陳偉堅(jiān) （ 廣東石油化工學(xué)院藝術(shù)系 525011 ）

關(guān)于群舞《求職路上》的創(chuàng)作分析

陳偉堅(jiān) （ 廣東石油化工學(xué)院藝術(shù)系 525011 ）

社會(huì)在不斷發(fā)展，全民的創(chuàng)新意識(shí)也需要不斷提高，我們要跟隨時(shí)代的步伐，進(jìn)行創(chuàng)作，開發(fā)思維，提升自己的審美寬度，本文總結(jié)了自我作品《求職路上》創(chuàng)作的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，不斷提高自我的創(chuàng)作、教學(xué)、組織、協(xié)調(diào)能力，同時(shí)與同行、讀者分享經(jīng)驗(yàn)，更希望與大家交流、聽大家的相關(guān)見解。真正做到藝術(shù)創(chuàng)作上的共同進(jìn)步，影響全民創(chuàng)新意識(shí)。

舞蹈創(chuàng)作；成功經(jīng)驗(yàn)；作品分析

本人從2001年開始舞蹈創(chuàng)作，在此道路上一直有著極高的熱情和興趣，不斷研究編舞技法，不斷在生活中尋找創(chuàng)作靈感，不斷結(jié)合教學(xué)與實(shí)踐提高自己的編與教的水平。當(dāng)中走過不少?gòu)澛肥苓^不少挫折，也編成了不少作品拿過一些獎(jiǎng)項(xiàng)。今天希望通過《求職路上》這個(gè)較為成熟的作品分析自我的舞蹈創(chuàng)作，認(rèn)清自己、提高自己、分享經(jīng)驗(yàn)。

一、《求職路上》簡(jiǎn)介

舞蹈《求職路上》是取材于現(xiàn)實(shí)生活的群舞作品，時(shí)長(zhǎng)6分30秒，由廣東石油化工學(xué)院藝術(shù)系學(xué)生表演，由本人編導(dǎo)，表現(xiàn)一群當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生找工作的艱辛場(chǎng)景和向往美好而無(wú)奈的心情（上優(yōu)酷網(wǎng)搜索“群舞《求職路上》”可以看到舞蹈全視頻）。舞蹈引子用一小段抒情的鋼琴曲結(jié)合演員拿著求職簡(jiǎn)歷的簡(jiǎn)單動(dòng)作，描繪畢業(yè)生對(duì)美好工作的向往，同時(shí)也有一種無(wú)奈，然后音樂轉(zhuǎn)入嘈雜的校園聲，把大家拉到現(xiàn)實(shí)中，第一段開始，電話鈴聲帶進(jìn)了求職的場(chǎng)景：大家爭(zhēng)先恐后，你追我趕，時(shí)而排隊(duì)等候，時(shí)而搶遞簡(jiǎn)歷，有人滿頭大汗，有人黯然流淚，也有人騎單車摔倒，最后迎來(lái)的是一一被拒絕的聲音，畫外音結(jié)束，進(jìn)入第二段，這是一段抒情舞，與第一段的寫實(shí)場(chǎng)景形成對(duì)比，也是第一段結(jié)果引發(fā)的心情，畫面中大家無(wú)奈轉(zhuǎn)身，唯一女孩心有不甘，想努力，但又無(wú)奈，最后被一同學(xué)輕拍肩膀，大家只好彼此相互鼓勵(lì)，又開始了漫漫求職路，一路上大家有渴望、有追求，也有無(wú)奈、傷心，舞蹈的最后在帶有希望而又緩慢不斷的步伐中結(jié)束。此舞蹈表明了當(dāng)今我國(guó)的就業(yè)嚴(yán)峻，也希望這群剛畢業(yè)的社會(huì)“新鮮人”要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為了生活、為了夢(mèng)想要以積極的態(tài)度去做人做事。作品2011年獲得廣東省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)，同年獲得廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花會(huì)銀獎(jiǎng)，2012年入選第八屆中國(guó)舞蹈“荷花獎(jiǎng)”當(dāng)代舞組展演并榮獲“十佳作品”榮譽(yù)稱號(hào)，2014年被評(píng)為茂名市文藝精品。

