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        現(xiàn)階段提高農(nóng)民對(duì)主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同度的對(duì)策

        2014-07-14 01:58:54王芳
        學(xué)理論·下 2014年4期
        關(guān)鍵詞:現(xiàn)階段主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同度

        王芳

        摘 要:農(nóng)民占據(jù)我國(guó)人口的一半,是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的主體之一。農(nóng)民的思想狀態(tài),特別是對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同度,直接關(guān)系到農(nóng)村的改革發(fā)展穩(wěn)定,關(guān)系到中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政地位的鞏固,關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。因此,通過滿足農(nóng)民利益要求、提高農(nóng)民文化水平、加強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)的普及宣傳、改善農(nóng)村基層干部的工作作風(fēng)和能力等對(duì)策,提高我國(guó)農(nóng)民對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同度具有重要意義。

        關(guān)鍵詞:現(xiàn)階段;農(nóng)民;主流意識(shí)形態(tài);認(rèn)同度;對(duì)策

        中圖分類號(hào):D422.6 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2014)12-0007-03

        我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),占據(jù)我國(guó)一半人口的農(nóng)民,是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ),也是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量,他們的思想狀態(tài),特別是對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的認(rèn)知認(rèn)同,直接關(guān)系到農(nóng)村的改革發(fā)展穩(wěn)定,關(guān)系到中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政地位的鞏固。而且,這也關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),因?yàn)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),必須緊緊依靠包括廣大農(nóng)民在內(nèi)的人民的共同努力來實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)階段,隨著我國(guó)從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)逐步向現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)和信息社會(huì)轉(zhuǎn)變,我國(guó)農(nóng)民生活、生產(chǎn)的社會(huì)環(huán)境和條件正發(fā)生著深刻變化,由此農(nóng)民的思想意識(shí)發(fā)生適應(yīng)性的變化。具體表現(xiàn)在:農(nóng)民的主體意識(shí)日益增強(qiáng),開始主動(dòng)參與政治生活;而且生活態(tài)度更加積極,對(duì)黨和國(guó)家的惠農(nóng)政策普遍持肯定態(tài)度,對(duì)未來生活充滿美好期待。但是,農(nóng)民的思想中還是存在政治信仰缺失、國(guó)家意識(shí)淡漠、個(gè)人主義、實(shí)用主義、功利主義凸顯等問題。我國(guó)農(nóng)民在思想觀念上的這些變化和存在的問題,很大程度上影響著他們對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的知曉度和認(rèn)同度。因此,從理論上探索提高農(nóng)民對(duì)主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同度的對(duì)策,將增強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)的影響力和引導(dǎo)力,為全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚力量。

        一、不斷滿足農(nóng)民合理的利益要求,建立良好的認(rèn)同支撐

        主流意識(shí)形態(tài)只有深入人心,被廣大人民群眾所認(rèn)同和接受,才能真正提高吸引力和凝聚力,才能團(tuán)結(jié)社會(huì)各族人民參與社會(huì)主義建設(shè),才能在當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)中,抵御國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力對(duì)馬克思主義、社會(huì)主義的干預(yù)破壞,進(jìn)而維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。就農(nóng)民而言,要使主流意識(shí)形態(tài)成為廣大農(nóng)民的共同理想信念,必須不斷滿足農(nóng)民合理的利益需求,建立良好的認(rèn)同支撐。

        馬克思恩格斯指出:“物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著整個(gè)社會(huì)生活、政治生活和精神生活的過程?!盵1]591意識(shí)形態(tài)作為一種上層建筑,必須建立在一定物質(zhì)基礎(chǔ)之上,因此“雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、強(qiáng)大的物質(zhì)力量、發(fā)達(dá)的科技水平、物質(zhì)生活的改善、良好的社會(huì)生活環(huán)境是意識(shí)形態(tài)認(rèn)同的客觀基礎(chǔ)和必要條件”[2]217。馬克思恩格斯也指出,“‘思想一旦離開‘利益,就一定會(huì)使自己出丑?!盵3]286主流意識(shí)形態(tài)如果背離了人民群眾的根本利益,認(rèn)同也就無從談起。土地革命時(shí)期,“打土豪分田地”的政治主張為什么能夠得到廣大農(nóng)民的支持和擁護(hù)?正是因?yàn)闈M足了農(nóng)民的土地要求,符合農(nóng)民的根本利益。因此,提高農(nóng)民對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同度,必須從其根本利益出發(fā)。而利益需求的滿足,首先需要不斷發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)提供支持。不僅要進(jìn)一步發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,以提高農(nóng)民的物質(zhì)、文化生活水平。同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全面開展教育、醫(yī)療等社會(huì)事業(yè),扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。一方面,各級(jí)地方政府要通過民生工程和惠民政策,解決農(nóng)民目前亟待解決的問題;另一方面,基層組織和黨員干部,要將國(guó)家的惠農(nóng)政策落實(shí)到位,切實(shí)解決農(nóng)民生存生活中遇到的問題。

