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        新形勢(shì)下高校畢業(yè)生檔案管理的實(shí)踐與探索

        2014-07-09 20:08:59彭壽英
        科技視界 2014年3期
        關(guān)鍵詞:新形勢(shì)實(shí)踐檔案管理

        彭壽英

        【摘 要】高校畢業(yè)生離校后檔案如何存放一直是眾多畢業(yè)生所關(guān)注的焦點(diǎn)。高校畢業(yè)生的檔案關(guān)系關(guān)乎著畢業(yè)生能否為社會(huì)容納及接受,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生檔案的重視與宣傳,對(duì)畢業(yè)生檔案管理體制進(jìn)行革新,有助于高校畢業(yè)生檔案管理工作的健康化發(fā)展,另外,對(duì)于拓展人才信息資源,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道具有非常重要的意義。

        【關(guān)鍵詞】新形勢(shì);高校畢業(yè)生;檔案管理;實(shí)踐;探索

        高校畢業(yè)生檔案是對(duì)學(xué)生從入學(xué)至畢業(yè)的受教育期間德智體各方面的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的真實(shí)反映,是反映學(xué)生真實(shí)信息的載體。然而在高校變革與學(xué)生自主擇業(yè)的背景下,許多高校為了降低辦學(xué)成本,隨意讓學(xué)生自帶檔案,學(xué)生由于不清楚個(gè)人檔案的重要性,要么將個(gè)人檔案遺留在原就讀院校,要么自行攜帶。因此,如何解決高校畢業(yè)生的存放問(wèn)題,加強(qiáng)高校畢業(yè)生的檔案管理是各大高校畢業(yè)生人事檔案工作必須重視的問(wèn)題。

        1 高校畢業(yè)生檔案材料的特征與意義

        1.1 高校畢業(yè)生檔案的特征

        (1)具有保密性,因高校畢業(yè)生檔案類(lèi)屬于干部人事檔案,因此其具有一定的保密性。國(guó)家相關(guān)部門(mén)也針對(duì)干部類(lèi)人事檔案的應(yīng)用制定了嚴(yán)格的規(guī)定。因檔案內(nèi)容涉及個(gè)人隱私,故不得隨意向社會(huì)公眾披露,也禁止隨意查閱;(2)具備唯一性,盡管畢業(yè)生的檔案由多份材料組成,主要由學(xué)生個(gè)人檔案、學(xué)校檔案部門(mén)、材料形成單位等存留,但是高考志愿卡、綜合素質(zhì)評(píng)定表等資料,從其產(chǎn)生開(kāi)始就具備了唯一性,因?yàn)?,畢業(yè)生個(gè)人檔案整體具有唯一性。[1]

        1.2 高校畢業(yè)生檔案管理的意義

        忽視個(gè)人檔案的管理將會(huì)對(duì)職業(yè)生涯造成一定的負(fù)面影響。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,由于人事制度的不斷變革,人事檔案與工作職位間的依附關(guān)系已不如從前緊密,所以大部分畢業(yè)生認(rèn)為用人單位看重的是個(gè)人辦事能力而非個(gè)人檔案,只要做好本職工作即可。然而,他們并未看到個(gè)人檔案處理不當(dāng)所帶來(lái)的消極影響:(1)不利于個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn),保管好個(gè)人檔案后,就可以享受到相關(guān)的人事與勞動(dòng)保障政策服務(wù),個(gè)人檔案中所記錄的工齡、職務(wù)、待遇、社會(huì)保障年限等都是供職者或失業(yè)者在辦理社會(huì)保險(xiǎn)與失業(yè)金時(shí)的重要依據(jù);(2)對(duì)工齡計(jì)算及轉(zhuǎn)正定級(jí)具有不利影響,許多畢業(yè)生在工作后仍為學(xué)生身份,從而對(duì)轉(zhuǎn)正升級(jí)造成不利影響,更會(huì)影響到以后的工齡與退休金的計(jì)算;(3)阻擋職稱(chēng)評(píng)定和與工作調(diào)轉(zhuǎn),某些畢業(yè)生的檔案既沒(méi)有上交至任職單位,也沒(méi)有存放在相應(yīng)的人才服務(wù)中心,在進(jìn)行職稱(chēng)評(píng)定時(shí)因?yàn)槭掷m(xù)不足而延誤,也有學(xué)生即使將檔案存在人才服務(wù)中心,但并未及時(shí)辦理就業(yè)手續(xù),待工作需要調(diào)動(dòng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)需要辦理所有參加工作后的手續(xù);(4)造成留學(xué)人員保險(xiǎn)斷檔。如今自費(fèi)出國(guó)留學(xué)的人數(shù)不斷增加,待其學(xué)成歸來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)由于個(gè)人檔案存放不當(dāng),期間一直是“無(wú)業(yè)人員”的身份,為以后的求職帶來(lái)了諸多阻擾。

