七彩

近日，記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，隨著離婚率的日漸提高，有些中小學(xué)校出現(xiàn)了“單親班”，班里的單親學(xué)生達(dá)到一兩成，有的班級(jí)甚至近半數(shù)學(xué)生的父母離異。

胡奎平是武漢市漢陽(yáng)區(qū)楚才中學(xué)的政教主任，也是漢陽(yáng)區(qū)的“十佳班主任”。近年來(lái)，他家訪了200多名學(xué)生，活動(dòng)半徑達(dá)15公里，被譽(yù)為“家訪達(dá)人”。今年家訪中，胡奎平發(fā)現(xiàn)單親學(xué)生比往年明顯增多：“八年級(jí)有一個(gè)班，全班48個(gè)學(xué)生，居然有22個(gè)孩子的父母都離異了，幾乎占了全班同學(xué)的一半。我從教快20年了，這種情況還是第一次碰到。”

在批改作文時(shí)，胡奎平發(fā)現(xiàn)單親孩子在作文中時(shí)常流露出父母離婚給他們帶來(lái)的苦惱。“沒(méi)有媽媽的家，盡是悲涼”；“背朝陽(yáng)光，只有我一個(gè)人孤單的影子”……甚至一些看上去很陽(yáng)光的孩子，作文中流露出的情緒也十分灰暗。

社會(huì)的發(fā)展、觀念的變化，離婚現(xiàn)象早已屢見(jiàn)不鮮。然而，家庭婚變涉及的不只是兩個(gè)大人，還有孩子。在重新追求幸福時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該如何做，才能減少和避免對(duì)孩子的傷害呢？

婚變“將來(lái)時(shí)”

心靈傾訴：

我17歲，是一名中學(xué)生。我的父母正在鬧離婚。記不清從什么時(shí)候開(kāi)始，家里就戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，先是“熱戰(zhàn)”，后是“冷戰(zhàn)”。如今，家對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是四堵墻支起一個(gè)頂棚，雖然可以遮風(fēng)避雨，可沒(méi)有一絲溫暖。我就在這樣的寒冷中生活，慢慢長(zhǎng)大。現(xiàn)在，我馬上就要高中畢業(yè)了，也即將成年。對(duì)未來(lái)，我很迷茫。父母天天冷戰(zhàn)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。我看著心里害怕，怕我的家就這樣毀了。其實(shí)，他們也顧不上我，誰(shuí)不高興了，對(duì)我就沒(méi)個(gè)好臉色，我簡(jiǎn)直成了他們的“出氣筒”。他們已經(jīng)去過(guò)兩次法院了，法院調(diào)解過(guò)，說(shuō)這次如果調(diào)解不成就要判了。在漆黑的夜里，我不斷地想：如果他們真的分手了，我該怎么辦？

心理援助：父母婚變還未發(fā)生，孩子的心靈怎樣救助？

先說(shuō)父母方面。第一，盡量避免把夫妻沖突暴露在孩子面前。明智而有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母，會(huì)設(shè)法不讓個(gè)人的痛苦影響到孩子。第二，計(jì)劃婚變時(shí)間應(yīng)避開(kāi)孩子學(xué)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。比如畢業(yè)升學(xué)考試前，盡量減少對(duì)孩子的消極影響。第三，婚變前，應(yīng)安排好孩子的以后生活，保障孩子的權(quán)益，明確各自對(duì)孩子應(yīng)負(fù)的具體責(zé)任，對(duì)大些的孩子要尊重他的選擇。

再說(shuō)孩子方面，年齡大些的孩子也應(yīng)積極自救。第一，如果父母的感情還沒(méi)有徹底破裂，就盡量為父母搭建一座溝通的橋梁。這樣可能會(huì)讓父母冰釋前嫌，握手言和，因?yàn)楹⒆邮歉改父星榈臐?rùn)滑劑。第二，如果父母非離婚不可，需要你做出選擇，并向父母及相關(guān)人士講明。第三，父母一旦離婚了，你要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)整。一是理解和善待父母。大人的感情問(wèn)題很復(fù)雜，很多時(shí)候不是孩子所能理解的。你應(yīng)該站在父母的角度，盡量理解他們，尊重他們重新選擇生活的權(quán)利。二是積極適應(yīng)新生活。無(wú)論你選擇跟誰(shuí)一起生活，以后的日子多多少少都會(huì)發(fā)生變化，對(duì)此你應(yīng)有足夠的心理準(zhǔn)備，勇敢地面對(duì)它，逐漸去適應(yīng)它。三是為自己的未來(lái)打算。父母不管婚姻如何，只要他們撫養(yǎng)了你，就是對(duì)你的愛(ài)。你不必過(guò)多抱怨，努力完成好學(xué)業(yè)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

婚變“過(guò)去時(shí)”

