周蓉

摘 要：隨著社會的發(fā)展，家長開始重視孩子的才藝培養(yǎng)。科學(xué)家證實，兒童更容易被塑造成多才多藝的“小靈童”。這對于孩子的一生來說，將會是非常重要的階段。在現(xiàn)實當(dāng)中，兒童對于電子琴的學(xué)習(xí)是非常多的，但是將電子琴的實際教學(xué)和理論形成論文的材料還不多見。本文就是作者通過多年的教學(xué)經(jīng)驗所總結(jié)的電子琴入門知識。

關(guān)鍵詞：電子琴；新手；入門

很多家長從小對孩子進行電子琴啟蒙教學(xué)的目的不一定是將來要把自己的孩子培養(yǎng)成音樂大師，很多家長讓孩子學(xué)習(xí)樂器的目的就是想讓孩子在學(xué)習(xí)樂器的過程中開發(fā)孩子的智力，激發(fā)孩子的情趣，培養(yǎng)孩子的音樂素養(yǎng)，同時也鍛煉孩子的意志。下面將電子琴新手簡易入門知識簡述如下。

一、電子琴作為孩子入門樂器的優(yōu)越性分析

第一，電子琴上的各種自動伴奏可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，而且可調(diào)的速度對于培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感也更加方便、直觀。

第二，強大的模仿功能可以使孩子更加了解各種樂器的音色特點。

第三，彈電子琴不是機械的手指運動，它需要大腦、小腦、視覺、聽力的多方面配合，這對于鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)性和開發(fā)孩子的智力具有很大的作用。

第四，電子琴在演奏的時候技巧很多，電子琴在運用和聲樂上相比于其他的單音樂器更加直觀，便于孩子理解。

第五，電子琴輕便，便于攜帶。電子琴相對于鋼琴而言，可以使孩子更加方便地攜帶，以參加各種文藝活動。

二、電子琴彈奏的姿勢要求

第一，身體要放松，不要緊張，要在一種自然的狀態(tài)下感受電子琴，感受電子琴帶給我們的音樂美，不要為了彈琴而彈琴。

第二，彈奏者手的各部位要自然放松，切忌在彈奏時過于僵硬，手指自然微微彎曲，最后一節(jié)與鍵盤垂直。由于初學(xué)者在彈奏時很容易過度緊張，所以教師在教學(xué)時首先要強調(diào)好這幾點。

第三，在彈奏電子琴的時候大拇指要用外側(cè)觸鍵，其他指法在運用的時候，指尖肉部觸鍵就可以了。

第四，在彈奏電子琴的時候，手指的力度要稍輕，不宜采用演奏鋼琴的力度彈奏電子琴。但是，手指過于放松，甚至輕飄飄也是不正確的，因為這樣有時會由于按鍵過淺，沒有撥通電子振蕩器電路而無音。所以，彈奏電子琴的時候要注意力度用到恰到好處為宜。

三、電子琴彈奏的指法要求

1.指法介紹

在彈奏電子琴的過程中，指法的要求是很重要的，同時指法也是初學(xué)者學(xué)習(xí)電子琴必須要熟悉掌握的。在學(xué)新樂曲之時，合理安排好指法是至關(guān)重要的。因為彈奏樂曲時,手指是一直在運動的，指法安排是否恰當(dāng)，會直接影響到演奏的效果。彈奏電子琴的常用指法有：順指法、擴指法、穿指法、暗換指法。

2.不良手型的糾正

很多家長都有一種錯誤的意識，就是只要孩子彈琴的速度快就說明孩子的琴學(xué)得很好。其實并不是這樣，因為孩子在練琴的過程中更要注重他們指法、音位、節(jié)奏、手型的正確與否。下面是容易出現(xiàn)的一些錯誤手型的糾正方法：第一，找一些指法不太復(fù)雜的樂曲讓孩子慢速彈奏，在彈奏的過程中重點關(guān)注孩子彈奏的指法，要求在彈奏每個音的手指動作都要達到標(biāo)準(zhǔn)要求。第二，將雙手分開平放在桌面上，十個手指不停地輪番敲打桌面，也能達到訓(xùn)練目的。第三，讓孩子雙手十指相對作抱球狀，每對手指不停地做分開、相碰動作。第四，如孩子彈琴時手指東倒西歪，手掌翻來翻去，可采用在手掌背放塊橡皮進行訓(xùn)練，這樣可控制孩子的手掌不會出現(xiàn)多余的動作。

四、識譜

1.簡譜

在簡譜體系中，音的相對高度是由七個阿拉伯?dāng)?shù)字來表示的。這幾個音的相互關(guān)系，除3 4、7 i半音外，其他全為全音。

標(biāo)記：1 2 3 4 5 67i

唱法：do ri mi fa sol la si do

在下面加一個圓點，即表示低八度演唱，加兩個圓點表示低兩個八度。反之，在音符的上面加一小圓點，即表示高八度演唱，加兩個圓點表示高兩個八度。要準(zhǔn)確地表示音的絕對高度，還要應(yīng)用調(diào)號標(biāo)記。調(diào)號標(biāo)記是用1=F，1=G……來表示的。

2.五線譜

五線譜，顧名思義是由五條線組成的。五線譜是目前世界上大多數(shù)音樂所使用一種記譜方式。最上面一條線是“第五線”，再往下數(shù)是“第四線”“第三線”，再往下數(shù)第四條線叫“第二線”，最下面第一條線叫做“第一線”。

3.正確掌握快速的讀譜方法

第一步，認(rèn)清音符往上或往下移動，在鍵盤上是往右或往左移動。第二步，跳格看五線譜。第三步，寫出全部線上的音符和全部間上的音符，讓學(xué)生很快地在琴鍵上彈出；使學(xué)生認(rèn)識到這些音符的排列像“糖葫蘆”，串起來每個音符之間都是空一格。

電子琴作為一種非常普遍的和實用的樂器逐漸受到了人們的重視，所以在電子琴教學(xué)過程中有必要重視正確學(xué)習(xí)電子琴的方法，讓孩子從小養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法法和技巧。只有這樣，才能讓孩子在未來電子琴發(fā)展的道路上越走越遠。

參考文獻：

白雪.對李斯特《帕格尼尼練習(xí)曲》的分析與研究[D].天津：天津音樂學(xué)院，2007.