        2 高校畢業(yè)生人事檔案管理存在的問(wèn)題

        2.1 畢業(yè)生缺乏對(duì)個(gè)人檔案的正確認(rèn)識(shí)

        隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)的工作重心也發(fā)生了相應(yīng)的變化,對(duì)于人才的政審制度也越來(lái)越忽略,因而造成許多畢業(yè)生對(duì)于人事檔案的誤解,再加上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,存有許多私營(yíng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)等非公有制單位,當(dāng)學(xué)生就職于此類(lèi)單位時(shí),由于單位根本不具備人事主管部門(mén),不但不重視個(gè)人檔案的管理與存放,甚至認(rèn)為個(gè)人檔案與人才無(wú)任何關(guān)聯(lián),是可有可無(wú)的。人事檔案涉及的領(lǐng)域較廣,包括薪資調(diào)整、職稱(chēng)晉升、政治審核等方面,人事檔案對(duì)于開(kāi)發(fā)人力資源具有重要的意義[2]。若高校畢業(yè)生對(duì)其個(gè)人檔案的重要性缺乏正確的認(rèn)識(shí),必將影響到人才的開(kāi)發(fā)工作。

        2.2 高校畢業(yè)生人事檔案管理的不規(guī)范現(xiàn)象

        目前我國(guó)人事檔案的管理工作主要由檔案管理部門(mén)承擔(dān),在實(shí)際的管理過(guò)程中,相關(guān)檔案管理部門(mén)僅僅是按中組部的人事檔案材料收集與歸檔的規(guī)定進(jìn)行生搬硬套,檔案管理工作秩序混亂,管理不規(guī)范行為時(shí)有發(fā)生,導(dǎo)致畢業(yè)生檔案資料缺失,是檔案管理的效應(yīng)大為降低,損壞了人事檔案管理的嚴(yán)肅性。

        2.3 檔案管理工作效率不高

        目前多數(shù)地區(qū)的人事檔案管理工作均系人工完成,人工操作的低效率亟待解決,計(jì)算機(jī)運(yùn)用還未得到全面的普及,即使是投入了計(jì)算機(jī)的檔案管理單位也僅僅是利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢索工作,而并未發(fā)掘計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代檔案管理中的效用,使得計(jì)算機(jī)對(duì)于檔案管理功能的閑置與浪費(fèi)。

        3 高校畢業(yè)生檔案管理的有效措施

        3.1 加強(qiáng)宣傳,糾正畢業(yè)生對(duì)于檔案管理的正確認(rèn)識(shí)

        學(xué)校方面應(yīng)將檔案管理的意識(shí)納入學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育中,向?qū)W生普及國(guó)家對(duì)于畢業(yè)生檔案管理所頒布的相關(guān)規(guī)范與文件,加深學(xué)生對(duì)此的理解。此外,學(xué)校還應(yīng)列舉相關(guān)的檔案管理實(shí)例,以便于學(xué)生更深入地了解檔案存放的方法與注意事項(xiàng),通過(guò)以上措施培養(yǎng)學(xué)生對(duì)檔案管理的正確認(rèn)識(shí),體會(huì)到檔案存放的重要性。

