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        豪捐3億,中國好校友如何煉成?

        2014-09-10 14:58:05冷麟彥
        新民周刊 2014年44期
        關(guān)鍵詞:重慶大學(xué)校友會母校

        冷麟彥

        “我是一個大學(xué)迷。我兒時有一個夢想:辦一所最好的中學(xué)和一所最好的大學(xué)?!毙律屑瘓F總裁唐立新游覽完世界著名大學(xué)20強后,在微博上這樣寫道。10月中旬,唐立新宣布向母校重慶大學(xué)捐款3億多元,這些錢將用于為師弟師妹們新建一棟信息博覽大樓。該筆捐贈一出立刻刷新了國內(nèi)大學(xué)一次性校友捐贈的新紀(jì)錄,也使得唐立新本人首次入選《2014胡潤慈善榜》,成“四川首善”。

        近年來,校友豪捐的新聞層出不窮,持續(xù)升溫,引發(fā)大眾關(guān)注:正祥集團董事長吳富立捐資1億為母校廈門大學(xué)修建翔安校區(qū);人壽保險公司董事長陳東升捐贈1億給母校武漢大學(xué),用于建設(shè)武大萬林藝術(shù)博物館;龍湖地產(chǎn)董事長吳亞軍捐1億為母校西北工業(yè)大學(xué)設(shè)立“吳亞軍獎勵基金”;步步高董事長段永平和網(wǎng)易總裁丁磊向母校浙江大學(xué)捐贈2.35億元……

        校友們的捐贈形式也頗為多樣:建樓、獎學(xué)金、活動基金、師資建設(shè)等方面都有所涉及。但相較于素有捐贈傳統(tǒng)的歐美高校,這一現(xiàn)象在中國還比較年輕?;仡欉^去10年,中國雖然有多所大學(xué)都曾獲得一次性大筆捐贈,但幾乎是“曇花一現(xiàn)”。

        對此,教育專家指出,高校只有確立把校友作為重要辦學(xué)資源的理念,真正重視人才培養(yǎng)質(zhì)量和對校友的服務(wù),才會開啟良好的校友捐贈局面。而在大筆捐贈之外,如何擴大校友捐贈比例,通過小筆捐贈,擴大每年的捐贈總額極也為重要。

        3億豪捐成“四川首善”

        重慶大學(xué)“立德樹人 立教圓夢”建校85周年文藝匯演上,該校唐立新的巨額捐贈并不是一時興起。

        據(jù)了解,唐立新在北大、浙大、川大、電子科技大學(xué)、重慶大學(xué)、西南財大、西南交大等7所大學(xué)都設(shè)立了項目,每個大學(xué)最少有12個捐助項目。而他早前也已陸續(xù)在重慶、成都、北京、上海、廣州等多地的大學(xué)里設(shè)立了“唐立新獎學(xué)金”,申請該項獎學(xué)金的學(xué)生最高可獲得22萬元的資助。

        對于這些大學(xué),唐立新最少的捐了1000萬元,最多的便是重慶大學(xué)。據(jù)悉,從2008年起,唐立新通過設(shè)立獎學(xué)金、獎教金和教育基金等方式,資助母校貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè),還資助在校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、出國留學(xué)、科研獎勵等,加上這次的捐贈累計向母校捐贈達3.6億元。

        重慶大學(xué)“唐立新獎學(xué)金”的負(fù)責(zé)人劉承紅告訴《新民周刊》記者:“唐總平時不僅僅是為學(xué)生們提供資金幫助,更重要的是他愿意把寶貴的時間奉獻出來,參與學(xué)生的一些活動,真正地為學(xué)生們做出了很多指導(dǎo)?!?/p>

        而這次,唐立新為母校新建的信息博覽大樓,選址在重慶大學(xué)虎溪校區(qū),面積約12.5萬平方米,涵蓋學(xué)術(shù)交流、信息技術(shù)、博覽等功能。

        記者試圖聯(lián)系重慶大學(xué)和唐立新本人,但對方均表示不宜太過高調(diào),婉拒了采訪。唐立新此前在接受媒體采訪時則表示,捐資助教跟他的教師情結(jié)有關(guān)。事實上,從2000年第一次做慈善起,唐立新也就只關(guān)注于捐資助教,其目的在于讓更多學(xué)生從中受益。