二、《求職路上》創(chuàng)作的成功之處

舞蹈《求職路上》作為一所普通高校的藝術(shù)作品，近年來(lái)獲得了市、省和全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)，從校園走進(jìn)了群眾乃至全國(guó)的“荷花獎(jiǎng)”專業(yè)賽事，說明得到了師生、群眾和專家們的認(rèn)可，其創(chuàng)作成功的原因我總結(jié)如下：

1.編導(dǎo)要有對(duì)創(chuàng)作良好的興趣和態(tài)度。想做好一件事情，首先要對(duì)她有極大的興趣愛好，特別是藝術(shù)創(chuàng)作，你要真心地喜歡她，堅(jiān)持她，在創(chuàng)作中尋找人生的價(jià)值，在創(chuàng)作中建立自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，在創(chuàng)作中尋找快樂，甚至有時(shí)候要像瘋子一樣在藝術(shù)的感染下不顧一切地投入。在面對(duì)創(chuàng)作中的種種困難時(shí)，更要享受她給我們帶來(lái)的快樂和點(diǎn)滴的成就感，在成功時(shí)要懂得鼓勵(lì)自己，再接再厲。我在接到廣東省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演的通知時(shí)，就下決心編一個(gè)跟大學(xué)生有關(guān)的作品。為什么要參加藝術(shù)展演？為什么要以創(chuàng)作作品的方式參加？為什么要編一個(gè)跟大學(xué)生有關(guān)的作品？是因?yàn)槲蚁矚g創(chuàng)作，喜歡用舞蹈作品來(lái)講述自己的觀點(diǎn)，來(lái)表達(dá)自己的感受，這是我創(chuàng)作的一次機(jī)會(huì)；同時(shí)也是因?yàn)槲沂且幻髮W(xué)老師，我了解校園，了解學(xué)生，我要做我擅長(zhǎng)的創(chuàng)作；還有我喜歡創(chuàng)作的未知性和可能性，這些是我興趣的原因。追求藝術(shù)、追求夢(mèng)想，很多時(shí)候要厚著臉皮，不怕輸贏，不怕失禮，不斷嘗試，不斷編排，勇于面對(duì)問題，敢于挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持自己的方向不斷地努力，給學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)以真誠(chéng)的態(tài)度，完全投入藝術(shù)的創(chuàng)作中，讓藝術(shù)來(lái)激發(fā)自己內(nèi)心一次次的激情?！肚舐毬飞稀肺揖褪蔷幜舜罅康乃夭模粩嘈薷?、重組，還有多方面的嘗試才形成初稿。時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)正真有實(shí)力的編導(dǎo)和老師。自己差就不斷提高，別人好，就向別人學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)就好好把握，沒機(jī)會(huì)，就積累能量，等待以后爆發(fā)。這是一次機(jī)會(huì)，我要做我喜歡做的事情，我要?jiǎng)?chuàng)作，我要嘗試，我要跟同學(xué)們一起努力，在創(chuàng)作中尋找自己的價(jià)值，在創(chuàng)作中提升學(xué)生的舞蹈水平。這就是我的態(tài)度。

2.編導(dǎo)對(duì)于創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)要正確。我們的創(chuàng)作要對(duì)人生有意義，抓住人的情感、反映人的思想、表達(dá)人的真善美；要對(duì)社會(huì)有意義，揭示社會(huì)的問題、歌頌美好事物；或者要對(duì)文化有傳承，發(fā)掘、宣傳傳統(tǒng)文化、創(chuàng)作和諧社會(huì)。名、利、金、錢的追求可以適當(dāng)結(jié)合，但不是終極目標(biāo)。只有認(rèn)清了以上這些，我們的作品才有價(jià)值，才有修改的空間，才會(huì)走得更遠(yuǎn)更高。

