李慧智
(云南藝術(shù)學(xué)院 云南 昆明 650500)
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上是這樣表述的:“藝術(shù)是‘用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí),但比客觀有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)’”。
黑格爾這樣揭示藝術(shù)的本質(zhì):藝術(shù)是“認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)神圣性、人類的最深刻的旨趣以及心靈的最深廣的真理的一種方式和手段”。按照這種理解,藝術(shù)才是人生中的真實(shí)世界?!八囆g(shù)不僅不是空洞的顯現(xiàn),而且比起日常現(xiàn)實(shí)世界反而是更高的實(shí)在、更真實(shí)的客觀存在?!?/p>
藝術(shù)不是社會(huì)現(xiàn)象、自然現(xiàn)象的簡(jiǎn)單羅列。一切社會(huì)現(xiàn)象、自然現(xiàn)象都是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,但是,一般的社會(huì)現(xiàn)象、自然現(xiàn)象又不等同于藝術(shù)。藝術(shù)源于生活而又高于生活。藝術(shù)的真不同于科學(xué)認(rèn)識(shí)中的真理,不是可以產(chǎn)生實(shí)際效果的科學(xué)理論,它不是一種正確性,藝術(shù)的真實(shí)不如說(shuō)是種真諦。藝術(shù)是通過(guò)感性方式來(lái)認(rèn)識(shí)真理,藝術(shù)突破了自然和日常世界的“堅(jiān)硬的外殼”而使人深入了解理念,同時(shí)它以感性的形式表現(xiàn)最崇高的東西。
藝術(shù)更不是媚俗惡搞。在藝術(shù)創(chuàng)作特別是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐中,有的人為了爭(zhēng)取讀者、受眾、點(diǎn)擊率等等,或者肆意渲染色情、暴力等等低級(jí)趣味的東西,或者完全以顛覆的、滑稽的、莫名其妙的無(wú)厘頭表達(dá)甚至不顧道德和法律來(lái)惡搞。有的文藝作品故意制造諸如“此處刪去**字”等無(wú)聊的噱頭,去挑逗人們敏感的神經(jīng)。為了替這些行為找個(gè)冠冕堂皇的理由,他們美其名曰黑格爾的“浪漫型藝術(shù)”。這真有點(diǎn)拉大旗作虎皮的味道,滑天下之大稽。黑格爾所說(shuō)的浪漫型藝術(shù),是“比較出乎意料給人以驚喜”,與媚俗惡搞風(fēng)馬牛不相及。但是,這和媚俗惡搞完全是兩個(gè)概念。從美學(xué)的角度看,媚俗藝術(shù)是虛假藝術(shù),是一切正直的有責(zé)任的藝術(shù)家所不齒的。有些所謂的藝術(shù)假借鞭撻假惡丑的名義一味媚俗惡搞,不能不說(shuō)是一種歷史的遺憾。
科學(xué)這個(gè)詞來(lái)源于西方,在西方的語(yǔ)境下有兩種概念:廣義的科學(xué)指“知識(shí)”、“學(xué)問(wèn)”,所以從廣義上來(lái)講,藝術(shù)也算是科學(xué)的一個(gè)分支。狹義的科學(xué)指“自然科學(xué)”,即反映自然、社會(huì)、思維等的客觀規(guī)律的分科知識(shí)體系??茖W(xué)雖然有廣義與狹義、自然科學(xué)與人文科學(xué)的區(qū)別,但它們的歷史來(lái)源是相同的,都出自與希臘的知識(shí)傳統(tǒng)也就是廣義的科學(xué)傳統(tǒng)。
《辭?!防锸沁@樣描述科學(xué)的:“科學(xué):運(yùn)用范疇、定理、定律等思維形式反映現(xiàn)實(shí)世界各種現(xiàn)象的本質(zhì)的規(guī)律的知識(shí)體系。”科學(xué)的知識(shí)體系包括自然、社會(huì)和思維,它在人類在生產(chǎn)、社會(huì)活動(dòng)中產(chǎn)生和發(fā)展,是人類實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶??茖W(xué)首先指對(duì)應(yīng)于自然領(lǐng)域的知識(shí),經(jīng)擴(kuò)展、引用至社會(huì)、思維等領(lǐng)域。
