王建民
淺談籃球比賽的防守節(jié)奏
王建民
河北省三河市燕郊行宮小學(xué)
我們所說的籃球運動的節(jié)奏,是籃球運動規(guī)律的外在表現(xiàn),是指在比賽中攻防雙方通過合理有效的技戰(zhàn)術(shù)手段,掌握與調(diào)節(jié)場上人,球運動的快慢,緩急等變化,由于這個節(jié)奏表現(xiàn)著籃球運動內(nèi)在秩序,表示著人球運動的有序性。
1.個人防守技術(shù)。
防守技術(shù)是掌握好防守節(jié)奏的基礎(chǔ),是比賽中控制防守節(jié)奏十分重要的因素,防守技術(shù)主要包括腳步移動,搶,打斷球,防守有球隊員,防守?zé)o球隊員等。個人防守技術(shù)要求包括3個方面,一是動作技術(shù)規(guī)范.熟練.全面;二是移動中控制好身體的平衡,工作移轉(zhuǎn)快,選位合理;三是敢于進(jìn)行身體接觸,善于在對抗中強占有利位置,動作具有攻擊性和伸縮性。
2.攻守轉(zhuǎn)換能力。
攻防轉(zhuǎn)換體現(xiàn)是的一種快節(jié)奏,失去球權(quán)后的快速轉(zhuǎn)化,既能使全隊有效地贏得防守時間,進(jìn)行合理落位,占據(jù)場上有利地防守位置,而且能夠保持場上旺盛的斗志,對進(jìn)攻者施加心理壓力,盡可能的抑制對手特長的發(fā)揮,為重新獲得球創(chuàng)造條件。
3.全體防守戰(zhàn)術(shù)。
半場防守籃球比賽運用的最多的是半場人頂人和區(qū)域聯(lián)防。人頂人防守隊員移動范圍比較大,能夠有效地控制對方進(jìn)攻時的習(xí)慣打法,充分發(fā)揮對員個人防守的能力。全場防守,實施全場防守戰(zhàn)術(shù),就是充分利用球場的面積,與對手展開針鋒相對的地面爭奪,迫使對方改變習(xí)慣進(jìn)攻打法,造成對方精神上的緊張與慌亂。
另外,還有團隊協(xié)作精神;身體素質(zhì)和體能;防守節(jié)奏意識和心理等因素。
1.快慢節(jié)奏的運用。
快節(jié)奏常在下列情況中運用:抓住對方體力不足處于疲勞時;對方后備力量不足時;對方以頻頻換人、輪番作戰(zhàn)的打法時;主力隊員犯規(guī)四次或全隊犯規(guī)七次時;對方比分領(lǐng)先,出現(xiàn)松動、麻痹時;前后場籃板球占優(yōu)勢時,要不斷沖擊對方,消耗其體力而勝之。慢節(jié)奏的運用。比賽中穩(wěn)打穩(wěn)扎、審時度勢,適當(dāng)?shù)挠煽旃?jié)奏轉(zhuǎn)換為慢節(jié)奏,是快節(jié)奏的調(diào)節(jié)和過渡,也是一種極為有效的一種打法。當(dāng)本隊情緒急躁或連續(xù)失誤時,慢節(jié)奏可以穩(wěn)定軍心、調(diào)節(jié)心理;當(dāng)全隊體力疲憊,后備力量不足時,慢節(jié)奏可以從情緒上和體力上給以調(diào)整,以利再戰(zhàn);當(dāng)本方比分領(lǐng)先,距終場時間不多時,對方急于扳回比分時,可用控制球進(jìn)攻,降低進(jìn)攻速度,拖延比賽時間,控制比賽節(jié)奏,力求提高成功率,使對方想爭取勝利的比賽信心產(chǎn)生動搖。
2.利用暫停,換人調(diào)整防守節(jié)奏。
暫停,換人不失為一種控制比賽節(jié)奏的重要手段。與其說暫停是為了授意的話,不如說是為了改變比賽節(jié)奏。當(dāng)對方攻防得心應(yīng)手連連得分時,當(dāng)本方進(jìn)攻不順,戰(zhàn)術(shù)失調(diào),技術(shù)上連連失誤時,就可用暫?;蝾l繁的換人,使比賽中斷,沖淡對方的勁頭,使對方高潮冷卻下來產(chǎn)生其它的雜念,從而破壞他們的節(jié)奏。
3.技術(shù)動作中的節(jié)奏性變化影響防守節(jié)奏。
籃球運動本身對每個技術(shù)動作的節(jié)奏有相應(yīng)的要求。每一個技術(shù)動作都是由若干部分組成的。每一項目的各個動作都有一定的節(jié)奏。這種節(jié)奏就是動作節(jié)奏??v觀籃球比賽,我們經(jīng)??梢钥吹?,一些經(jīng)驗老到的運動員都能合理的調(diào)整和改變自己的動作節(jié)奏,利用:“時間差”、“空間差”、和“位置差”來制約對手。反之,也有些隊員的反應(yīng)和動作速率都很快,但在技術(shù)運用中,不會掌握節(jié)奏,一味的快,收不到應(yīng)有的效果??梢娺\動員在比賽中,無論運用何技術(shù)動作,都不應(yīng)當(dāng)始終用同一個節(jié)奏,而應(yīng)當(dāng)快慢交替,不斷變化。
籃球比賽的實踐證明,節(jié)奏的掌握將在比賽中起著舉足輕重的作用,如何掌握比賽節(jié)奏?我們認(rèn)為,應(yīng)該注意兩個方面的問題:一是盡量根據(jù)本隊的風(fēng)格特點和節(jié)奏來掌握比賽;二是根據(jù)臨場情況及時調(diào)整和改變比賽節(jié)奏。比賽中不同的節(jié)奏,反映了不同的風(fēng)格特點。通過長期的訓(xùn)練實踐,不同的球隊會形成不同的技術(shù)風(fēng)格,逐步形成適合本隊實際情況的戰(zhàn)術(shù)打法和習(xí)慣節(jié)奏。在比賽中要取得主動,就必須樹立以我為主的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮本隊本隊的優(yōu)勢,以已之長,克彼之短,按照自已習(xí)慣的打法,掌握的控制好比賽節(jié)奏。當(dāng)然,籃球比賽對杭激烈,瞬息萬變,沒有一種固定的模式,僅僅靠相對穩(wěn)定的節(jié)奏是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要根據(jù)場上攻守情況變化比賽節(jié)奏。
(1)在比賽中,防守隊員的思想必須高度重視,在行動上必須全力以赴。
(2)對無球隊員的防守,必須隨時搶占“人球兼顧”的有利位置,做到“近球緊、遠(yuǎn)球松、內(nèi)緊外松、松緊結(jié)合。
(3)對無球隊員的擺脫空切,必須及時堵截,盡量不讓對手接球,即使接到球,也難于銜接下一個進(jìn)攻動作。
(4)對無球隊員防守的同時,要及時果斷地進(jìn)行協(xié)防配合。防守有球隊員的主要任務(wù)是盡力干擾和封蓋對手投籃,堵截其運球突破,封鎖助攻傳球。
防守有球人員的基本要求:要及時搶占對手與球籃之間的有利位置;在搶、打、斷球中,容易時機判斷不準(zhǔn)確,以致造成防守錯誤。在訓(xùn)練中,讓隊員參加或觀摩高水平的比賽,不斷提高防守的運用能力。
籃球比賽的精髓是節(jié)奏的變化,只有不斷合理地變化節(jié)奏,才能夠在激烈對抗中爭取主動,充分發(fā)揮本隊的戰(zhàn)術(shù)水平。