曾興燕+曾曉紅

百合花，在山野，靜靜地潔白，也靜靜地芳香……

——題記

遠(yuǎn)山四圍，一水長(zhǎng)流。

這里，山也安靜，水也安靜。偶爾，會(huì)有鷓鴣的鳴叫打破寂靜，會(huì)有白色水鳥的掠影畫下美麗的弧線。

山野間，有淡淡的花香，隨風(fēng)飄來(lái)，那是百合花在開放。

她的窗外也開著百合花，是她從山野挖來(lái)的。那白色的花朵，黃色的花蕊，常常讓她的眼睛留戀很久。

她的眼睛干凈、清澈，像山上的溪水一樣。很少有人能在這樣的年齡依然擁有像她這樣純凈的眼睛。

校園很安靜。一到周末，學(xué)生就像一群嘰嘰喳喳的鳥兒瞬間飛離，只留下空空的林子。

她將上午在河邊撿回的小鵝卵石擺進(jìn)花盆。石子多數(shù)是白色的。她喜歡白色。每到周末，她都會(huì)到河邊坐一會(huì)兒。遠(yuǎn)山，水岸，綠草，白鳥，空氣中飄滿清新的味道。她喜歡這里。

當(dāng)年，她和好友小慧一起來(lái)到這里。小慧是有大志向的人，她向往大都市，希望像個(gè)都市白領(lǐng)那樣，工作能干，穿著優(yōu)雅，閑時(shí)聽聽音樂(lè)，喝喝咖啡。而這偏僻的小鎮(zhèn)，這簡(jiǎn)陋的校園，跟她的夢(mèng)想簡(jiǎn)直有天壤之別。小慧是個(gè)說(shuō)到做到的人，沒(méi)呆滿三年，她就離開了。

幾年后，小慧開著車來(lái)看她，她剪著干練的短發(fā)，穿著得體的衣衫，一舉手，一投足，都是那樣優(yōu)雅。小慧除了來(lái)看她，還希望帶她一起出去，帶她離開這被現(xiàn)代文明遺忘的山野。她其實(shí)是有些心動(dòng)的。父母年齡大了，有錢什么都好辦。丈夫的腿，因?yàn)榧以L，不慎滾落山崖，至今都沒(méi)有治好，如果有了多余的錢，說(shuō)不定能治得更徹底。兒子將來(lái)讀書也都少不了錢。

但她最終還是沒(méi)走。她教的學(xué)生正在準(zhǔn)備中考，如果她一走了之，怎么對(duì)得起那些眼睛亮亮、渴望點(diǎn)燃?jí)粝氲膶W(xué)生呢？這些學(xué)生，帶給她很多的歡樂(lè)，也帶給她很多滿足，她在他們的身上看到了自己的影子，因?yàn)樗麄兪撬稽c(diǎn)點(diǎn)雕琢出來(lái)的，正如陶行知說(shuō)的“先生之最大快樂(lè)，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生”。她覺(jué)得只要自己過(guò)得充實(shí)、愉快、有價(jià)值，就很滿足了。

現(xiàn)在，她已經(jīng)不教語(yǔ)文了。因?yàn)閷W(xué)校缺英語(yǔ)老師，而她一直都會(huì)抽空讀讀英語(yǔ)，覺(jué)得曾經(jīng)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)丟了可惜。校長(zhǎng)說(shuō)：“為了這些娃們，你就改教英語(yǔ)吧?！?/p>

改個(gè)科目，一句話的事?？梢坛鰝€(gè)名堂，不誤人子弟，就不是一句話的事了。

她每天早晨提前一個(gè)小時(shí)起床，讀音標(biāo)，練口型，學(xué)外國(guó)人的發(fā)音習(xí)慣，那個(gè)咬舌音還真咬到了舌頭。“魔法ABC”的講座，她一期不誤，做筆記，反復(fù)記憶。李陽(yáng)的瘋狂英語(yǔ)，她也不放過(guò)，時(shí)時(shí)、處處都有她練習(xí)的身影。夸張的手勢(shì)，高聲的朗讀，連樹上的鳥兒也嚇得撲棱棱驚飛了。

鳥驚飛了，她笑了，繼續(xù)喊著：

“I？enjoy？losing？face（我熱愛丟臉）！”

“It？is？impossible？to？defeat？a

？person？who？never？？gives？？up（打敗永不言棄者，不可能）！”

她，很快成了一名合格的英語(yǔ)老師，一名受學(xué)生喜愛的英語(yǔ)老師。她，在課堂上，像個(gè)點(diǎn)燃激情的火把，所到之處，學(xué)生學(xué)習(xí)的干柴冒出了火星，爆出了烈焰，燃出了青春的火花，涌出了生命的巖漿。

學(xué)生們突然發(fā)現(xiàn)，雖然他們?cè)卩l(xiāng)野，但很有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力，因?yàn)椤粋€(gè)有魔力的英語(yǔ)老師來(lái)了。

學(xué)生送了38朵有字的百合花給她。她開心地拍了照片，然后養(yǎng)在清水里，加幾粒鹽保鮮，再配上鵝卵石，放在案頭，讓百合花的清香彌漫整個(gè)屋子。

這時(shí)，她想起了小慧，想起了小慧的都市生活。小慧是否過(guò)著自己想要的生活呢？她不知道。她只知道，這百合花的生活就是適合她的，屬于她的生活。她，要在自己的道路上，留下自己的腳印，欣賞自己創(chuàng)造的風(fēng)景……

上完課，她在電腦上寫今天的《教學(xué)札記》。寫完《在現(xiàn)實(shí)的土壤播種夢(mèng)想的花朵》，她關(guān)掉電腦，站起身。窗外，一陣風(fēng)吹過(guò)，空中彌漫著百合花的清香，讓她心醉……

責(zé)任編輯 嚴(yán) 芳