幫助學(xué)生理清概念的必要。

        2.何為“書為侶”?作者把書比作“伴侶”,就是把書比作人,說明書不是枯燥的、呆板的,而如一個有靈動生命的、有溫馨感情的、有豐富思想內(nèi)涵的、有銳敏智慧的伴侶。把書比作親密的“伴侶”,表達(dá)了作者對書的無比喜愛之情。

        3.怎樣“書為侶”?(1)作者“一遍一遍地讀那本書”;(2)作者的讀書方法:①思考“故事中的人物為什么這樣做?”(她喜歡讀書);②“作家為什么要寫這個故事”?(告誡人們珍愛讀書);③引導(dǎo)學(xué)生“在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去”,相互交流,讀出自我;④“品味我最欣賞的一些片段”(第5自然段和第7自然段),說出“自己為什么喜歡它們”,深化認(rèn)知;⑤“再讀其他部分”,“找到我以前忽略的東西”。如果備課時把教材中的這些內(nèi)容都關(guān)注到了,理解了,教學(xué)也就能收到良好的效果。

        二、讓教學(xué)方式更直觀一些

        教師在課堂上最常用的教學(xué)方式有啟發(fā)式、討論式、探究式、合作式、參與式等,從“減負(fù)提質(zhì)”的要求出發(fā),教學(xué)方式需要更加新穎、直觀一些。如教學(xué)《泉城》一課時,學(xué)生讀到珍珠泉的泉水是涌出來的,趵突泉的泉水是冒出來的,但是不知道“涌”和“冒”有什么區(qū)別。這時,教師可根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗,通過用兩瓶礦泉水做實驗來解決這一難點:在一瓶礦泉水的瓶蓋上用針扎幾個小孔,用力擠壓,學(xué)生就會發(fā)現(xiàn)礦泉水的瓶蓋上“冒”出了小水珠;而把另一瓶礦泉水?dāng)Q開瓶蓋傾倒,礦泉水就“涌”了出來。實驗做完,學(xué)生紛紛舉手回答:有的說,開口大的是“涌”出來,開口小的是“冒”出來;有的說,水量大的是“涌”出來,水量小的是“冒”出來;有的說,“涌”是水由下向上冒或向側(cè)邊流出來的意思,有的說,“冒”是水使勁向外滲透或往上升的意思。通過實驗,學(xué)生非常直觀地理解了這兩個字的含義。

        三、讓講解時間更簡短一些

        “減負(fù)提質(zhì)”要求教師做學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,講解要簡明扼要,要把寶貴的時間還給學(xué)習(xí)的主人——學(xué)生。如竇桂梅老師上《皇帝的新裝》一課時,帶領(lǐng)學(xué)生通過預(yù)學(xué)、共學(xué)、延學(xué)三個板塊展示教學(xué),最大的亮點就是教師講解少,學(xué)生匯報多。課堂上看到的多數(shù)是學(xué)生的精彩,老師只在關(guān)鍵處做引導(dǎo),學(xué)生爭先恐后的匯報過程就是與文本的對話,與作者的心靈溝通,與同伴的真摯交流,讓大家感到這樣的課堂才是學(xué)生的課堂,真切體會到學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

        四、讓理解感悟更透徹一些

        “減負(fù)提質(zhì)”要重視培養(yǎng)學(xué)生的理解和感悟能力。理解越深刻,記憶就越牢固;感悟越透徹,記憶就越清晰。如王崧舟老師教學(xué)《去年的樹》一課時,讓學(xué)生加上提示語“難過、認(rèn)真、爽快;迫不及待、心急如焚、惶惶不安”后細(xì)細(xì)地品讀小鳥和樹、門、樹根、小女孩的對話,體會小鳥和大樹的深厚感情。特別是引讀小鳥和小女孩的對話,讓學(xué)生的情感體驗達(dá)到高峰:鳥兒心如刀絞地問女孩:“小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?”鳥兒近乎絕望地問女孩:“小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?”把鳥兒內(nèi)心豐富的感情表達(dá)得淋漓盡致:她和大樹要分手的時候,她——依依不舍;當(dāng)樹提出約定,她是如此地——爽快;當(dāng)鳥兒飛回來,卻不見大樹時,她是如此地——迫不及待;當(dāng)她得知樹被拉到工廠時,她是如此地——惶惶不安;當(dāng)大門告訴她樹被機器切成細(xì)條兒,做成火柴時,她是如此地——心如刀絞。鳥兒對大樹的感情是如此——深厚。王崧舟老師的整個教學(xué)過程,沒有蒼白的說教,沒有廉價的抒情,沒有討厭的“標(biāo)準(zhǔn)答案”,而是帶領(lǐng)學(xué)生在輕松愉快的朗讀中理解內(nèi)容,在盡情地咀嚼文本中釋放自己的思想感情。

