梁漱溟
人類(lèi)頂大的長(zhǎng)處是智慧,但什么是智慧呢?智慧有一個(gè)要點(diǎn),就是要冷靜。譬如,正在計(jì)算數(shù)目、思索道理的時(shí)候,如果心里氣惱,或喜樂(lè),或悲傷,必致錯(cuò)誤或簡(jiǎn)直不能進(jìn)行。這是大家都明白的事,但有些人在解決社會(huì)問(wèn)題時(shí),偏不明此理。他們總是為感情所蔽,不能靜心體察事理,從事理中尋出解決的辦法。像是軍閥問(wèn)題,麻木不仁者不去關(guān)心;去想這問(wèn)題的人,便不勝其憎惡排斥之情,不復(fù)能分析研究其所從來(lái)。那么,想出的辦法,就不外是打倒軍閥之類(lèi)了。又如要求國(guó)家統(tǒng)一的人,不能分析研究中國(guó)陷于不統(tǒng)一的由來(lái),總是急切地要求統(tǒng)一,那么就以武力來(lái)統(tǒng)一了。然而要打倒軍閥者,試問(wèn)可曾打倒沒(méi)有呢?以武力求統(tǒng)一者,試問(wèn)統(tǒng)一了沒(méi)有呢?
我想說(shuō)一個(gè)猴子的故事給大家聽(tīng)。在湯姆生《科學(xué)大綱》上有一個(gè)科學(xué)家研究動(dòng)物心理,養(yǎng)著幾只猴子做實(shí)驗(yàn)的事例。此科學(xué)家將一個(gè)高的玻璃瓶拔去木塞,放兩?;ㄉ走M(jìn)去?;ㄉ鬃匀宦涞狡康?,從玻璃外面可以看見(jiàn),遞給猴子。猴子接去,亂搖許久,偶然搖出花生米來(lái),才得取食。他又放進(jìn)花生米,并指教猴子只需將瓶子倒轉(zhuǎn),花生米立刻出來(lái)。但是猴子總不理會(huì)他的指教,每次總是亂搖,很費(fèi)力氣而不能必得。此時(shí)要研究猴子何以不能接受人的指教,沒(méi)有旁的,只為他兩眼看見(jiàn)花生米,而移其視線來(lái)看人的手勢(shì)與瓶子的倒轉(zhuǎn),才行。要移轉(zhuǎn)視線,必須使它平下心去,不為食欲沖動(dòng)所蔽才行。然而它竟不會(huì)也。猴子智慧的貧乏,就在此等處。
人們感覺(jué)不到問(wèn)題,是麻痹;然為問(wèn)題所刺激,輒耐不住,亦不行。要將問(wèn)題放在意識(shí)深處,而游心于遠(yuǎn),從容以察事理。天下事必先了解它,才能控制它。情急之人何以異于猴子耶?
還需注意:人的心思,每易從其要求之所指而思索辦法;觀察事理,亦順著這一條線而觀察。于是事理也,辦法也,隨著主觀都有了。其實(shí)只是自欺,只是一種自圓其說(shuō)。智慧的優(yōu)長(zhǎng)或貧乏,待看他真冷靜與否。
(若 子摘自世界圖書(shū)出版公司《朝話》一書(shū))endprint