心靈傾訴：

我女兒剛上初中，我就離婚了。如果不是萬(wàn)般無(wú)奈，我是不會(huì)走這條路的。但是既然已經(jīng)離了，我也就不打算再婚了，想著一心一意地把孩子培養(yǎng)成才。誰(shuí)知，離婚已經(jīng)過(guò)去一年，孩子顯然還沒(méi)有走出心理的陰影，整天心事重重，我不知如何是好。最近，無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)孩子在日記中寫(xiě)道：“父母離婚后，雖然媽媽在生活上對(duì)我照顧得無(wú)微不至，但我仍感到孤獨(dú)和失落。我感到自己和別人不一樣，碰到同學(xué)們談?wù)撚嘘P(guān)爸爸的事情，我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我感到自己很怯懦，沒(méi)有自信……”得知孩子的真實(shí)想法，我心中難受極了。

心理援助：?jiǎn)紊砟赣H怎樣面對(duì)失去了完整家庭的孩子？

第一，讓孩子了解父母離婚的事實(shí)。隱瞞事實(shí)，只能增加孩子的不安。了解父母離異的真實(shí)情況，有助于孩子理解和接受大人的選擇。此時(shí)，母親要有耐心，要允許孩子在接受的過(guò)程中情緒出現(xiàn)反復(fù)。

第二，不在孩子面前表現(xiàn)出負(fù)疚感。單身母親對(duì)孩子懷有負(fù)疚感是可以理解的，但離婚不是罪過(guò)。帶著贖罪的心情對(duì)兒女有求必應(yīng)，要么培養(yǎng)出一個(gè)自私驕橫、不懂體諒他人的冷血孩子，要么讓心地善良的孩子背上不必要的思想負(fù)擔(dān)。此外，過(guò)分憐愛(ài)孩子，也會(huì)加深孩子“我和別人不一樣”的看法。

第三，防止孩子的“仇親心理”。不要強(qiáng)拉孩子和自己結(jié)成“感情同盟”，故意制造孩子對(duì)父或?qū)δ傅臄骋狻?/p>

第四，防止孩子人格偏離。在人格形成中，父愛(ài)、母愛(ài)無(wú)法替代。缺少父愛(ài)的孩子容易形成“偏陰人格”，性格懦弱、多愁善感；缺少母愛(ài)的孩子容易形成“偏陽(yáng)人格”，性格孤僻、冷淡等。因此，單身父親或母親要特別留意彌補(bǔ)孩子因缺少母愛(ài)或父愛(ài)所帶來(lái)的消極影響。

第五，注意充實(shí)孩子的生活，彌補(bǔ)親情的不足。要多鼓勵(lì)孩子積極參加集體活動(dòng)，多和伙伴們?cè)谝黄?，以轉(zhuǎn)移注意力，排遣內(nèi)心的憂(yōu)傷。

第六，和孩子各自保持獨(dú)立的生活。單身母親很容易和孩子形成感情依賴(lài)，心理距離過(guò)于緊密，容易引發(fā)兩人的心理沖突。所以，母親要有自己的生活，要把生活重點(diǎn)放在自己身上。孩子也要學(xué)著處理自己的生活，孩子的獨(dú)立能力是可以培養(yǎng)的，關(guān)鍵是母親要有正確的認(rèn)識(shí)，理直氣壯地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，而不認(rèn)為是委屈了孩子。

婚變“進(jìn)行時(shí)”

心靈傾訴：

前夫提出離婚時(shí)，我問(wèn)兒子跟誰(shuí)，兒子一下子就哭了：“我誰(shuí)都不跟，你們要離婚我就不活了！”我想，就是離婚了也不能便宜了他爸爸，讓他爸爸嘗嘗帶孩子的辛苦?？墒菦](méi)想到，我把孩子丟給前夫，前夫轉(zhuǎn)眼就把孩子送到了鄉(xiāng)下的奶奶家。鄉(xiāng)下日子苦，孩子常給我打電話(huà)。我后悔自己不該把孩子扔給前夫，于是再三要求前夫把孩子接回來(lái)，哪怕我養(yǎng)也行！他總算答應(yīng)我了。我看他同意了，忽然又覺(jué)得這樣太便宜他了，孩子又不是我一個(gè)人的！于是，我跟他討價(jià)還價(jià)，互不相讓。結(jié)果，兒子喝了農(nóng)藥，幸虧被人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，送進(jìn)醫(yī)院，才撿回性命。得知兒子有此舉動(dòng)，我非常震驚。我一直以為兒子還小，什么都不懂，我和他爸爸的斗爭(zhēng)也沒(méi)有避他，沒(méi)想到兒子居然……為此，我恨前夫，更恨自己。

