吳學勇

(廣東技術師范學院體育部 廣東廣州 510665)

少數(shù)民族傳統(tǒng)體育是我國少數(shù)民族文化的歷史結晶,國家一直以來都很重視少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的挖掘,據(jù)不完全統(tǒng)計,新中國成立以來,全國共整理和挖掘了1000多個民族傳統(tǒng)體育項目,其中有700多個來自于55個少數(shù)民族。自1953年以來,國家民宗委和國家體育總局還聯(lián)合舉辦了10屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會,為少數(shù)民族傳統(tǒng)體育進一步的發(fā)展搭建了一個良好平臺。有些項目的開展愈來愈廣泛,但也有一些項目的開展卻令人有些尷尬,由于區(qū)域性太強,在全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會上往往出現(xiàn)一方獨大的現(xiàn)象,并且項目開展的區(qū)域很有限,項目的特性也制約了項目的推廣和普及。本研究將以全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會設置的競賽項目為研究對象,通過全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會這個舞臺,一窺少數(shù)民族傳統(tǒng)體育競賽項目的發(fā)展軌跡,從中發(fā)現(xiàn)我國民族傳統(tǒng)體育競賽項目發(fā)展規(guī)律以及存在問題,為我國民族傳統(tǒng)體育競賽項目今后的長遠發(fā)展提供一些依據(jù)。

1 發(fā)展狀況

全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會自1953年在天津舉辦第一屆以來迄今已舉辦了九屆,第十屆將于2015年8月在內(nèi)蒙古鄂爾多斯舉行,回顧九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會競賽項目的發(fā)展,從階段上說,可分為起步階段和發(fā)展階段。起步階段為第一屆至第四屆,即1953—1991年,其中第一屆和第二屆之間由于歷史原因暫停了近三十年,期間的項目增增減減,多多少少,發(fā)展不穩(wěn)定,第一屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會的競賽項目有5項包括舉重、拳擊、摔跤、短兵和步射等,甚至沒有一項是少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目,競賽項目的參與性更強,主體是表演項目,表演項目更能表現(xiàn)團結、和諧的氣氛,因為舉辦這屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會的宗旨旨在促進全國少數(shù)民族的團結和和諧,體現(xiàn)黨和國家對少數(shù)民族的關懷。1982年黨和國家各項工作逐步走向正軌,全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會重新提上日程,由于時間緊,舉辦思路受限,本屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會只有兩個競賽項目,即射箭和中國式摔跤,而且還是少數(shù)民傳統(tǒng)體育內(nèi)容含量少,本屆運動會的大多數(shù)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育都是表演項目,以體現(xiàn)全國少數(shù)民族的歡樂和大團圓。經(jīng)過總結和反思,以及國家秩序的穩(wěn)定和工作的常態(tài)化,規(guī)定了以后的全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會將每四年舉辦一次,競賽項目也主要以少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目為主,因此,第三屆和第四屆的全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會的競賽項目數(shù)量增加較多,第三屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會競賽項目總數(shù)為7個大項,第四屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會競賽項目總數(shù)為9個大項,分別增加和調(diào)整了5個和4個,是九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會中競賽項目變化最大的運動會。第五屆至第九屆為發(fā)展階段,這個時期全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會的競賽項目發(fā)展穩(wěn)定,每屆新增項目為1～2個,其他項目保持不變,至今已發(fā)展為16個競賽項目,每個項目都具有民族特色,都來源于民族地區(qū),是本民族長期開展的項目,使競賽項目進入了相對穩(wěn)定的發(fā)展階段。

2 存在的問題

2.1 項目地域性太強

由于我國幅員遼闊,江河高山眾多,氣候差異明顯,地域文化跨度大,致使少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的地域性特色太強,文化太濃,在競賽項目的開展方面,本民族的項目在本地域比較容易開展,放到另一個地域開展就比較困難,比如龍舟在南方等江河水域寬闊的地方就比較容易找到河道,容易開展,放到江河水道不多的其他地方就比較困難,所以,龍舟項目就比較容易被南方省份的廣東所壟斷,馬術則往往被內(nèi)蒙古所壟斷,其他省份則經(jīng)常抱著志在參與的心態(tài)參加比賽,隨便組隊參加或者放棄這個項目,如此不利于項目的推廣和普及。

2.2 競賽項目過少

全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會的競賽項目目前只有16項,和表演項目相比較兩者差距較大,每屆表演項目都有數(shù)十個之多,表演項目從運動會開始到結束,每天從早到晚沒有停歇,其原因一是我國的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目適宜于表演的比較多;二是少數(shù)民族傳統(tǒng)體育競賽項目的挖掘和整理緩慢,三是少數(shù)民族傳統(tǒng)體育在適應現(xiàn)代競技性方面還有不少困難,即在向競賽項目的轉化中規(guī)則的制定和尺度的把握比較困難。競賽項目過少對全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會也會產(chǎn)生一定的影響,對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展也有一定的影響。表演項目往往是這屆編排一個,下屆另找一個主題再編排一個參賽,屆屆表演項目都不同,讓人觀看后就消失了。競賽項目相對比較穩(wěn)定,具有延續(xù)性,有利于發(fā)展,對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目的傳播很有益處。