        唐立新是重慶大學(xué)計算機及自動化系1981級畢業(yè)生?!拔乙郧白x書的學(xué)院沒有自己的信息化大樓,3年前,我想給他們蓋一棟樓,但老校區(qū)沒有地方,今年我跟學(xué)校商量以后,決定在新校區(qū)建樓,建設(shè)費用6億多元,我和學(xué)校達成協(xié)議各出資一半?!碧屏⑿抡f,“我媽媽是教師,我覺得教師能夠桃李滿天下很光榮,我從小的夢想就是當(dāng)一個教師。后來選擇了做企業(yè),那么夢想自然也就變成辦最好的學(xué)校。我的夢想是辦一所最好的中學(xué)、辦一所最好的大學(xué)。但自己辦學(xué)很難,我就把想法付諸我的兩個母校,一個是成都石室中學(xué),一個就是重慶大學(xué)。”

        唐立新的捐贈不是一次性的,而是長期的系統(tǒng)性的,具體到某一個學(xué)生,從大一確定后一直資助到畢業(yè),無條件地將他們培養(yǎng)成才。

        10月28日,胡潤研究院發(fā)布《2014胡潤慈善榜》。其中,憑借著3.15億元的捐贈,唐立新刷新了中國內(nèi)地個人對高校捐贈金額的紀(jì)錄,今年首次上榜便位列第五,成為“四川首善”。

        對此,唐立新卻不愿意多談,也不愿意回應(yīng)“首善”的話題,“我不太希望從3個億來說起,因為這個數(shù)字太敏感。我不知道自己一共捐過多少錢,也從來沒有總結(jié)過。網(wǎng)上的數(shù)字都是媒體總結(jié)的”。

        唐立新認(rèn)為,教育是立國之本,支持教育是企業(yè)家的社會責(zé)任,加強教育才能使國家富強。他對很多他資助過的人都說,希望他們將來回報社會。

        持續(xù)刷新的數(shù)字紀(jì)錄

        從內(nèi)地地產(chǎn)大亨潘石屹7月和10月向哈佛、耶魯兩所大學(xué)承諾捐款共計2500萬美元;港商陳樂宗9月承諾向哈佛大學(xué)捐出該校史上最大一筆校友捐款——3.5億美元,再到唐立新為母校重慶大學(xué)捐贈3億元人民幣……校友捐贈紀(jì)錄在近年屢被刷新。

        校友,毋庸置疑是大學(xué)最值得夸耀的杰作,而他們的捐贈更是對母校聲譽的最直觀評價。從2010年開始,中國校友會網(wǎng)已連續(xù)5年發(fā)布“中國大學(xué)校友捐贈排行榜”。 該排名的上榜捐贈人必須為我國大陸地區(qū)大學(xué)的校友或教師。“大學(xué)校友”是指我國大學(xué)1952年(含)以后畢業(yè)或就讀過的學(xué)生,且單筆金額在10萬元以上的大額捐款;而“教師”是指大學(xué)現(xiàn)任與曾任教師,在捐贈金額上沒有相關(guān)限制。

        在最新出爐的“2014中國大學(xué)校友捐贈排行榜”中,清華大學(xué)累計收到校友捐贈高達13.23億,居全國榜首;排名第二的北大為12.93億;而中國人民大學(xué)位列第三,為7.07億。

        校友會網(wǎng)的報告還顯示,從1990年開始,全國高校總共累計接受校友捐贈高達91.59億,且有16所大學(xué)已經(jīng)成功躋身“億元俱樂部”的行列。其中,10億以上的有2所,5億以上有6所,2億以上有11所。由此觀之,校友的慷慨解囊已成為一種大趨勢,為高校的經(jīng)費來源貢獻了不小的力量。

