今天與大家分享的是“創(chuàng)創(chuàng)書(shū)架”學(xué)生欄作品——《高處的果實(shí)》。張亦容同學(xué)用了大量的修辭手法，將自己勇摘高處果實(shí)的心情、動(dòng)作等寫(xiě)得非常精彩！

春夏之交，小區(qū)的柿樹(shù)又開(kāi)花了，這讓我憶起去年秋游摘柿子時(shí)的情景。

那是十月里的一天，云淡風(fēng)輕。校車(chē)像一條矯健的鯉魚(yú)，快活地游過(guò)喧囂的城市聲浪，悄然潛入遼闊的江漢平原。一小時(shí)后，它游進(jìn)郊外的一處柿園。

此時(shí)秋葉正由青泛黃，枝頭掛滿(mǎn)了紅燈籠似的柿子。同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈分鹬噬吓老?，?jìng)相夸耀自己剛摘到的柿子。每一次微小的勝利，都能引起一片驕傲的歡呼，童稚的笑聲回蕩在陣陣果香里。

很快，有一個(gè)碩大的柿子成了焦點(diǎn)?？伤湴恋貟煸跇?shù)梢，這讓同學(xué)們不禁望而卻步。先下手為強(qiáng)，我立即向它爬去，靈巧得像只猴子。但剛到樹(shù)腰，我的手就被枝杈刺破了，細(xì)小的血珠冒了出來(lái)，樹(shù)下的同學(xué)則為我暗捏一把汗。我停了下來(lái)，瞅了瞅那個(gè)“明星柿子”，只見(jiàn)它暴露在秋陽(yáng)下，金黃的果皮散發(fā)著迷人的光澤。我小心翼翼地向上爬，雙腿夾住樹(shù)干，伸出右手，拉下大柿子所在的樹(shù)枝，費(fèi)盡九牛二虎之力，終于摘到了它！我十分興奮，得意地將它展覽了一番，引起了大家的嘖嘖贊嘆。

回家后，我炫耀著“戰(zhàn)利品”——大柿子，聲情并茂地說(shuō)起它的來(lái)之不易。媽媽嚇得直嚷嚷，立馬抓起我的手，給了“光榮”的傷口涂碘酒、貼創(chuàng)可貼的待遇。

爸爸晃了晃柿子，借機(jī)“上課”：“除了它，還有什么收獲？”我想了想，說(shuō)：“大柿子，往往在高處，勇敢的人，才能摘到?！眿寢岆m眉開(kāi)眼笑，但仍不忘教訓(xùn)：“道理領(lǐng)悟得不錯(cuò)，但以后不能再搞‘危險(xiǎn)活動(dòng)了?！?/p>

爸爸卻有幾分贊許：“向高處攀登，才能摘到大果子?！钡纸又l(fā)難：“它為什么這么大呢？”

“因?yàn)樗玫礁渥愕年?yáng)光?！?/p>

“除了陽(yáng)光，也得到更多的雨露風(fēng)霜。你要向它學(xué)習(xí)，吸收大自然的精華，努力地生長(zhǎng)，饋贈(zèng)給世界一個(gè)大果實(shí)?！?/p>

這番話(huà)讓我似懂非懂，可現(xiàn)在，這柿子又多了一層含義。

◆湖北武漢武昌區(qū)中山路小學(xué)六（7）班

endprint