王小平
為了更好地檢驗(yàn)黨的群眾路線教育活動(dòng)實(shí)踐效果,各地在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中都在分階段、分步驟地進(jìn)行“回頭看”,這是扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的具體表現(xiàn),也是搞好活動(dòng)的具體要求。我們?yōu)椤盎仡^看”叫好,更為在“回頭看”中再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真解決問(wèn)題,“回頭干”吶喊。
既要“回頭看”,更要“回頭干”要在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上下功夫。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),一個(gè)重要目的就是整治“四風(fēng)”,讓黨員干部的作風(fēng)得到明顯好轉(zhuǎn),通過(guò)重溫入黨宣誓詞、學(xué)習(xí)烈士先進(jìn)事跡、觀看警示教育片、提醒黨員干部再次認(rèn)真回顧分析個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)、工作態(tài)度、務(wù)實(shí)工作等方面是否有真正的提升,是否嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神,是否做到清正廉潔、勤政為民。讓已發(fā)現(xiàn)尚未解決的問(wèn)題再次曝光,讓群眾已提出尚未落實(shí)的問(wèn)題得到落實(shí)。
既要“回頭看”,更要“回頭干”要在真抓實(shí)干上作文章。要按照習(xí)總書(shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢再來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)在群眾家門(mén)口開(kāi)展,更要真開(kāi)門(mén)、開(kāi)大門(mén),讓群眾參與、受群眾監(jiān)督、請(qǐng)群眾評(píng)判?!爸萋┱咴谟钕?,知政失者在草野”。老百姓是真正的明白人。黨員干部有什么問(wèn)題,他們心里最清楚。一名黨員干部,只有真正走到群眾中去,和群眾坐在一條板凳上,親口嘗一嘗群眾“鍋里的飯”,才能聽(tīng)到真實(shí)意見(jiàn),知道自己到底缺什么,需要補(bǔ)什么。
既要“回頭看”,更要“回頭干”要在落實(shí)效果上挖潛力。老百姓最講實(shí)惠。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)就是要看黨員干部有沒(méi)有真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,真正把關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的工作做好、做實(shí)、做細(xì)??梢酝ㄟ^(guò)“回頭看”公開(kāi)征求意見(jiàn)等方式進(jìn)一步了解民意,把解決群眾實(shí)際問(wèn)題作為第一要?jiǎng)?wù),對(duì)已經(jīng)解決的問(wèn)題,要看群眾是否滿意,沒(méi)有解決的問(wèn)題要確定時(shí)間表、責(zé)任人,切實(shí)加以解決;也可以通過(guò)采取現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等方式,在進(jìn)一步了解民意的基礎(chǔ)上,再回過(guò)頭來(lái)認(rèn)真審視、反思自己的工作,看看哪些是有效的,哪些還有不足,從中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)、量力而行、盡力而為、多為群眾辦好事、辦實(shí)事,讓群眾看到變化,增強(qiáng)信心。
“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”。踐行黨的群眾路線需要“抓鐵留痕、走路留跡”的實(shí)干精神。要老老實(shí)實(shí)干、腳踏實(shí)地干、真抓實(shí)地干、有的放矢地干?!耙徊揭换仡^”,看清方向、找對(duì)方法、鼓足士氣、干出效果。只有這樣,才能讓黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)令群眾滿意、社會(huì)滿意、黨組織滿意,取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(作者單位:南城縣審計(jì)局)