        總之,“要從農(nóng)民群眾最關(guān)心、要求最迫切、最容易見效的事情抓起,不斷讓農(nóng)民群眾得到實(shí)實(shí)在在的好處。廣大干部要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,做到關(guān)心農(nóng)民疾苦、尊重農(nóng)民意愿、維護(hù)農(nóng)民利益、增進(jìn)農(nóng)民福祉”,[4]既要滿足農(nóng)民的物質(zhì)利益需求,又要兼顧農(nóng)民的情感需要,為提高主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同度營(yíng)造良好的認(rèn)同環(huán)境。

        二、加強(qiáng)基層組織建設(shè),改善基層黨員干部的形象

        在農(nóng)村,存在著基層黨組織渙散、黨員干部戰(zhàn)斗堡壘作用喪失、黨的政策無法落實(shí)等現(xiàn)象,導(dǎo)致農(nóng)民對(duì)黨員干部不信任,普遍認(rèn)為農(nóng)村缺乏“好干部”。“對(duì)于大多數(shù)普通群眾來講,他們對(duì)馬克思主義的接受和相信并不是嚴(yán)格意義上的信仰,而更多的是一種社會(huì)性的信任和信賴,這種信任和信賴是源于對(duì)黨員干部的信任。”[5]也就是說,農(nóng)民群眾對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的接受和認(rèn)同很大程度上源于對(duì)黨員干部的信任,尤其是對(duì)基層黨員干部的信任是認(rèn)同主流意識(shí)形態(tài)的基礎(chǔ)。因此提高農(nóng)民對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同,應(yīng)該加強(qiáng)基層組織建設(shè),改善黨員干部作風(fēng),在農(nóng)民群眾中樹立清正廉潔、克己奉公等正面形象。具體而言可以從以下幾方面著手:

        第一,堅(jiān)持基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。黨的十七屆四中全會(huì)指出:“黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)工作任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。”加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)要以基層黨組織為領(lǐng)導(dǎo)核心,充分發(fā)揮基層黨組織的橋梁紐帶作用,與農(nóng)民群眾建立密切的聯(lián)系,將農(nóng)民群眾的意見、困難和需求反映到黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中來,同時(shí)將黨的路線、方針、政策通過基層黨組織貫徹落實(shí)到農(nóng)民群眾中去。

        第二,健全干部選拔和考核制度?;鶎痈刹渴屈h和國(guó)家的代表,是承擔(dān)基層意識(shí)形態(tài)建設(shè)工作的重要人員。一方面,應(yīng)當(dāng)改進(jìn)和完善干部選拔任用制度,保證黨員干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支能夠?yàn)槊穹?wù)的干部隊(duì)伍。在工作中言行一致,不貪污腐化損害黨的形象,真正成為農(nóng)民群眾心中的楷模。另一方面,要建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,樹立正確的政績(jī)觀,促進(jìn)黨員干部提高工作效能,形成良好的工作氛圍。同時(shí)要建立賞罰分明的激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)黨員干部踏實(shí)工作,為民謀利。

