曹云波

一、農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀

農(nóng)村小學(xué)教育特別是村小由于受教學(xué)條件制約存在著很多影響教學(xué)效果的因素，而小學(xué)體育教學(xué)更是問題繁多，影響了學(xué)生健康身體素質(zhì)的培養(yǎng)?？v觀農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀，我發(fā)現(xiàn)主要存在著以下問題。

1.農(nóng)村師資不足，缺少專業(yè)的體育老師。大多數(shù)農(nóng)村學(xué)校不能將體育教學(xué)放到正確的位置上，村小基本上都是安排一些年齡大、即將退休的教師擔(dān)任體育教學(xué)工作，年齡因素以及繁重的教學(xué)任務(wù)，使體育課堂基本上呈現(xiàn)“放羊式”的狀態(tài)。

2.體育教師素質(zhì)參差不齊，課堂教學(xué)要求不規(guī)范。散漫的課堂形式主要還是因?yàn)榻處熦?zé)任心不強(qiáng)，缺乏專業(yè)素養(yǎng)。不能嚴(yán)格按照課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)付了事，根本就不能夠完成教學(xué)任務(wù)，影響了學(xué)生體育素質(zhì)的培養(yǎng)。

3.日常教學(xué)中缺乏必要的課堂常規(guī)教育。由于缺少必要的課堂常規(guī)教育，導(dǎo)致課堂上就會(huì)事件頻出，嚴(yán)重制約了課堂效率的提高。

二、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的實(shí)踐

面對(duì)以上問題，我覺得加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)就顯得尤為重要。所謂課堂常規(guī)，就是在課堂教學(xué)過程中需要師生共同遵守的行為規(guī)范。在長(zhǎng)期的體育教學(xué)實(shí)踐中，為了提高教學(xué)質(zhì)量，我通過如下做法加強(qiáng)了課堂常規(guī)教學(xué)實(shí)踐。

1.加強(qiáng)體育課堂的安全意識(shí)教育。安全教育是體育教學(xué)的最基礎(chǔ)內(nèi)容，沒有安全何談教學(xué)。我主要通過常規(guī)教育規(guī)范學(xué)生的行為，要求學(xué)生時(shí)刻牢記安全的重要性。

2.明確課堂教學(xué)要求，做好必要的準(zhǔn)備工作。

3.讓孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高體育運(yùn)動(dòng)能力。為了讓學(xué)生成為體育課堂的主人，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。我會(huì)將各個(gè)階段的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練任務(wù)清晰地告知學(xué)生，讓學(xué)生心中有數(shù)，并依據(jù)這些制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4.完善課堂激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)行有效教學(xué)評(píng)價(jià)。為了提高課堂教學(xué)效率，我不斷完善教學(xué)評(píng)價(jià)及激勵(lì)機(jī)制，通過不同手段提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動(dòng)能力：（1）評(píng)選最佳領(lǐng)操人，激發(fā)訓(xùn)練的興趣。（2）獎(jiǎng)勵(lì)自由活動(dòng)時(shí)間，提高運(yùn)動(dòng)效率。（3）培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)集體建設(shè)。

5.常規(guī)教學(xué)也要有差異性。班級(jí)環(huán)境以及學(xué)生年齡不同，乃至班級(jí)學(xué)生結(jié)構(gòu)的不同，對(duì)于課堂要求也就不同。所以在教學(xué)過程中要機(jī)智地調(diào)整教學(xué)方式。針對(duì)體育課的特點(diǎn)和學(xué)生的個(gè)體差異，教師應(yīng)放棄一成不變的教學(xué)管理模式，有針對(duì)性地進(jìn)行常規(guī)性的教學(xué)訓(xùn)練。

培養(yǎng)學(xué)生良好的體育課堂常規(guī)，提高體育教學(xué)效率是需要一個(gè)過程的。因此，在教學(xué)過程中不能盲目跟從，要?jiǎng)?chuàng)造民主、寬松的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生自覺履行課堂教學(xué)規(guī)則，從而更好地體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣。

（作者單位 吉林省松原市哈達(dá)山旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)哈達(dá)山鎮(zhèn)富康小學(xué)）

·編輯 陳鮮艷