2.3 新增項目不合理

由于我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目的地域性很強,競賽項目也不是很多,所以,全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會每新增加一個項目,就有可能嚴重影響各代表團最終成績的排名。雖然全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會是一次民族團結的大會,大會的宗旨也在于各民族的參與。淡化成績,不公布排名,但事實上,各代表團還是很看重這個排名,私下會各自統(tǒng)計自己的成績排名,一是便于匯報工作成效;二是便于總結經(jīng)驗,以備今后更好地開展工作。雖然國家制定了增加項目的原則,但礙于我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目適于競技性表演的項目目前發(fā)掘的不多,所以新增加項目往往不一定都能按照規(guī)定執(zhí)行,有些項目能遵照規(guī)定,是在表演項目中發(fā)掘,經(jīng)過一屆的表演,并得到了大家的認可,有些則還未經(jīng)大家認識和了解,沒有廣泛的認知度,就匆忙上馬,以致成績比較集中,對其他代表團不公。比如蹴球項目是在80年代被北京市民族協(xié)會發(fā)掘,并歷經(jīng)北京各地的試驗性比賽和推廣以及1995年的昆明全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會的表演項目的歷練,得到了大家的廣泛共識,才于1999年的全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會上設為競賽項目的,而像獨竹漂這個項目,2011年在貴州舉行的第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會上被設為競賽項目,此前很多省份對此項目還比較陌生,貴州作為東道主設立了這個為自己所熟知的項目,從而包攬了這個項目的全部一等獎即冠軍,這對其他代表團有失公允。雖然民運會是民族團結的大會,旨在民族間的交流,但既有成績就必然有競爭,增加新項目應有一定的合理性。

3 發(fā)展措施

3.1 規(guī)范項目設置的條件

盡管國家對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育競賽項目的設置進行了一定的要求和規(guī)定,但僅是定性的文字表述,在設置的量化方面沒有具體要求和說明,在此方面可以借鑒奧運會的辦法,奧運會在項目設置方面有具體的量化要求,如男子項目要在四大洲75個國家有廣泛的群眾基礎,女子項目要在四大洲40個國家有廣泛的開展,才有可能成為奧運項目。另外,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目雖然歷史悠久,但挖掘完善后重新走入人們視線的時間有些不算長,其規(guī)則在適應現(xiàn)代競賽方面還不夠完善,如果在規(guī)則還不夠完善的情況下,倉促進入全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會勢必容易造成競賽中的混亂和一些不必要的糾紛,影響少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會的開展,也有悖少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會的宗旨。規(guī)范、合理的設置項目有利于少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會更好的發(fā)展,對于如地域性太強的項目,一是加強隊員的交流,避免一方獨大的情況出現(xiàn);二是如不能避免成績過于集中,可以限制項目的小項數(shù)量,避免一個代表團的成績最終由一個項目決定。

3.2 設置的項目要易于推廣和普及

少數(shù)民族傳統(tǒng)體育來源于廣大群眾的生活、生產(chǎn)勞動等中,本應為廣大群眾所熟知,由于地域的原因受到限制,由于歷史的原因幾近消沉,國家花費大量的人力、物力,經(jīng)過多年的挖掘整理,呈現(xiàn)在眾人面前,應得到積極的保護。但受現(xiàn)代西方競技體育的沖擊,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展愈發(fā)艱難。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會是少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目得到展現(xiàn)的舞臺,為了讓少數(shù)民族傳統(tǒng)體育有一個更好發(fā)展的機會,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會在項目的設置上應做好精心的選擇,那些得到廣泛認可,又易推廣和普及項目應優(yōu)先得到發(fā)展。讓那些易于推廣和普及的項目在群眾中先發(fā)芽結果,讓人們更多地對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育有一個了解和認識,對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目的發(fā)展無疑是有益的。

3.3 注重設置項目的廣泛性和文化性

少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會項目的設置還應注重項目的廣泛性,即是自下而上的選擇以及項目的文化性,即傳統(tǒng)文化意味要濃重。那些受地域性影響較小,傳統(tǒng)文化意味濃重,又有著廣泛的群眾基礎,為人所熟知的項目,應積極納入到少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會上,加快項目的進一步發(fā)展,如龍舟、武術、毽球等就是很好的例子,現(xiàn)在龍舟每年都舉辦有多項國際性賽事,武術在很多國家得到了推廣,雖然沒有進入奧運會,但是亞運會的常設項目。

3.4 注重項目設置的合理性

少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會在項目的設置上還應注意項目設置的合理性,比如男女項目比例的均衡,集體項目和個人項目的平衡,特色項目的小項數(shù)量的控制,即地域性強的項目在設置的開始先限制小項的數(shù)量,等到項目發(fā)展成熟后,再多設一些小項等。

[1]程軍.少數(shù)民族傳統(tǒng)體育與奧林匹克運動的對比研究[J].內(nèi)江科技,2011(9)：20-21.

[2]閆藝.西北少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的特征與發(fā)展趨勢研究[J].遼寧體育科技,2011(4)：90-93.

[3]許新,李莉.對現(xiàn)階段我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的思考[J].西安文理學院學報：自然科學版,2010(4)：116-120.