3.《求職路上》的選材比較成功。創(chuàng)作時(shí)作品的題材選擇是很重要的環(huán)節(jié)，特別是要去參賽的作品，最好就是選擇那些比較少見或是當(dāng)下備受大家關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)題材。舞蹈《求職路上》取材于現(xiàn)實(shí)生活，是大家都關(guān)注的求職問題，特別是對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生是一個(gè)較嚴(yán)峻的問題。其中大家對(duì)工作的渴望、對(duì)美好的向往、各種求職場(chǎng)景、大家一路心酸、以及大家積極前行的態(tài)度在舞蹈中都有恰當(dāng)?shù)拿枥L。此舞蹈的題材選擇有時(shí)代的特點(diǎn)，不抽象、不廣義、有人物、有情感，而且有校園特征而正能量，所以自然會(huì)被大眾接受。

4.《求職路上》的舞蹈大結(jié)構(gòu)清晰、合理、不會(huì)太復(fù)雜。畢竟只是一個(gè)短小的舞蹈作品，大段落上有兩到三個(gè)部分就差不多了，適當(dāng)?shù)目梢约由弦雍臀猜暋！肚舐毬飞稀肪褪且郧舐殲橹骶€，引子說心情，第一段描繪場(chǎng)景，過渡畫外音，第二段說心情，尾聲。有了適合的人物、場(chǎng)景、段落、亮點(diǎn)、音樂素材自然就有了框架，編起舞來(lái)就不會(huì)跑偏了。

5.《求職路上》人物的塑造、場(chǎng)景的設(shè)計(jì)、心情的描繪比較接近生活，在情在理。舞蹈編排的動(dòng)作、形式、手法是都圍繞內(nèi)容進(jìn)行的。編舞不是為了炫技，也不是動(dòng)作、形式的簡(jiǎn)單堆砌，是要圍繞主題、結(jié)構(gòu)、情景、人物編排設(shè)計(jì)大量的素材，然后修改、重組。動(dòng)作符合主題，形式表現(xiàn)內(nèi)容，然后才盡量做到好看、特別、有技巧性。

6.手法算新穎、舞蹈語(yǔ)匯準(zhǔn)確。道具單車的運(yùn)用，慢鏡頭的設(shè)計(jì)、畫外音的出現(xiàn)都是這個(gè)舞蹈相對(duì)新穎的手法。創(chuàng)作就要講究創(chuàng)新，那怕是別人編排過的題材，我們?cè)偃ゾ幣艜r(shí)要有自己的角度，要有與眾不同的手法，要有讓人驚喜的結(jié)構(gòu)，要有特色的動(dòng)作形式。當(dāng)然形式手法是要為主題服務(wù)的，我們有了新的手法后，還要不斷重復(fù)檢驗(yàn)是否適合主題，做到舞蹈語(yǔ)匯準(zhǔn)確，形式手法新穎，情理之中意料之外，好好把握這個(gè)度。

7.我對(duì)此作品發(fā)展的堅(jiān)持。堅(jiān)持排練，不斷修改，不斷參加各種演出和比賽，從中再度修改提高，學(xué)生表演也不斷提高。抓住機(jī)會(huì)修改排練也是很重要的，一個(gè)作品的第一版本可能是一個(gè)普通的節(jié)目，要不斷把作品送去參加各類演出、比賽，我們不斷聽取觀眾的意見，特別是找機(jī)會(huì)聽取專家的意見，然后結(jié)合自己的理解修改排練，可能節(jié)目會(huì)成為好作品，同時(shí)還可能取得一些獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)鼓勵(lì)自己。