        值得一提的是,剛慶祝完120周年校慶的武漢大學(xué),校友累計捐贈突飛猛進,增加到5.43億,沖進了全國五強。在熱鬧非凡的校慶期間,兄弟姐妹們歡聚一堂,為母校獻出一份賀禮也是情理之中的事。但也有不少人質(zhì)疑,現(xiàn)在的校慶似乎變了味道,“捐贈會”反而成了主題。不少校友們迫于面子,讓原本的自愿捐獻變成了攀比。

        在今年的校友捐贈排名中,知名學(xué)府復(fù)旦大學(xué)并未占據(jù)領(lǐng)先位置,但即將于2015年迎來的110周年校慶,不知是否會帶來新的轉(zhuǎn)機。

        談及該排行榜創(chuàng)立的意義,校友會網(wǎng)研究團隊的首席專家、中南大學(xué)蔡言厚教授在接受《新民周刊》采訪時表示:“社會上很多人對于大學(xué)的評價都是重科研,輕教學(xué),這個是很大一個問題。我們這個指標(biāo)主要想引導(dǎo)大學(xué)在教學(xué)培養(yǎng)上下功夫。你想一想,校友要向?qū)W校捐贈,就像我們兒子孝順父母一樣的。如果你對他不好,他沒成材,他會反饋給你嗎?”

        盡管國內(nèi)發(fā)展趨勢良好,但與世界一流高校相比,“校友捐贈”還有很長一段路要走?!靶S丫栀洝痹趪H上幾乎已成為常態(tài),哈佛大學(xué)辦學(xué)經(jīng)費的五分之三來自于此,而耶魯大學(xué)也為三分之二。

        如今,校友的捐贈額和捐贈率已成為了檢驗校長執(zhí)行力的重要標(biāo)準(zhǔn)。

        造富能力的體現(xiàn)

        在校友會網(wǎng)每年的高校調(diào)查排行榜中,還有一個名為“大學(xué)造富率”的榜單。兩榜相比,不難發(fā)現(xiàn),在“大學(xué)造富榜”上靠前的高校往往也是“大學(xué)校友捐贈榜”上靠前的院校。如此看來,大學(xué)的造富能力的確和校友捐贈率有著千絲萬縷的關(guān)系,億萬富豪企業(yè)家校友無疑是捐贈的主力軍。

        校友網(wǎng)報告顯示,1990年以來,中國大學(xué)累計接收校友和教師的大額捐贈共1400多筆。累計捐款在1億以上的校友有13位,5000萬以上的有23人。其中,有4名校友向清華大學(xué)捐贈上億,北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)各有2人,南京大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)和西北工業(yè)大學(xué)各有1人。

        “大學(xué)造富率”的榜單上,清華和北大每年輪流坐莊,兩校所產(chǎn)出的億萬富豪校友遙遙領(lǐng)先于其他大學(xué)。但有觀點認(rèn)為,億萬富豪的成功并非全是清華、北大等名校的功勞,他們中有人在其他高校學(xué)習(xí)、工作過,也有人有過留學(xué)的經(jīng)歷。

        一位在排名前十的高校工作的教授聽聞該榜后的第一反應(yīng)是:“這些人都是成了億萬富翁后才來讀書的?!?/p>

        “大學(xué)怎能依據(jù)錢排行?”“經(jīng)濟上的成功難道就是教育的成功?”不少網(wǎng)友認(rèn)為排行榜過于功利,會對民眾產(chǎn)生誤導(dǎo)。他們認(rèn)為應(yīng)該更多地關(guān)注大學(xué)的學(xué)術(shù)、科研,而不是金錢。

        北京師范大學(xué)教育經(jīng)濟研究所副所長成剛在接受《人民日報》采訪時就指出:“由于很多職業(yè)不是追求經(jīng)濟利益,如政治家、教育家和社會活動家,他們成功的標(biāo)準(zhǔn)有自己行業(yè)的準(zhǔn)則,這些都是大學(xué)值得驕傲的校友?!?/p>

        同時,也有觀點認(rèn)為,校友的成功和回報率可以一定程度反映這所學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量、人才培養(yǎng)特色。面對種種觀點的沖擊,從事高等教育比較研究的洪成文教授表示:“高等教育不能走到‘培養(yǎng)賺錢機器’這樣一條路上去。大學(xué),不以富翁作為培養(yǎng)目標(biāo),但一定不要以為,培養(yǎng)出富翁來就是錯誤的?!?/p>