        第三,發(fā)揮黨員干部的示范作用。農(nóng)民對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同,不僅需要意識(shí)形態(tài)理論本身的感染力和凝聚力,也需要宣傳和傳播主流意識(shí)形態(tài)的黨員干部形象魅力。一是黨員干部要帶頭學(xué)習(xí),接受意識(shí)形態(tài)教育。除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義理論外,還要積極向農(nóng)民群眾傳播黨的理論,幫助農(nóng)民群眾提高政治素養(yǎng)。二是要樹立良好的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)?;鶎狱h員干部要通過自己的實(shí)際行動(dòng),踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,真正為民辦好事、辦實(shí)事,以期在農(nóng)民群眾中產(chǎn)生較好的感召力和影響力,從而帶動(dòng)廣大農(nóng)民對(duì)主流意識(shí)形態(tài)產(chǎn)生認(rèn)同感。endprint

        三、大力開展農(nóng)村文化建設(shè),營(yíng)造有利認(rèn)同的文化氛圍

        目前,我國(guó)農(nóng)村的物質(zhì)條件逐步改善,但精神文化發(fā)展滯后,普遍缺乏積極的文化生活和必要的文化設(shè)施,這種現(xiàn)狀,也制約著主流意識(shí)形態(tài)的傳播和教育。農(nóng)民既有物質(zhì)的需求,也有文化的需求,現(xiàn)階段,應(yīng)更加關(guān)注文化方面的投入,實(shí)現(xiàn)從物質(zhì)利益統(tǒng)籌到文化統(tǒng)籌的轉(zhuǎn)變。因此需要從以下幾方面來大力開展農(nóng)村文化建設(shè),營(yíng)造有利于認(rèn)同的文化氛圍。

        一是充分發(fā)揮廣大農(nóng)民的主體意識(shí)。“農(nóng)民群眾既是農(nóng)村文化的享受主體,也是農(nóng)村文化的建設(shè)主體”[6]。要充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造性,使他們投入到文化建設(shè)中來。可以讓普通農(nóng)民策劃和組織自己感興趣的文化活動(dòng),政府和基層組織從中加以引導(dǎo)即可,對(duì)在文化活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀者予以獎(jiǎng)勵(lì),營(yíng)造一種積極進(jìn)取、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的氛圍。

        二是完善基礎(chǔ)文化設(shè)施。國(guó)家對(duì)農(nóng)村的經(jīng)費(fèi)投入,往往只重視對(duì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切聯(lián)系的基礎(chǔ)設(shè)施、能源交通等方面的投入,而忽視了對(duì)文化設(shè)施的投入。因此,必須加大農(nóng)村公共文化設(shè)施建設(shè),諸如圖書閱覽室、老年活動(dòng)中心、健身器材等等,通過建設(shè)較完善的硬件設(shè)施,來滿足農(nóng)民的文化生活需求。

        三是豐富農(nóng)民文化生活。積極向上的文化活動(dòng)是傳播意識(shí)形態(tài)的有效載體,將主流意識(shí)形態(tài)貫徹到活動(dòng)中,使農(nóng)民在活動(dòng)中受到意識(shí)形態(tài)教育,提升對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的知曉和認(rèn)同。針對(duì)目前農(nóng)村文化生活單調(diào)乏味,缺乏吸引力的問題,可以通過豐富文化內(nèi)容、改變活動(dòng)形式等方法來活躍農(nóng)村文化生活。另外,由于青年人多外出務(wù)工,而留在農(nóng)村的多為老人和小孩,所以在開展文化活動(dòng)的過程中,要注意滿足這一特殊群體的文化需求。

        四是大力培養(yǎng)農(nóng)村文化人才。大力發(fā)展農(nóng)村文化,最終還是需要依靠農(nóng)民自身開展自我教育,提升文化素質(zhì),形成一批具有較高文化素質(zhì)和文化建設(shè)能力的人才隊(duì)伍。這些文化人才要能夠傳承農(nóng)村民間文化、活躍農(nóng)村文化生活,帶動(dòng)其他村民參與文化生活的積極性。

        四、提高農(nóng)民的文化水平,增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)認(rèn)同的認(rèn)知基礎(chǔ)

