本刊訊 5月12日，全國地方高校UOOC（優(yōu)課）聯(lián)盟成立大會在深圳大學(xué)舉行。深圳市副市長吳以環(huán)，教育部高教司教學(xué)條件處調(diào)研員張慶國，廣東省教育廳高教處處長鄭文以及深圳大學(xué)、蘇州大學(xué)、首都師范大學(xué)、汕頭大學(xué)等56所UOOC（優(yōu)課）聯(lián)盟高校的代表參加成立大會。深圳大學(xué)校長李清泉，副校長黎軍、徐晨等出席大會。

李清泉對各兄弟院校領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎。他預(yù)期全國地方高校UOOC（優(yōu)課）聯(lián)盟成立后，將每年舉辦一次UOOC（優(yōu)課）論壇，通過兩三年的努力，吸引200所地方高校加入這個聯(lián)盟，開設(shè)1000門左右課程。

鄭文熱烈祝賀全國地方高校UOOC（優(yōu)課）聯(lián)盟的成立。他指出，MOOC技術(shù)的運用順應(yīng)了中國教育信息化發(fā)展的潮流，高校要在不過分依賴國外資源、充分考慮自身實際的前提下合理運用MOOC資源，為全國高等教育教學(xué)改革做出應(yīng)有貢獻。廣東省教育廳希望有更多地方高校加入，形成一股合力，共同推進具有中國特色的MOOC平臺的發(fā)展。鄭文鼓勵各高校的優(yōu)秀教師、技術(shù)人員要以人才培養(yǎng)為中心，多多支持UOOC（優(yōu)課）聯(lián)盟的長效發(fā)展。

張慶國受教育部高教司司長張大良的委派宣讀致辭。致辭指出，信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，已經(jīng)成為新一輪本科教育改革建設(shè)的重點。地方高校 UOOC（優(yōu)課）聯(lián)盟成立，表明我國高校正在以積極的姿態(tài)，抓住信息技術(shù)高速發(fā)展給高等教育帶來的機遇。UOOC（優(yōu)課）聯(lián)盟的發(fā)展要進一步明確我國發(fā)展MOOC的目標(biāo)定位，深入探索建立符合中國國情、具有中國特色的在線教育模式，在學(xué)習(xí)借鑒美國發(fā)展在線教育經(jīng)驗做法的同時，要清醒地認識并高度關(guān)注國外MOOC發(fā)展中暴露出的問題，避免簡單效仿、盲目發(fā)展；要揚長補短實施MOOC，避免步入誤區(qū)。UOOC（優(yōu)課）聯(lián)盟要著力推動合作共贏模式創(chuàng)新，有關(guān)高校和機構(gòu)應(yīng)該以積極開放的心態(tài)，共同研究并形成在線課程建設(shè)的相關(guān)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮高校、教師、企業(yè)和社會組織的作用，在分享優(yōu)質(zhì)教育資源和保護知識產(chǎn)權(quán)之間實現(xiàn)平衡，努力形成政府主導(dǎo)、社會參與、各類辦學(xué)主體公平競爭的良好局面，促進大規(guī)模開放在線教育有序有效持續(xù)發(fā)展。

深圳大學(xué)副校長徐晨與高校代表共同簽訂了全國地方高校UOOC（優(yōu)課）聯(lián)盟合約。

成立大會結(jié)束后，理事會成立暨第一次會議召開。會議審議并通過了聯(lián)盟理事單位和理事會成員名單、UOOC聯(lián)盟章程。

在隨后的分組討論環(huán)節(jié)，參會人員圍繞“UOOC聯(lián)盟建設(shè)與運行辦法及聯(lián)盟發(fā)展建議”展開了小組討論。在反饋與總結(jié)會上，參會人員提出了關(guān)于聯(lián)盟品牌的可持續(xù)發(fā)展、聯(lián)盟成員的考核機制、UOOC視頻課程制作的標(biāo)準(zhǔn)化、不同高校間學(xué)分互認等問題。

閉幕式上，深圳大學(xué)副校長黎軍希望在未來的發(fā)展中，各高校能充分發(fā)揮作用，積極推薦具有本校特色的、優(yōu)秀的課程資源，共同助力UOOC（優(yōu)課）聯(lián)盟的發(fā)展壯大。

據(jù)了解，“UOOC”是“University Open Online Courses”（大學(xué)在線公開課）的英文縮寫，UOOC（優(yōu)課）聯(lián)盟將整合校際優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，形成優(yōu)質(zhì)課程共享機制。各高?？梢詫⒈拘?yōu)質(zhì)課程錄制成視頻上傳到聯(lián)盟門戶網(wǎng)站（uooc.org.cn），學(xué)生通過教學(xué)視頻、在線討論、隨堂測試、課后作業(yè)等形式完成學(xué)習(xí)。課程主要采取線上考試，各加盟高?？梢曅Ｇ檫x擇線下考試，或線上、線下混合考試。同時，聯(lián)盟所有課程均有建議學(xué)分，各加盟高?？筛鶕?jù)學(xué)校情況確定具體學(xué)分值。