        無論怎樣,至少“知識創(chuàng)造財富”一語在這里得到了很好的印證。財富不是唯一標(biāo)準(zhǔn),但它的重要性也不可忽視。畢竟,沒有學(xué)校會拒絕富豪從自己的教育體系下產(chǎn)生,有了“創(chuàng)富”才能“創(chuàng)?!?。

        納入綜合排名指標(biāo)

        《美國新聞與世界報道》所發(fā)表的美國大學(xué)排名在世界上極具權(quán)威性和參考性。它以百分制來評定學(xué)校的先后排位,評分的項目共有7項:同行評議25分,新生留校率20分,畢業(yè)率5分,教師資源20分,學(xué)生選拔性15分,校友捐贈率5分,財政資源10分。

        “校友捐贈”在其中占據(jù)了一定的地位,與畢業(yè)率的比重相同。記者在查閱了其他的高校排行體系后發(fā)現(xiàn),有的學(xué)校甚至把校友捐贈的比例列為25%。

        乍看之下,5%的比例并不算太高,但它顯然影響著與錢相關(guān)的其他指標(biāo),有錢才能夠提高每個學(xué)生身上的花費,才能夠以獎學(xué)金助學(xué)金的形式吸引優(yōu)秀學(xué)生,才能給教師提供更具有競爭力的薪水,這些最終都會影響大學(xué)的綜合排名。

        因此,美國一流大學(xué)間的競爭,實則就是產(chǎn)品的競爭,而不是教育硬件的競爭。他們要比的是:誰培養(yǎng)的畢業(yè)生日后更成功?誰的教育,給學(xué)生的心靈留下了永久的印跡、奠定了他們一生的事業(yè)和生活的基礎(chǔ)?

        從2011年開始,中國校友會網(wǎng)也把這一指標(biāo)納入了中國大學(xué)綜合排名中。但最新的資料顯示,校友捐贈一項所占比例僅為3.06%,低于美國高校。

        對此,蔡言厚解釋道:“校友捐贈這一項引入國內(nèi)后,其實一開始并沒有放入綜合評價指標(biāo)里面,而是作為單獨的一個。大概過了一年以后,我們再把它放到評價指標(biāo)里面。因為它在我國的發(fā)展遠遠沒有美國成熟和重要,我們國家在這個方面發(fā)展還不是太好。但隨著校友捐贈越來越獲得大眾的承認(rèn),我們勢必會把它的比重逐步增加?!?/p>

        校友們對母校的愛是一種看不到、摸不著的東西,是一種心理狀態(tài),難以量化。無法釋懷的母校情結(jié)往往會超越功利,帶有特殊的價值。也正是因為這樣的情感聯(lián)系,使得他們的捐贈動因相對于其他社會捐贈具有可持續(xù)性、傳承性和擴散性。

        曾為母校中國人民大學(xué)捐款2億的裘國根在面對媒體采訪時就曾說過:“捐款的出發(fā)點,就是在水池里丟一顆石子,最后捐款的效應(yīng)是一層一層擴散的。一個人如果有能力了,首先應(yīng)該關(guān)心你最為親近的人,我把它比喻成由近到外的‘波紋效應(yīng)’。”杰出校友一個人的力量再大,也不如一個群體。

        當(dāng)大部分校友都愿意回饋之時,也就給這個學(xué)校做了最貼切的廣告,會吸引更多優(yōu)秀的后繼者。

        普林斯頓的校友常對新報考的同學(xué)說,上了普林斯頓一定會終生愉快,普林斯頓校友捐贈率排名全美第一,高達61%。緊隨其后的是圣母大學(xué)和哈佛大學(xué),約占48%,而其他的大多數(shù)名校則在30%至40%之間。

        然而,據(jù)資料顯示,我國的排名頂尖的清華大學(xué)的校友捐贈率才剛剛超過30%,全國的大學(xué)校友捐贈率平均還達不到5%,相比美國的19.9%,差距異常之大。

