松 鼠
大多數(shù)已經(jīng)成功適應(yīng)城市環(huán)境的動(dòng)物都相當(dāng)聰明,例如松鼠和浣熊。無處不在的松鼠更是狡猾——這通過它們的偏執(zhí)體現(xiàn)出來。松鼠常常精心制作大量的食物儲(chǔ)藏室,但是有些食物儲(chǔ)藏室內(nèi)卻沒有一丁點(diǎn)食物,這些食物儲(chǔ)藏室只是為了偽裝。
在美國(guó)西部,地松鼠顯示出高尚的利他主義。它們會(huì)發(fā)出兩種警報(bào):如果威脅來自空中,地松鼠會(huì)“吹哨”,如果威脅來自地面,它們則會(huì)發(fā)出“顫音”。
變色龍
波多黎各變色龍是一種常見的蜥蜴,在寵物商店里就可以見到它們的身影。杜克大學(xué)的實(shí)驗(yàn)表明,蜥蜴擁有和鳥類、哺乳動(dòng)物類似的解決問題的能力。
工作人員將波多黎各變色龍暴露于一個(gè)藍(lán)色圓盤上,盤子下是食物。六只變色龍中,有四只可以通過一種或兩種方法成功獲得食物——通過咬盤子或用口鼻把盤子拱翻。實(shí)驗(yàn)難度加大后,工作人員將食物放在一個(gè)有黃邊的藍(lán)色盤子下,普通藍(lán)色盤子下則什么也沒放。最終有兩只聰明的變色龍通過不斷嘗試,成功找到了食物。
蝙 蝠
恐怖的吸血蝙蝠看起來不像是會(huì)協(xié)同合作的動(dòng)物,然而,它們常常展現(xiàn)出非常優(yōu)秀的社會(huì)智力。為了保證群體的健康穩(wěn)定和最佳利益,吸血蝙蝠還能表現(xiàn)出互惠利他主義——幫助其他蝙蝠。
美國(guó)生物學(xué)家杰拉爾德·威爾金森的研究表明,蝙蝠會(huì)分享食物,不管分享對(duì)象是否是其近親。
食蚊魚
食蚊魚又被稱作“gambezi”,是一種常常被投放到蚊子重災(zāi)區(qū)的淡水魚,以消滅蚊子幼蟲。食蚊魚會(huì)算數(shù),至少能數(shù)到四。
意大利帕多瓦大學(xué)的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)雌性食蚊魚被雄性食蚊魚騷擾時(shí),雌性食蚊魚會(huì)躲到一群食蚊魚中間,而且它總會(huì)選擇數(shù)量為4條的一群。這看起來很簡(jiǎn)單,但絕大多數(shù)的動(dòng)物(包括絕大多數(shù)的魚)都沒有數(shù)值概念。
犀 鳥
非洲犀鳥是為數(shù)不多的可以理解其他語言的動(dòng)物之一。圣安德魯斯大學(xué)的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),非洲犀鳥能夠讀懂戴安娜長(zhǎng)尾猴的警告。猴子在發(fā)現(xiàn)有潛在的捕食者時(shí),就會(huì)向其他猴子發(fā)出躲避的警告。而且,面對(duì)不同的動(dòng)物如豹子和老鷹,猴子發(fā)出的警告也不一樣。
研究人員注意到,在聽到老鷹即將出現(xiàn)的警告后,犀鳥會(huì)分散開。但聽到豹子即將出現(xiàn)的警告后,犀鳥卻不會(huì)做出反應(yīng),這是因?yàn)楸硬粫?huì)對(duì)犀鳥造成威脅。
老 鼠
老鼠之所以是經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,不是因?yàn)樗鼈兂R?,而是因?yàn)樗鼈兊纳鐣?huì)結(jié)構(gòu)和人類相似。而且,科學(xué)家們傾向于通過考量動(dòng)物行為與人類行為的相似度來判斷動(dòng)物的智力。
在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,箱子里的老鼠必須了解食物被綁在第四根繩子上。學(xué)習(xí)這一點(diǎn)之后,無論更換什么樣的箱子,老鼠總能挑選出第四根繩子以獲得食物。
巨 蜥
在多數(shù)人眼中,蜥蜴并不特別聰明,事實(shí)上很多蜥蜴的智商的確不高。但和恐龍一樣可怕的巨蜥卻是個(gè)例外。
研究表明,巨蜥可以“數(shù)”到六。而且,它們會(huì)合作覓食:一只巨蜥引開母鱷魚離開巢穴,其他巨蜥則趁機(jī)吃鱷魚蛋。引開母鱷魚的巨蜥之后會(huì)溜回來吃蛋。另外,華盛頓國(guó)家動(dòng)物園的科莫多巨蜥似乎能記住動(dòng)物園的看守人。順便提一下,科莫多巨蜥約長(zhǎng)3米,有時(shí)會(huì)吃人。
烏 鴉
新蘇格蘭烏鴉是鴉科家族的成員,其近親有松雞和喜鵲。烏鴉被認(rèn)為是鳥類中最聰明的品種,它們制造工具的能力甚至超過了類人猿,它們的解謎技能等同于一個(gè)5歲的小孩。
烏鴉是非靈長(zhǎng)類動(dòng)物中唯一能完成“棒和管”難題的動(dòng)物。在“棒和管”的機(jī)制中,一塊食物被放在一個(gè)空管的中間,一根長(zhǎng)棍子則放在旁邊。為了獲得食物,動(dòng)物需要使用棍子。烏鴉能輕松、自發(fā)地完成這個(gè)任務(wù),而且不需要參照。
蜜 蜂
蜜蜂是擁有最復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)的動(dòng)物之一,它們也常被用于研究,但人類對(duì)它們的智力了解甚少。最具爭(zhēng)議的話題是“搖擺舞”,當(dāng)找到食物、返回蜂巢時(shí),蜜蜂會(huì)先跳一段舞蹈,然后召集其他蜜蜂去食物源取回剩下的食物。
1973年,卡爾·馮·弗里希博士、康拉德·洛倫茲和尼可·丁伯根因?yàn)檠芯繐u擺舞而獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。他們認(rèn)為,舞蹈是一個(gè)編碼的消息,蜜蜂根據(jù)舞蹈的角度、速度的搖擺和跳舞的時(shí)間,告知同類食物源的方位和距離。
發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生2014年7期