心理援助：婚變時(shí)怎樣做，才能把對(duì)孩子的傷害降到最低？

第一，愛(ài)護(hù)孩子的心靈，不要爭(zhēng)奪孩子的感情?；樽兦昂螅行┓蚱拮穯?wèn)孩子跟誰(shuí)，爭(zhēng)著向孩子表示自己是最?lèi)?ài)他的人。其實(shí)，稍稍冷靜一下就會(huì)知道，孩子既需要父愛(ài)也需要母愛(ài)，無(wú)論失去哪一方，對(duì)他來(lái)說(shuō)都是痛苦的，何苦逼迫孩子做如此痛苦的選擇呢？

第二，尊重孩子的人格，不要以孩子來(lái)要挾對(duì)方。有些夫妻認(rèn)為孩子是負(fù)擔(dān)，婚變中互相推諉或用孩子要挾、報(bào)復(fù)對(duì)方。這非常不應(yīng)該，每個(gè)愛(ài)孩子的父母，都不應(yīng)該再在孩子的心靈傷口上撒鹽了。

第三，不要拿孩子撒氣。夫妻分手最好是好離好散。即使分手前后雙方發(fā)生了沖突，但是無(wú)論如何都不要把怨氣撒在孩子身上。相反，應(yīng)該更關(guān)心孩子，對(duì)孩子的撫養(yǎng)費(fèi)等做出妥當(dāng)安排，以實(shí)際行動(dòng)讓孩子體會(huì)到：雖然父母分手了，但他并沒(méi)有失去父母的愛(ài)。

婚變后“重組”

心靈傾訴：

離婚后，我重組了家庭。再婚時(shí)，丈夫和前妻的女兒不到兩歲，我一心想好好疼愛(ài)這個(gè)孩子。一年后，我有了自己的孩子，也是個(gè)女孩。結(jié)果這兩年，家里再也沒(méi)有太平過(guò)。小女兒總說(shuō)我偏向姐姐，什么漂亮衣服或者好吃的都是姐姐的，為此經(jīng)常和我生氣。最近，小女兒的情緒更加不穩(wěn)，遇到點(diǎn)事情就大吵大鬧。而且，我感覺(jué)大女兒也和過(guò)去不一樣了，對(duì)我有了隔膜，對(duì)我的關(guān)心照顧也不買(mǎi)賬了。這讓我既心寒又困惑。

心理援助：重組家庭，繼母（繼父）該如何保護(hù)孩子的心靈？

第一，做好充分的思想準(zhǔn)備。在進(jìn)入再婚家庭之前，應(yīng)充分估計(jì)孩子接納自己的難度，不要把自己在丈夫心中擁有的那份優(yōu)越感帶到孩子面前。要坦率承認(rèn)“自己是繼母”這一事實(shí)，站在孩子的立場(chǎng)上，多包容和理解孩子。

第二，繼母最好不要急于扮演家長(zhǎng)角色。不要讓孩子感到你是一個(gè)“入侵者”和管教者，先以朋友或普通長(zhǎng)輩的姿態(tài)與孩子相處。等孩子認(rèn)可你后，友情自然會(huì)升華為親情。孩子的父親應(yīng)與孩子進(jìn)行溝通，引導(dǎo)孩子尊重繼母，對(duì)孩子多履行一些日常管教的職責(zé)。

第三，適時(shí)明確自己的繼母身份。如果孩子已經(jīng)從別的渠道知道了，既不要緊張也不要掩蓋，應(yīng)該坦然地把實(shí)情告訴孩子。只要你真心愛(ài)護(hù)孩子，孩子知道實(shí)情后，即使心理暫時(shí)受到?jīng)_擊，也會(huì)逐步接受現(xiàn)實(shí)的。

第四，不要矯枉過(guò)正。孩子做了錯(cuò)事惹了麻煩，親生父母教訓(xùn)孩子天經(jīng)地義。但是這種事情如果落在繼母頭上，繼母往往害怕自己教訓(xùn)孩子會(huì)引來(lái)他人非議，而放任不管。于是，即使孩子確實(shí)需要管教，繼母也不敢有所作為，有的甚至溺愛(ài)放縱，以示自己愛(ài)孩子。其實(shí)，繼母這樣做，對(duì)孩子有害無(wú)益。更麻煩的是，孩子還會(huì)懷疑你是不是太虛假了。所以，不如以真心對(duì)孩子，以情換情，以心換心，日子長(zhǎng)了，孩子自然會(huì)把你當(dāng)成親人。

總之，當(dāng)父母的婚姻不穩(wěn)、起了變化時(shí)，孩子的諸多問(wèn)題一定會(huì)隨之而來(lái)。這時(shí)，欲走出圍城和欲再進(jìn)圍城的父母一定要多留心觀察孩子，有針對(duì)性地幫助孩子，有責(zé)任把家庭變故對(duì)孩子造成的心理傷害降到最低。

【編輯：楊子】