王開林

四年前，教育家羅崇敏的一個(gè)觀點(diǎn)令我記憶猶新：“中國教育的弊端顯而易見，那就是幼兒教育成人化，成人教育幼兒化。”細(xì)讀中國的《小學(xué)生守則》，確實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)癥結(jié)就是它的死結(jié)。大而無當(dāng)，空而無物，你把它當(dāng)成《公民守則》或《黨員守則》來用，頂多只要修改五分之一的內(nèi)容，它并不是針對(duì)六七歲以上、十二三歲以下兒童的生理和心理特點(diǎn)、日常學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣而制定的，要求高而規(guī)定繁，呵護(hù)缺而關(guān)懷少。

《小學(xué)生守則》雖小，亦可以見大。日本是一個(gè)典型的島國，資源有限，災(zāi)害頻發(fā)，曾長期奉行過軍國主義的擴(kuò)張政策，盡管二戰(zhàn)慘敗后，其內(nèi)政、外交早已非復(fù)舊觀，但骨子里的東西并不容易改變，“菊與刀”的底色并不容易褪盡。由于日本特殊的歷史和地理，其《小學(xué)生守則》反復(fù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和服從，就不足為奇了。

每過一段時(shí)間，美國就會(huì)發(fā)生校園槍擊案，在一個(gè)準(zhǔn)許全體成年人合法配槍的國家，其案發(fā)頻率并不算高，但驚悚效果異常猛烈。在美國，射殺一只知更鳥尚且屬于犯罪，射殺一群孩子自不待言。令人奇怪的是，美國的《小學(xué)生守則》中并沒有與安全意識(shí)相關(guān)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)的只是如何聽課、如何與老師互動(dòng)、如何獨(dú)立完成作業(yè)和不可隨意曠課之類。這說明，美國本土的治安狀況遠(yuǎn)不像好萊塢警匪片反映的那樣糟糕？

我真正欣賞的是英國的《小學(xué)生守則》，它并非視孩子為弱智，而是充分地考慮到了以下三點(diǎn)：孩子脆弱、天真，社會(huì)環(huán)境不容樂觀，人性善惡難辨。其中包括：不與陌生人說話；遇到危險(xiǎn)可以自己先跑；不保守壞人的秘密；可以騙壞人等。也許你會(huì)說，這豈不是讓孩子從小就認(rèn)定人心唯危，變得貪生怕死嗎？其實(shí)不然。孩子的安全才應(yīng)該是父母和教師心目中的頭等大事，這個(gè)世界充滿了危險(xiǎn)的觸發(fā)點(diǎn)和傷害的潛在可能性（我想，沒有誰會(huì)否認(rèn)這一點(diǎn)吧），對(duì)習(xí)慣防范的大人而言尚且如此，對(duì)手無縛雞之力的小孩而言更是這樣。

小學(xué)生的智力尚在開啟階段，身體尚在發(fā)育階段，習(xí)慣尚在形成階段，因此他們自我保護(hù)的安全意識(shí)相當(dāng)模糊，自律的意志力普遍薄弱，對(duì)正邪善惡的判斷力十分有限，這些方面才是不可忽略的重中之重，其他的，要求越高，規(guī)定越多，就越不可能有什么顯著的成效。反觀我國的《小學(xué)生守則》，這十條恐怕連大多數(shù)成年人都做不到、做不好，它對(duì)于小學(xué)生還有多少價(jià)值和意義呢？

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一、中國的小學(xué)生守則

1.熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。

2.遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。

3.熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

4.珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。

5.自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。

6.積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

7.孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

8.熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。

9.誠實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。

10.熱愛大自然，愛護(hù)自然環(huán)境。

二、日本的小學(xué)生守則

1.不遲到；進(jìn)校后不隨便外出。

2.聽到集合信號(hào)時(shí)，迅速在指定場所列隊(duì)；進(jìn)教室開門窗要輕；在走廊和樓梯上保持安靜，靠右行。

3.上課鈴一響即坐好，靜等老師來；聽課時(shí)姿勢(shì)端正，不講閑話，勤奮學(xué)習(xí)。

4.遇遲到、早退、因故未到等情況，必須向老師申明理由，有事事先請(qǐng)假。

5.嚴(yán)格遵守規(guī)定的放學(xué)時(shí)間，延長留校時(shí)間要經(jīng)老師許可。

6.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定的路線，靠右行，不要繞道和買零食。

7.遇地震、火災(zāi)等緊急情況時(shí)不驚慌，按老師指示迅速行動(dòng)。

三、英國的小學(xué)生守則

1.平安成長比成功更重要。

2.背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸。

3.生命第一，財(cái)產(chǎn)第二。

4.小秘密要告訴媽媽。

5.不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果。

6.不與陌生人說話。

7.遇到危險(xiǎn)可以打破玻璃，破壞家具。

8.遇到危險(xiǎn)可以自己先跑。

9.不保守壞人的秘密。

10.壞人可以騙。

四、美國的小學(xué)生守則

1.稱呼老師職位或尊姓。

2.按時(shí)或稍提前到課堂。

3.提問時(shí)舉手。

4.可以在你的座位上與老師講話。

5.缺席時(shí)必須補(bǔ)上所缺的課業(yè)。向老師或同學(xué)請(qǐng)教。

6.如果因緊急事情離開學(xué)校，事先告訴你的老師并索取耽誤的功課。

7.所有作業(yè)必須是你自己完成的。

8.考試不許作弊。

9.如果你聽課有困難，可以約見老師尋求幫助，老師會(huì)高興地幫你。

10.任何缺勤或遲到，需要出示家長的請(qǐng)假條。

11.唯一可以允許的缺勤理由是個(gè)人生病、家人亡故或宗教節(jié)日。其他原因呆在家里不上課都是違規(guī)。

12.當(dāng)老師提問且沒有指定某一學(xué)生回答時(shí)，知道答案的都應(yīng)該舉手回答。

（原載《羊城晚報(bào)》）endprint