        歸屬感很重要

        《中國青年報》曾對校友和母校的關(guān)系作過一個社會調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,1146名參與者中大部分表示對母校印象并不深刻,有的甚至認(rèn)為自己與母校“只是一場交易”而已。

        毫無疑問,所有的校友捐贈都是自愿行為,可以算得上是“感性”的決定,對母校的滿意度和畢業(yè)后的受關(guān)懷程度則是決定畢業(yè)生與母校感情最重要的兩個因素。

        大學(xué)持有“以學(xué)生為中心”的教育理念,才能得到校友們的慷慨回饋。學(xué)生在校期間與院系教師、班主任、教職員工的接觸越多,積極參加的教學(xué)實踐越多,學(xué)生日后的捐贈意愿就會更強烈。

        重慶大學(xué)校長助理趙驊在接受媒體采訪時就曾表示:“唐立新在重大讀書時,成績名列前茅,擔(dān)任了班級團支書,同學(xué)們對他比較推崇,因此他對重大很有感情,畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),積累了財富,2006年他就產(chǎn)生了回報母校的捐贈意愿。”

        “信任”也是唐立新在接受媒體采訪時說得最多的一個詞。“捐贈選擇了一些最有影響的大學(xué),我是充分信任高校的,在合作中我覺得這些高校有比較好的制度,能保證每一分錢花在實處?!碧屏⑿抡f。

        除了在校期間的生活,畢業(yè)后學(xué)校與校友的情感維持也十分必要。在耶魯,有一個約定俗成的規(guī)定:各宿舍、各樓房建筑與大街小巷都不能改變風(fēng)格,也不能改變顏色。耶魯?shù)慕ㄖ砂俣嗄瓴蛔儯7揭b修一棟樓房,稍不注意,就會有校友起訴。因為對校友而言,這些地方都記錄著他們曾經(jīng)的點點滴滴。平日空閑時回校逛逛,是一種莫大的幸福。

        為了加強和校友們的日常聯(lián)系,校友會可謂功不可沒。

        同濟大學(xué)在2014年度的校友捐贈排行中,居上海高校之首。同濟校友會的管理人員葉老師在接受本刊采訪時,向記者詳細(xì)地介紹了同濟校友會的日常運作:“我們有一個微信公眾平臺,關(guān)注我們的人每周都會收到圖文推送。里面包括學(xué)校新聞、校友動態(tài)、校友企業(yè)的新聞報道等。我們有期刊《同濟人》雜志,我們都會發(fā)送給校友。”

        談及影響校友捐贈的因素,葉老師這樣告訴記者:“如果他們對學(xué)校有很強的認(rèn)同感、有歸屬感的話,他們就更愿意捐贈;如果我們校友會服務(wù)好每一位校友的話,他們會感受到學(xué)校對他們的關(guān)懷?!?/p>

        中國校友會網(wǎng)大學(xué)研究團隊專家、云南師范大學(xué)馮用軍副教授也曾分析指出:“讓眾多校友事業(yè)成功后回饋母校,還要看大學(xué)對學(xué)生們好不好,因為富豪從來都不與慷慨和感恩直接掛鉤。能夠培養(yǎng)出一批財力過人的校友,并能在日后吸引他們?yōu)槠淠感>栀洠挥薪ǔ勺铌P(guān)愛學(xué)生的大學(xué),才有資格成為世界一流大學(xué)的‘候選人’?!?/p>

        教育專家熊丙奇則認(rèn)為,學(xué)校要整體提高辦學(xué)質(zhì)量,增強和校友的交流與溝通,幫助校友走向社會獲得成功,而不僅僅是在校友“發(fā)達”之后,再和其取得聯(lián)系,等待其捐款,“學(xué)校應(yīng)該把校友作為重要的辦學(xué)資源,在學(xué)生求學(xué)期間,提高教育回報率,增加學(xué)生對母校的情感,在校友畢業(yè)走向社會時,母校一直保持和校友的溝通,并通過校友會組織,幫助校友開展事業(yè),讓所有校友感受到,母校在認(rèn)真辦學(xué),把每一分錢用到幫助所有學(xué)生成才、成功上?!?/p>

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