8.合理的音樂運(yùn)用與精彩的音響效果。為舞蹈配樂是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，我的編舞習(xí)慣是大概編好了舞段才配樂，而且是每一個(gè)舞段可能會(huì)試配兩三段音樂，以便找到適合情景和演員舞蹈的音樂?！肚舐毬飞稀返呐錁肥俏野押芏喽蔚那榫八夭木幣藕门南落浵瘢缓蠡丶以陔娔X里試著配樂的，找到適合的音樂了再到現(xiàn)場(chǎng)跟演員合成，再做調(diào)整，而且是一邊排練一邊現(xiàn)場(chǎng)剪輯的，這樣的過程是比較繁瑣，但出來(lái)的音樂會(huì)更適合舞蹈內(nèi)容和演員表演。音樂的創(chuàng)作我們一般沒資金請(qǐng)人作曲，所以音樂的素材我們要靠平時(shí)的積累，在排練的時(shí)候也要不斷尋找、不斷嘗試、不斷剪輯，在有些地方可以加一些音效或錄音的人聲，總之就是要不斷嘗試修改。

9.要懂得抓住機(jī)會(huì)，減少創(chuàng)作的困難。舞蹈的創(chuàng)作需要演員、場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)等。我們平時(shí)要積累想法、收集題材、收集音樂、適當(dāng)做些小品練習(xí)，等到學(xué)校（或外單位）有比賽或晚會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)作節(jié)目時(shí)，我們就可以搞大創(chuàng)作了，哪怕自己沒什么靈感但也要先積極去做。當(dāng)然如果自己有演員有經(jīng)費(fèi)也可以隨時(shí)隨地玩創(chuàng)作。

三、《求職路上》創(chuàng)作存在的問題

1.舞蹈演員的表演稍微遜色了點(diǎn)，編導(dǎo)注重創(chuàng)作而缺乏對(duì)演員的良好訓(xùn)練和在表演方面的出色引導(dǎo)，特別在廣東石油化工學(xué)院這類工科院校，哪怕有藝術(shù)系，而舞蹈方面較好的學(xué)生也是較少，這就要求編導(dǎo)在編排好節(jié)目的同時(shí)要花時(shí)間嚴(yán)格訓(xùn)練演員的基本功和細(xì)摳動(dòng)作和表情。

2.舞蹈引子進(jìn)入第一段時(shí)顯得有點(diǎn)突然，沒有很好地過渡。做好段與段間的動(dòng)作鏈接也是舞蹈完整性的重要表現(xiàn)。

3.舞蹈語(yǔ)匯能準(zhǔn)確地表現(xiàn)主題內(nèi)容，但還不夠有特點(diǎn)，作為動(dòng)作藝術(shù)的舞蹈這點(diǎn)也是非常重要的。

四、結(jié)語(yǔ)

創(chuàng)作是需要熱情、需要堅(jiān)持、需要勇氣、需要廣闊的視野、需要對(duì)藝術(shù)的尊重。當(dāng)然每次的成功也需要點(diǎn)運(yùn)氣，運(yùn)氣來(lái)了就好好享受，運(yùn)氣沒來(lái)也不需耿耿于懷，努力做好當(dāng)下，默默等待幸運(yùn)到來(lái)。做為一名編導(dǎo)和老師在善于嘗試的同時(shí)要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極而又虛心地搞創(chuàng)作與教學(xué)，在《求職路上》的創(chuàng)作中讓我嘗試了許多、了解了許多、成長(zhǎng)了許多，希望自己以后要不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)作、不斷朝著藝術(shù)的真善美去追求屬于自己內(nèi)心對(duì)藝術(shù)人生的那份渴望。

[1]張守和，李玲琰. 群舞編導(dǎo)基礎(chǔ)理論與技術(shù)技法教程[M].中國(guó)戲劇出版社，2013.

[2]葉進(jìn). 當(dāng)代舞蹈知識(shí)指南[M]. 上海樂音出版社，2012.

[3]陳琛. 現(xiàn)代舞訓(xùn)練對(duì)當(dāng)代芭蕾創(chuàng)編的影響[J]. 舞蹈，2013（32）.