        人們對(duì)意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同并非單純地對(duì)意識(shí)形態(tài)倡導(dǎo)的理論觀點(diǎn)的接受,而是有一個(gè)思考和判斷的過程。有學(xué)者指出,“意識(shí)形態(tài)認(rèn)同的形成、鞏固和變化、發(fā)展過程實(shí)質(zhì)上是主體(認(rèn)同者)、客體(認(rèn)同對(duì)象)和介體(也叫環(huán)體、社會(huì)環(huán)境)三者之間相互作用、相互影響的過程”[2]59-60 ,因此要實(shí)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)認(rèn)同必須具備主體、客體和環(huán)境三方面的條件。其中的主體條件就是要求認(rèn)同者必須具備一定的理論素養(yǎng)和價(jià)值判斷能力,主動(dòng)學(xué)習(xí)主流意識(shí)形態(tài)的內(nèi)容,接受主流意識(shí)形態(tài)宣傳和教育,并且要在主流意識(shí)形態(tài)的價(jià)值指引下從事社會(huì)實(shí)踐,又在實(shí)踐中深化對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的認(rèn)識(shí)。在一定意義上,這種主體條件取決于認(rèn)同者的文化素質(zhì)和文化水平。

        在我國(guó)農(nóng)村,農(nóng)民的整體文化水平不高,文化程度大多數(shù)在初中及以下。受到文化程度的限制,我國(guó)農(nóng)民對(duì)主流意識(shí)形態(tài)整體認(rèn)知水平低,接觸政策信息的渠道單一,對(duì)事情的認(rèn)識(shí)存在偏差,很多問題缺乏正確的價(jià)值判斷和客觀的分析能力。因此,加強(qiáng)農(nóng)民的文化教育,提高農(nóng)民文化素質(zhì)顯得尤為重要。一方面,要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)的投入,加快發(fā)展農(nóng)村教育。農(nóng)村文化教育是增強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì)和提高農(nóng)民對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的認(rèn)知水平的必然要求。大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)不僅需要資金的投入,更需要一批具有較高的馬克思主義理論素養(yǎng)的人才的投入;另一方面,教育的內(nèi)容要豐富多樣,注重農(nóng)民實(shí)際需求。教育過程中不能純粹地貫徹黨的路線方針政策,還需科學(xué)文化知識(shí)、法律常識(shí)、職業(yè)技能等教育內(nèi)容,各種教育要充分結(jié)合起來,以提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。

        另外,在農(nóng)村開展文化教育要有針對(duì)性,將文化教育和主流意識(shí)形態(tài)教育結(jié)合起來。對(duì)于農(nóng)村的中老年人,文化水平較低,傳統(tǒng)思想觀念濃厚,對(duì)主流意識(shí)形態(tài)缺乏理解和認(rèn)識(shí),對(duì)意識(shí)形態(tài)建設(shè)關(guān)心程度低。對(duì)于這一群體,除了比較淺層次的文化教育外,更多是通過滿足基本生活需求,引導(dǎo)他們樹立積極向上的生活心態(tài)。中老年人對(duì)生活有滿足感,進(jìn)而會(huì)轉(zhuǎn)化為對(duì)黨和國(guó)家的理論和政策的信任感,無形之中就提高了他們對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同度。而農(nóng)村青年是文化教育和主流意識(shí)形態(tài)教育的重點(diǎn)對(duì)象,他們文化素質(zhì)較高,思想開放,易于接受新知識(shí),為增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)認(rèn)同奠定了良好的文化基礎(chǔ)。因此要進(jìn)一步加強(qiáng)青年人的文化教育,發(fā)揮青年人的骨干作用,增強(qiáng)農(nóng)村活力。

        五、創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)教育方法,加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)通俗化傳播

        面對(duì)改革開放以來農(nóng)民思想意識(shí)發(fā)生的重大變化,我們必須加強(qiáng)農(nóng)民主流意識(shí)形態(tài)教育,以提高主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同。因?yàn)椤稗r(nóng)民主流意識(shí)形態(tài)教育的效果如何,直接關(guān)系到農(nóng)民思想問題和實(shí)際問題的解決,關(guān)系到‘三農(nóng)問題的解決和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的成敗,關(guān)系到農(nóng)民和全球化之間矛盾的調(diào)和,更直接關(guān)系到黨在農(nóng)村能夠真正抓好意識(shí)形態(tài)建設(shè)工作?!盵7]415

