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        網(wǎng)絡在線考試系統(tǒng)在教學管理效能提升中的應用探索

        2014-07-21 04:18:46周鶴婷
        中國校外教育(下旬) 2014年5期
        關鍵詞:考務教學管理效能

        周鶴婷

        計算機與網(wǎng)絡技術已廣泛運用于各個領域,且滲透到現(xiàn)代高等教育的各個環(huán)節(jié)。高校考試工作的網(wǎng)絡化、自動化,是改革傳統(tǒng)教育模式、提高教學管理效能的必要手段。傳統(tǒng)的考試管理模式耗時且浪費了大量的人力、物力、財力?;诖?,分析了網(wǎng)絡在線考試的優(yōu)勢:降低成本,優(yōu)化資源配置;豐富教學手段,提高教師創(chuàng)新意識;架構(gòu)靈活;提高考試公正度。探索了在線考試系統(tǒng)的運用實施:開展技術培訓;逐步推廣;對出現(xiàn)的問題改進完善;提供制度保障。

        網(wǎng)絡在線考試教學管理效能應用探索當今信息時代,計算機與網(wǎng)絡技術越來越廣泛地應用于各個領域,改變著人們的學習、工作、生活乃至思維方式,也引起了教育領域的重大變革,CAI(計算機輔助教學)已滲透到教學管理的各個環(huán)節(jié)。將計算機與網(wǎng)絡技術應用于現(xiàn)代高等教育中,是現(xiàn)代高等教育發(fā)展的需要,也是改革教育模式,提高學校教學效果和教學效率、提高教學管理水平的必要手段。

        考務管理工作是高校教學管理系統(tǒng)的重要環(huán)節(jié),加強考務管理是保證高校教學質(zhì)量的關鍵,是高校培養(yǎng)合格人才的保障體系,也是樹立良好學風和校風的保障,促進高校穩(wěn)定前進的巨大動力??紕展芾砉ぷ鞯暮脡闹苯記Q定著高校教學管理的合理化及規(guī)范化,因此,考務管理工作效能的提升從很大程度上提升了教學管理效能。近年來,學校教學模式不斷發(fā)展,教學內(nèi)容不斷更新,日??荚嚾蝿罩饾u加重,除了正常的期中、期末考試,還為學生提供了眾多種類的補考機會,,但學校仍采用傳統(tǒng)的考試管理模式,從選題、出卷、印刷、發(fā)卷到評卷整個過程,都需要教師和許多教學管理人員的參與,耗費了大量的時間、人力、物力、財力,這一模式已很難適應現(xiàn)代教育的需求。

        借助于網(wǎng)絡信息技術,把部分考試從傳統(tǒng)模式轉(zhuǎn)向具有更高管理效率的網(wǎng)絡考試模式,實現(xiàn)考試工作的網(wǎng)絡化,能夠極大地提升教學管理效能,增強學校的綜合競爭力。

        一、網(wǎng)絡在線考試的優(yōu)勢

        1.降低成本,優(yōu)化資源配置

        在線考試實現(xiàn)考試的無紙化、自動化、網(wǎng)絡化,節(jié)省了大量的紙張和人力、物力、印刷成本,優(yōu)化了教學資源配置,縮短了考務工作周期,減輕了教師和教學管理人員的工作負擔。

        2.豐富教學手段,提高教師創(chuàng)新意識

        網(wǎng)絡在線考試系統(tǒng)打破傳統(tǒng)模式,在出卷、測試、評分、統(tǒng)計等多個環(huán)節(jié)中充分運用計算機技術,豐富了教學手段,激勵教師和教學管理人員不斷學習新知識、新理念,增強教學技能,提高業(yè)務水平,在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識。

        3.網(wǎng)絡在線考試系統(tǒng)架構(gòu)靈活

        面向各種考試,可以迅速的生成試卷,提供自動和手動兩種試卷生成方式。各種類型的題目能夠自由組合,可以根據(jù)需要設置每種考試的時間、次數(shù)、題量、題型;試題類型豐富,各種類型的題目可以自由組合,除了常規(guī)的單選、多選、填空、簡答、論述等題目,對于一些更加形象的圖片、音頻、視頻等,也可以自由插入。