        五、讓作業(yè)練習(xí)更合理一些

        學(xué)生的知識需要反復(fù)練習(xí)才能鞏固,能力需要反復(fù)訓(xùn)練才能提高,情感、態(tài)度、價值觀需要反復(fù)熏陶才能形成。葉圣陶先生說:“語文方面許多項目都要經(jīng)過不斷練習(xí),鍥而不舍,養(yǎng)成習(xí)慣,才能變成自己的東西?!薄皽p負(fù)提質(zhì)”要求教師結(jié)合學(xué)生的年齡特點和學(xué)習(xí)實際設(shè)計作業(yè),要做到“五不”:課內(nèi)能夠完成的作業(yè)絕不挪到課外;校內(nèi)能夠完成的作業(yè)絕不挪到家庭;今天能夠完成的作業(yè)絕不挪到明天;絕不布置超越學(xué)生能力水平的練習(xí)作業(yè);絕不布置機械性的練習(xí)作業(yè)。在設(shè)計作業(yè)的同時,既要體現(xiàn)因材施教的原則,又要讓學(xué)生擁有選擇作業(yè)的自由,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

        朱永新先生說:“所謂‘減負(fù),絕不是簡單地少布置作業(yè)或減少課時,實質(zhì)是讓學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),減少師生的無效勞動?!苯處熞毦呋垩郏l(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的潛能,鼓勵學(xué)生不斷地自主探索,使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。

        ◇責(zé)任編輯:王天杰◇

        猜你喜歡
        減負(fù)提質(zhì)礦泉水提質(zhì)
        云上阿爾山礦泉水
        法人(2023年9期)2023-12-01 14:50:12
        提質(zhì)和增量之間的“辯證”
        為城市提質(zhì)而歌
        西江月(2020年1期)2020-01-19 01:17:50
        人民調(diào)解提質(zhì)升級見成效
        百歲來天然礦泉水純凈好喝
        澳洲容瀾礦泉水
        心靈之窗
        讓課堂成為“減負(fù)提質(zhì)”的主陣地
        區(qū)域推進(jìn)“以生為本、減負(fù)提質(zhì)”課堂教學(xué)改革實踐與探索
        遵循語文課程理念 實現(xiàn)高效語文課堂
        亚洲女同恋中文一区二区| 国产精品成人免费视频网站京东| 亚洲无毛片| 资源在线观看视频一区二区| 五月激情四射开心久久久| 亚洲综合成人婷婷五月网址| 国内老熟妇对白xxxxhd| 99精品久久久中文字幕| 国产亚洲一区二区毛片| 久久婷婷国产综合精品| 成人白浆超碰人人人人| 日韩精品成人无码AV片| 精品国模人妻视频网站| 永久免费毛片在线播放| 国产伦精品一区二区三区免费| 91爱爱视频| 网红尤物泛滥白浆正在播放| 很黄很色很污18禁免费| 亚洲国产精品特色大片观看完整版| 在线a人片免费观看国产| 区一区二区三免费观看视频| 亚洲乳大丰满中文字幕| 国产精品成人av在线观看 | 中文字幕乱偷无码av先锋蜜桃 | 亚洲欧美一区二区三区在线| 国产午夜亚洲精品理论片不卡 | 国产精品亚洲欧美云霸高清| 国产精品丝袜一区二区三区在线 | 亚洲欧美日韩中文在线制服| 日韩在线观看网址| 女同av一区二区三区| 国产成年女人毛片80s网站| a毛片全部免费播放| 性一交一乱一乱一视频亚洲熟妇| 日韩av精品视频在线观看| 亚洲日韩中文字幕一区| 国产三级精品美女三级| 高清在线有码日韩中文字幕| 人妻少妇精品中文字幕av| 国产成人精品三级麻豆| 久久夜色精品国产三级|