        列寧在《怎么辦?》中闡明:“工人本來也不可能有社會(huì)民主主義的意識(shí)。這種意識(shí)只能從外面灌輸進(jìn)去?!盵8]317相對(duì)于工人而言,農(nóng)民的整體素質(zhì)較低,加大了意識(shí)形態(tài)教育的難度,要求轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的灌輸方法。因?yàn)閭鹘y(tǒng)方法只重視理論觀點(diǎn)的灌輸,往往忽視了農(nóng)民自身的思想意識(shí)。而“在接受或認(rèn)同主流意識(shí)形態(tài)中,農(nóng)民自身意識(shí)形態(tài)既起了中介作用,又起到價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和裁剪尺度的作用”[9]185。這就要求在對(duì)農(nóng)民進(jìn)行意識(shí)形態(tài)教育的過程中,必須充分了解農(nóng)民的思想意識(shí),圍繞農(nóng)民的切身利益展開,不斷進(jìn)行自身的內(nèi)容創(chuàng)新和教育方法創(chuàng)新。另外,由于受到文化水平的限制,農(nóng)民對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的認(rèn)識(shí)和理解不夠深入,而且存在對(duì)理論性較強(qiáng)的馬克思主義的認(rèn)知度要低于相對(duì)通俗易懂的新農(nóng)村政策的現(xiàn)象。由此說明,創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)傳播方式,使主流意識(shí)形態(tài)更加通俗化和社會(huì)化,也是提高我國(guó)農(nóng)民主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同度的有效途徑。

        創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)教育方法,加強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)的通俗化傳播,首先,必須構(gòu)建貼近農(nóng)村生活實(shí)際,貼近農(nóng)民自身的意識(shí)形態(tài),尤其是要增強(qiáng)核心價(jià)值觀對(duì)農(nóng)民的感染力和吸引力。意識(shí)形態(tài)內(nèi)容來源于生活,立足于實(shí)踐,主流意識(shí)形態(tài)同樣如此。因此,必須密切聯(lián)系現(xiàn)階段農(nóng)民的實(shí)際生活,使意識(shí)形態(tài)工作能夠充滿生活色彩,反映生活本質(zhì)。其次,意識(shí)形態(tài)教育要從農(nóng)民最關(guān)注的、與自身利益切實(shí)相關(guān)的事情出發(fā),“要把做群眾思想工作與幫助群眾解決實(shí)際問題結(jié)合起來,既講道理又辦實(shí)事,既以理服人又以情感人,在辦實(shí)事中貫穿思想教育,通過解決現(xiàn)實(shí)問題引導(dǎo)群眾提高精神境界、增強(qiáng)群眾對(duì)黨和政府的信任?!盵10]95使農(nóng)民對(duì)主流意識(shí)形態(tài)不僅僅是表面上認(rèn)同,在心理上也能認(rèn)同。再次,對(duì)意識(shí)形態(tài)的宣傳教育要采用農(nóng)民樂于接受的方式,教育內(nèi)容要有層次性和針對(duì)性。應(yīng)多宣傳與農(nóng)民生活環(huán)境和實(shí)際利益相關(guān)的事例,宣傳的內(nèi)容要盡可能通俗易懂,充分考慮不同文化層次群體的接受程度,避免空洞的說教。

        “一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,既要靠堅(jiān)強(qiáng)的政治領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)、完備的制度和法治,也要靠社會(huì)成員思想上的統(tǒng)一和穩(wěn)定;而社會(huì)成員思想的統(tǒng)一要靠主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同來實(shí)現(xiàn),沒有對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同,就不會(huì)有社會(huì)成員思想的統(tǒng)一,更不會(huì)有社會(huì)的穩(wěn)定?!盵12]215馬克思主義是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),是我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)的理論基礎(chǔ)和指南。通過滿足農(nóng)民利益要求、提高農(nóng)民文化水平、加強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)的普及宣傳、改善農(nóng)村基層干部的工作作風(fēng)和能力等對(duì)策,提高我國(guó)農(nóng)民對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同度,有利于在農(nóng)村堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位和黨的執(zhí)政地位;有利于將廣大農(nóng)民團(tuán)結(jié)到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中來,進(jìn)而推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展;有利于全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!

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