        社會(huì)方面應(yīng)加強(qiáng)畢業(yè)生檔案管理工作宣傳與教育,畢業(yè)生是強(qiáng)大的人才資源,關(guān)系到國(guó)家與社會(huì)的發(fā)展,畢業(yè)生檔案作為人才資源的載體,將會(huì)影響到畢業(yè)生才能的發(fā)揮與認(rèn)可,及社會(huì)對(duì)其的容納度。因此,社會(huì)相關(guān)部門(mén)應(yīng)利用各大媒介,加強(qiáng)對(duì)檔案管理的宣傳教育,提高畢業(yè)生檔案的關(guān)注度,增強(qiáng)學(xué)生自身對(duì)于檔案管理的重視度,此外,筆者認(rèn)為還應(yīng)在社會(huì)就業(yè)保障體系中納入畢業(yè)生檔案管理,以提高檔案管理的地位。

        上杭縣人事局就已同衛(wèi)生、交通、環(huán)保等部門(mén)組成專(zhuān)門(mén)招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,深入福州大學(xué)、福建工程學(xué)院、福建農(nóng)林大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué),積極與各大院校的畢業(yè)生指導(dǎo)中心開(kāi)展合作,向畢業(yè)生宣傳檔案的相關(guān)知識(shí)。并告知畢業(yè)生到生源地人事部門(mén)辦理報(bào)到時(shí),須到人才服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理檔案轉(zhuǎn)移手續(xù)。當(dāng)畢業(yè)生回我局報(bào)到時(shí),主動(dòng)向畢業(yè)生講解個(gè)人檔案與人事檔案的區(qū)別與聯(lián)系,并將相關(guān)宣傳知識(shí)貼在人事局宣傳欄和人才中心門(mén)口以供學(xué)生參考。我局的工作受到了公司和畢業(yè)生的一致贊許,這種好的辦公形式也值得在以后的工作中加以延續(xù)和推廣。

        3.2 開(kāi)展人事代理制度[3]

        人事代理是由隸屬于政府人事部門(mén)的人才服務(wù)中心依據(jù)國(guó)家相關(guān)人事政策法規(guī),在其服務(wù)項(xiàng)目范圍內(nèi),接受單位或個(gè)人的委托來(lái)為為各類(lèi)經(jīng)濟(jì)型單位及人才提供人事檔案管理、職稱(chēng)評(píng)定、社會(huì)保險(xiǎn)金收繳、政審等服務(wù),隨著市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制的演變,人事代理必將成為畢業(yè)生就業(yè)的保障。

        3.3 提升畢業(yè)生檔案管理工作效率

        畢業(yè)生檔案不僅是學(xué)生的自身的任務(wù),也是國(guó)家干部人事檔案管理的重要組成部分,要想實(shí)現(xiàn)對(duì)畢業(yè)生檔案的科學(xué)管理就必須做好以下兩點(diǎn):(1)檔案管理主體的統(tǒng)一,逐步取消各大高校對(duì)于學(xué)生檔案的暫管制度,學(xué)生畢業(yè)后隨之離校,由地方人事資源代理中心接管,當(dāng)?shù)氐娜耸沦Y源代理中心將對(duì)本區(qū)域內(nèi)的所有已就業(yè)或未就業(yè)的畢業(yè)生的檔案進(jìn)行管理;(2)將人事資源代理中心的檔案管理工作納入國(guó)家檔案管理體系中,根據(jù)其自身的特殊性,對(duì)地方檔案管理機(jī)構(gòu)擔(dān)任畢業(yè)生檔案管理工作的監(jiān)督主體進(jìn)行明確確立,人事部門(mén)充當(dāng)畢業(yè)生檔案管理工作的業(yè)務(wù)主體,由人事資源代理中心具體實(shí)施,多方監(jiān)管,促成畢業(yè)生檔案管理的健康發(fā)展。

        【參考文獻(xiàn)】

        [1]王仁秋.高校畢業(yè)生檔案管理實(shí)踐與探索[J].攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào),2010(05).

        [2]戴翠萍.建立高校畢業(yè)生檔案管理系統(tǒng)為就業(yè)服務(wù)[J].蘭臺(tái)世界,2010(06).

        [3]李瑩.基于就業(yè)探析高校畢業(yè)生人事檔案管理問(wèn)題與對(duì)策[J].蘭臺(tái)世界,2012(26).

        [責(zé)任編輯:薛俊歌]

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