1888年,達(dá)爾文是這樣界定科學(xué)的:“科學(xué)就是整理事實(shí),從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,做出結(jié)論”。達(dá)爾文的定義指出了科學(xué)的內(nèi)涵,即事實(shí)與規(guī)律。這個(gè)定義可以理解為:科學(xué)是規(guī)律,科學(xué)是事實(shí),科學(xué)是關(guān)于規(guī)律的事實(shí),科學(xué)是關(guān)于事實(shí)的規(guī)律。不符合事物發(fā)展規(guī)律的知識(shí)、學(xué)問(wèn)或者研究方法不是科學(xué);重復(fù)別人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明,嚼別人嚼過(guò)的饃,或者依據(jù)脫離現(xiàn)實(shí)的純思維的空想得出的結(jié)論也不是科學(xué)。從方法論的意義上說(shuō),科學(xué)屬于知識(shí),是系統(tǒng)化了的知識(shí),科學(xué)更是獲取知識(shí)的過(guò)程,而非知識(shí)本身。
科學(xué)的靈魂是創(chuàng)新,而創(chuàng)新同樣是藝術(shù)的真諦。抄襲、模仿可能會(huì)出產(chǎn)品,但是永遠(yuǎn)也不會(huì)創(chuàng)造出科研成果??茖W(xué)史專家、比利時(shí)人喬治·薩頓說(shuō):“藝術(shù)和科學(xué)最明顯的差別在于科學(xué)是逐漸進(jìn)步的,而藝術(shù)則不然。正因?yàn)榭茖W(xué)的本質(zhì)是不斷進(jìn)步,因而其成果不是經(jīng)久持年的。每項(xiàng)成就或早或晚注定要被更好的成果所取代,失去其實(shí)用價(jià)值,成為博物館展柜中被人遺忘的工具。從發(fā)展的角度看,藝術(shù)要繁榮,同樣需要?jiǎng)?chuàng)新,拾人牙慧,根本就談不上什么藝術(shù)。一切藝術(shù)領(lǐng)域的人們,必須咬定創(chuàng)新這個(gè)宗旨,持之以恒,鍥而不舍,唯此,才能有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所作為,才能到達(dá)理想的彼岸。
科學(xué)的要義是求實(shí),而求實(shí)也是藝術(shù)要堅(jiān)持的原則??茖W(xué)研究需要實(shí)事求是、踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,必須靜下心來(lái),耐住寂寞,來(lái)不得半點(diǎn)浮光掠影、馬虎大意、粗枝大葉。要獲得藝術(shù)成果,也必須老老實(shí)實(shí)按照客觀規(guī)律求索。生活才是藝術(shù)成長(zhǎng)的源泉。一切藝術(shù)工作者,都應(yīng)該深入底層、深入群眾、深入生活、深入實(shí)踐,老老實(shí)實(shí)地向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí),廣泛掌握第一手資料,盡可能多地占有藝術(shù)創(chuàng)作的素材,并且要努力進(jìn)行由此及彼、由表及里、由淺入深的思考和加工提煉,閨閣里關(guān)門造車、淺嘗輒止則與科學(xué)、藝術(shù)無(wú)緣。
科學(xué)的特征是普世,而普世也正是藝術(shù)的本質(zhì)屬性??茖W(xué)沒(méi)有國(guó)界,藝術(shù)也不應(yīng)有階級(jí)、國(guó)別之說(shuō)。藝術(shù)與科學(xué)是人類社會(huì)共同的文明成果,西方資本主義國(guó)家可以享用,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義中國(guó)同樣可以享用,達(dá)官貴人可以擁有,平民百姓也可以領(lǐng)略?,F(xiàn)實(shí)生活中,所有的科學(xué)和藝術(shù)成就也都是不分人種、國(guó)別、社會(huì)制度的。因此,藝術(shù)創(chuàng)作要摒棄政黨、階級(jí)等政治概念,摒棄長(zhǎng)官意志、個(gè)人好惡等狹隘的意識(shí)。藝術(shù)創(chuàng)作中,應(yīng)該把反映、謳歌中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),反映、謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),反映、謳歌中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和豐富實(shí)踐,同反映、謳歌全人類的偉大斗爭(zhēng)和共同文明很好地結(jié)合起來(lái)。由此,我們中華民族的藝術(shù)之樹就可以巍然屹立在世界民族之林,枝繁葉茂、碩果累累、生命常青,也一定能夠枝繁葉茂、碩果累累、生命常青。