楊鑫輝教授是中國當(dāng)代著名心理學(xué)家、中國心理學(xué)史學(xué)科的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一、中國心理技術(shù)學(xué)和“現(xiàn)代大教育觀”的倡導(dǎo)者和力行者，曾任中國心理學(xué)會(huì)第4～9屆理事或常務(wù)理事，兼中國心理學(xué)會(huì)理論心理學(xué)與心理學(xué)史專業(yè)委員會(huì)正副主任，江西省心理學(xué)會(huì)理事長，江蘇省心理學(xué)會(huì)高級(jí)顧問，《心理學(xué)探索》主編，創(chuàng)辦全國心理技術(shù)應(yīng)用研究論壇并任主席，編著六十多部，論文一百八十多篇。獲國家突出貢獻(xiàn)中青年專家、全國優(yōu)秀教師、國務(wù)院特殊津貼、中國首批認(rèn)定心理學(xué)家、心理學(xué)理論與史科學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。他堅(jiān)持以古為今用原則和“文化·詮釋·轉(zhuǎn)換”方法研究中國心理學(xué)史，深入挖掘了中國古代心理學(xué)思想的現(xiàn)實(shí)積極價(jià)值，建構(gòu)出中國心理學(xué)史的學(xué)科體系，為中國心理學(xué)史學(xué)科的建立與發(fā)展提供了范本，成為中國心理學(xué)史學(xué)科的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一；他重視和推進(jìn)心理技術(shù)在社會(huì)生活中的應(yīng)用與普及，總結(jié)出具有中國文化特色的心理咨詢與治療技術(shù)，開展了一系列示范性應(yīng)用研究與工作；他以極具開拓性的視野提出現(xiàn)代大教育觀，力倡教育應(yīng)面向未來、明確目標(biāo)、全面發(fā)展。

2014年5月恰逢楊先生的四卷本文集由山東教育出版社正式出版，為了更好地弘揚(yáng)楊先生的學(xué)術(shù)思想，由“楊鑫輝先生學(xué)術(shù)思想研討會(huì)”組委會(huì)主辦的“楊鑫輝先生學(xué)術(shù)思想研討會(huì)”于5月25日在南京師范大學(xué)南山專家樓三樓會(huì)議室如期舉行。來自江蘇、北京、上海、天津、江西、湖北、湖南、山東、河北、廣東、浙江、甘肅、福建等省市心理學(xué)界的專家代表以及楊先生親自指導(dǎo)過的本科生、碩士研究生、博士研究生和博士后研究人員，心理學(xué)院教師代表、博士研究生和碩士研究生代表等六十余人參加了此次研討會(huì)，我國老一輩著名心理學(xué)家王啟康、燕國材、鄒大炎等先生專門發(fā)來賀詩和賀信。研討會(huì)前一天有車文博先生從吉林大學(xué)來電話熱情祝賀，胡竹菁教授代表江西師大心理學(xué)院和《心理學(xué)探索》專程到楊先生家里祝賀，南京大學(xué)桑志芹教授贈(zèng)祝賀花籃，等等。

在會(huì)議第一階段，南京師范大學(xué)副校長繆建東教授代表南京師范大學(xué)黨委和行政對(duì)楊鑫輝教授學(xué)術(shù)思想研討會(huì)的舉行表示祝賀，高度評(píng)價(jià)了楊先生在心理學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)以及現(xiàn)代化教育改革等方面所作出的卓越貢獻(xiàn)。中國心理學(xué)會(huì)理事長、南開大學(xué)樂國安教授代表中國心理學(xué)會(huì)向楊先生表示祝賀，并在致辭中回憶了與楊先生三十余年相識(shí)、相知的歷程，贊揚(yáng)楊先生在學(xué)術(shù)上的成就與貢獻(xiàn)。中國心理學(xué)會(huì)理論心理學(xué)與心理學(xué)史分會(huì)會(huì)長、湖南省心理學(xué)會(huì)理事長彭運(yùn)石教授代表中國心理學(xué)會(huì)理論心理學(xué)與心理學(xué)史分會(huì)向楊先生表示祝賀，并從楊先生做學(xué)問的態(tài)度說起，認(rèn)為先生是真正的學(xué)者。南京師范大學(xué)心理學(xué)院院長傅宏教授和教科院副院長馮建軍教授以親切幽默的致辭，對(duì)楊教授的學(xué)術(shù)成就表示欽佩，對(duì)楊教授獎(jiǎng)掖后學(xué)的精神表示贊揚(yáng)。

