編者按：

“誰能告訴我做女人和做個人怎么平衡？我愛極了做母親，只要把孩子的頭放在我胸口，就能使我覺得幸?！灾髁x者，如果你不曾體驗過生養(yǎng)的喜悅和痛苦，你究竟能告訴我些什么呢？”這是龍應(yīng)臺談及一個母親哺育自己孩子時的心情，細膩得就像在街邊聞到似有似無的桂花香，令人回味再三。被譽為“華文世界一支有力的筆”的龍應(yīng)臺不僅以犀利的眼光觀察社會，針砭時弊鞭辟入里，更以溫柔纖細的文筆描繪了與孩子之間的親密互動，感動了無數(shù)人。今天，就讓我們跟隨張文芬等三位老師走近龍應(yīng)臺，感受她細膩而厚重的愛。

不知為何，讀龍應(yīng)臺的《初識》，心忍不住就被打濕了。

也許是同為母親的緣故，也許是感同身受，一個小生命的到來帶給這個世界太多的驚喜，從此，一個女人的心便被母性的溫柔包圍，從此，她便多了一個最動聽的名字：母親。

八個月大的小華安對著一只大公雞，開口說“?！?，當媽媽意會他說的是“Bird”時，竟會“狂熱地擁吻華安，一邊像個很沒有教養(yǎng)的女人扯著喉嚨大叫：‘爸爸快來呀，安安說話了，說話了，他會說話了……”現(xiàn)在的孩子，又有幾個會明白，媽媽當初的那份狂喜與幸福里，藏著多少的深愛。他們不知道，在他們向未知世界睜大好奇的眼睛時，一顰一笑一舉手一投足都會讓母親的心充滿甘甜；他們的每一點點成長，都會讓母親享受至高的榮耀，盡管沒有獎杯沒有證書，但媽媽們甘愿帶領(lǐng)著新生命認識這個世界，并不厭其煩。

“拄拐杖的老太婆在花園新翻的土床上放了一只陶做的兔子、兩只雪白的鴨子、一頂雨傘似的大香菇，香菇傘底下還坐著一只綠皮丑青蛙——這些，你說華安會放過嗎？”曾經(jīng)幼小的如你，如我，又會放過嗎？

記得兒子一歲四個月時，有一天下雨了。雨停后，我領(lǐng)著兒子散步，看著旁邊草葉上的雨珠，我隨口教兒子說：“雨珠！”兒子看著晶瑩的雨珠頓時來了興致，手一碰，雨珠兒從像抹了油似的草葉上滑下來。于是，兒子拉著我的手找雨珠，每拿到一個有雨珠的草葉兒，兒子便小心翼翼。不小心碰掉了，兒子會說：“沒有了！”

而這些，他是無法知道的，就如同此時成長中的你，已經(jīng)忘記了母親陪伴你的快樂時光，忘記了彼此怎樣成就著最美好的幸福。

“流水——”

“游水——”

“人家——”

“鴨鴨——”

“古道——”

“五道——”

……

這樣的言語也只有在媽媽的耳際如詩般美妙。

兒子七歲快要上小學時，還仍把“哥哥”說成“de de”，把“姑姑”說成“du du”，可還是覺得那么悅耳動聽。有時我也會故意說錯逗兒子開心，但就在送兒子上小學，走到校門口時，兒子竟清晰地說著“哥哥”“姑姑”，那一刻我心花怒放。無論對錯，無論是否清晰，在母親的眼里，孩子就是天使，那是上帝賜給她最好的禮物，所以也就倍加珍惜。

可是長大了的孩子早忘記了這份情，如你，如我。

前幾天，有位媽媽給我打電話，說女兒晚上十點了還沒回家，她和孩子爸爸找了兩個小時，孩子十二點終于回來了，卻輕描淡寫說玩得忘記了時間，然后就回臥室睡覺去了，母親沒有多說什么，和我打電話時卻泣不成聲。

我不知道這位學生有沒有看過龍應(yīng)臺的這篇《初識》，在看的時候會不會也想起她媽媽給她講的小時候的故事——每一個細節(jié)，每一聲學語，媽媽都珍藏著，時間久了，孩子卻忘了。

“大街上停停跑跑的是汽車——卡車、吉普車、巴士、摩托車、腳踏車、火車、電車、垃圾車、嬰兒車……說都說不完。迎面而來一團搖搖滾滾的黑毛，‘狗狗，不能不打招呼。對街窗臺上一只伸懶腰的貓咪，轉(zhuǎn)角處一片山坡，山坡上低頭吃草的花白乳牛，脖子上系著鈴鐺，丁零丁零在風里傳得老遠老遠……”做媽媽的跟著孩子重新認識著這個似乎又變得新鮮好奇的世界，學著疊音詞說話：“狗狗”“車車”“花花”……

我的眼睛不知什么時候就濕潤了。

愛也是需要重溫的。但重溫時可能時光已經(jīng)遠去了好久好久。

今天，當我們給孩子們?nèi)鐢?shù)家珍地講這些對于他們已是過去式的往事時，也許在他們不屑的目光里我們會不經(jīng)意地受傷。我們需要重新去認識面前的那個不再是小人兒的大孩子，我們需要以更新的節(jié)拍去適應(yīng)他們。可是總有一天，這些快樂的音符會跳躍著來到他們的面前，濕潤干涸的心靈，如同此時的你我，在新的初識里重新回到溫暖的地方。

但那些稚嫩的音符啊，媽媽記得真清啊，因為那都是孩子動人的歌聲。