        4.提高考試的公正度

        網(wǎng)絡在線考試系統(tǒng)終端采用鼠標輸入和鍵盤輸入相結(jié)合的方式進行答題,加快了考生的答題速度,也避免了因為字跡潦草而帶來的評分差異,提高了考試的公正度。能夠?qū)崿F(xiàn)試題和選項的自動亂序功能,防止抄襲。

        5.安全透明的用戶管理

        網(wǎng)絡在線考試系統(tǒng)提供了基于角色的用戶管理系統(tǒng),試卷管理員一般為教學管理人員,可以進行試卷的生成、添加、修改和刪除;題庫管理員以及閱卷者是教師,負責對題庫進行維護,可以進行試題的添加、修改和刪除,對于不可以自動閱卷的主觀題部分進行評閱;系統(tǒng)管理員負責管理系統(tǒng)的用戶和分組。

        二、網(wǎng)絡在線考試系統(tǒng)的具體運用

        1.開展技術培訓

        網(wǎng)絡在線考試系統(tǒng)功能豐富,操作復雜,需要請相關專家和專業(yè)技術人員對教師和教學管理人員進行培訓和指導。主要在網(wǎng)絡試題庫的使用方面對教師進行培訓,包括試題的錄入、組卷、監(jiān)考、試卷的批閱、成績統(tǒng)計分析等;在系統(tǒng)管理方面對教學管理人員進行培訓,提高其對網(wǎng)絡在線考試的認識,熟練掌握試卷的生成、修改和維護;在如何使用在線考試系統(tǒng)進行答題、交卷方面對學生進行培訓。

        2.逐步推廣網(wǎng)絡在線考試

        網(wǎng)絡在線考試系統(tǒng)是新型操作系統(tǒng),大多數(shù)教學管理人員、教師及學生均不熟悉,要從某個專業(yè)的日常課堂練習、小測驗開始使用,逐步擴展到期中、期末考試,最后在全校推廣,使教師和學生有一個逐步接受、適應、熟練的過程,從而使系統(tǒng)的功能得到最大、最好的發(fā)揮。

        3.對使用過程中出現(xiàn)的問題進行改進和完善

        在使用網(wǎng)絡在線考試系統(tǒng)組織考試之后,對相關教學管理人員、教師和學生召開座談會、開展問卷調(diào)查,根據(jù)反饋的信息,對其中存在的問題和需要改進之處,進行進一步完善。

        4.提供制度保障

        網(wǎng)絡在線考試的順利實施需要學校領導的高度重視和大力支持,為規(guī)范網(wǎng)絡課程庫建設,學校應該制定下發(fā)一系列規(guī)章制度和操作指南,以保證在線考試各項環(huán)節(jié)均有章可循。

        在國外,20世紀90年代就開始使用網(wǎng)絡考試系統(tǒng),美國PROMETRIC有限公司開創(chuàng)了計算機化考試技術和管理標準,其他許多公司在網(wǎng)絡考試方面也做了積極的探索與研究,如美國的研究生入學考試及工商管理類研究生入學考試、MCSE和GRE英語考試、蘋果公司的認證工程師等。在國內(nèi),許多教育教學類課程的在線考試軟件投入使用,如全國計算機等級考試系統(tǒng)、駕駛執(zhí)照理論、職稱計算機能力考試系統(tǒng)等,各個高校也紛紛投資開發(fā)網(wǎng)絡教學平臺,在線考試系統(tǒng)也相繼出現(xiàn)。因此,雖然傳統(tǒng)的考試模式仍然占據(jù)高??紕展ぷ鞯闹饕嚨?,但是網(wǎng)絡在線考試是當今信息化、網(wǎng)絡化時代的必然趨勢,應促進在線考試系統(tǒng)的合理開發(fā)和有效運用,促進教學效果的進一步提升和教學管理效能的更大創(chuàng)新。

        參考文獻:

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        [3]吳凡,陳梓劍,溫紹堂,王錫標.在線考試系統(tǒng)在教學實施中的經(jīng)驗與建議[J].科教文匯,2008,(08).

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        [5]楊天平.中國特色的現(xiàn)代大學制度建設:問題與思考[J].高教專題研究參考,2010,(10).

        基金項目:浙江醫(yī)學高等??茖W校2014年度招標研究計劃項目(2014ZB02)。

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