會(huì)議第二階段是學(xué)術(shù)思想探討，湖南師范大學(xué)燕良軾教授評(píng)述了楊鑫輝教授在中國心理學(xué)史學(xué)科建設(shè)上的貢獻(xiàn)，認(rèn)為先生以建立中國人自己的心理學(xué)體系為目標(biāo)，在研究中有自己堅(jiān)定的理論信仰與獨(dú)立的研究立場，注意“求真”與“求解”的良性互動(dòng)，善于破“人蔽”和“己蔽”，善于將本土特色與國際視野相融合，不斷賦予歷史以新價(jià)值、新意義。曾紅教授主要評(píng)述了楊先生在心理應(yīng)用技術(shù)學(xué)領(lǐng)域作出的卓絕貢獻(xiàn)，認(rèn)為先生一直關(guān)注心理學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該服務(wù)社會(huì)，并帶領(lǐng)弟子開展了心理咨詢與治療、老年化與適應(yīng)、運(yùn)動(dòng)員心理、駕駛適性測評(píng)、推銷員心理素質(zhì)評(píng)估和災(zāi)害中心理等研究。同時(shí)，從2000年開始，全國心理技術(shù)應(yīng)用論壇每年舉辦研討會(huì)，出版了《心理技術(shù)應(yīng)用研究》心理技術(shù)學(xué)專著、叢書與論文集，在多所高校建立了心理技術(shù)應(yīng)用研究所或中心，研發(fā)出一大批心理技術(shù)軟件產(chǎn)品。近年來還支持《心理技術(shù)與應(yīng)用》創(chuàng)刊，并擔(dān)任顧問。王堅(jiān)教授主要評(píng)述了楊先生在現(xiàn)代大教育觀領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，贊揚(yáng)先生為“教育家的教育家”，認(rèn)為與流水線工作相比，楊先生培養(yǎng)學(xué)生更像“私人訂制”，盡量根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)來進(jìn)行個(gè)性化發(fā)展。汪鳳炎教授從學(xué)術(shù)歷程、學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)、學(xué)科建設(shè)上的貢獻(xiàn)以及心理學(xué)前輩對(duì)楊鑫輝教授的評(píng)價(jià)等方面向與會(huì)人員呈現(xiàn)了楊鑫輝教授從教56年學(xué)術(shù)研究的心路歷程。南京師范大學(xué)心理學(xué)院同事代表郭亨杰教授深情地回憶了與楊鑫輝教授一起共事的往事，認(rèn)為楊教授是一位中國心理學(xué)大家，他的研究“多有建樹，創(chuàng)造經(jīng)典，學(xué)界公認(rèn)，影響深遠(yuǎn)”，體現(xiàn)了一名中國心理學(xué)研究者的文化自信及責(zé)任心。

隨后，華中師范大學(xué)副院長郭永玉教授、湖南師范大學(xué)燕良軾教授、河北師范大學(xué)閻書昌副教授、山東師范大學(xué)心理學(xué)院院長高峰強(qiáng)教授分別宣讀了我國老一輩著名心理學(xué)家王啟康、燕國材、鄒大炎的賀信或賀詩，以及武漢大學(xué)心理學(xué)系等兄弟院校發(fā)來的賀辭、賀電。楊先生的學(xué)生王光榮教授、蔡飛教授和呂航教授等深情地回憶了自己跟隨先生求學(xué)的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)老師的感恩之情，并祝福楊老健康長壽，學(xué)術(shù)之樹常青。

最后，楊鑫輝教授真誠感謝本次學(xué)術(shù)研討會(huì)的組織者和與會(huì)者，對(duì)學(xué)生們?nèi)〉玫某删捅硎拘牢?，?duì)中國心理學(xué)的未來發(fā)展寄予厚望。同時(shí)，楊先生分別向南京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)心理學(xué)院、南京師范大學(xué)教科院贈(zèng)送剛剛出版的四卷本《楊鑫輝心理學(xué)文集》（原國家教委副主任柳斌題簽書名）。南京師范大學(xué)心理學(xué)院在校研究生代表向楊老敬獻(xiàn)鮮花，表達(dá)對(duì)先生的尊重崇敬之情。研討會(huì)在熱烈又溫馨的氛圍中結(jié)束，會(huì)后，與會(huì)者與楊先生及其夫人合影留念。

欄目編輯 / 丁堯.終校 / 黃才玲