龐新法PANG Xin-fa

（陜西省委黨?？萍冀萄胁浚靼?10061）

1 概述

匯編語(yǔ)言不同于其它高級(jí)語(yǔ)言，必須要求編程人員有一定的硬件基礎(chǔ)，如對(duì)CPU的結(jié)構(gòu)、CPU與存儲(chǔ)器等部件的數(shù)據(jù)傳送過(guò)程必須要有基本的了解，這樣才能學(xué)好這門課程。在教學(xué)過(guò)程中，教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)高級(jí)語(yǔ)言編程學(xué)習(xí)積極性高，對(duì)匯編語(yǔ)言課程缺乏興趣，但因?yàn)檎n程本身指令復(fù)雜，規(guī)定繁多，再加上學(xué)習(xí)匯編指令前對(duì)CPU的相關(guān)工作過(guò)程理解不透，導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)，又由于本課程面對(duì)的低年級(jí)學(xué)生只有高級(jí)語(yǔ)言的基礎(chǔ)，習(xí)慣于高級(jí)語(yǔ)言的自然表達(dá)，初次接觸計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)心理上有恐懼感，更難以適應(yīng)繁雜的低級(jí)語(yǔ)言。本文用比較的辦法，通俗易懂的自然比喻對(duì)這門課中易混淆的，較難理解的概念予以解釋分析。

表1

2 指令性語(yǔ)句與偽指令語(yǔ)句的區(qū)別

例如：ADD AX，10+5 經(jīng)過(guò)匯編變成 ADD AX，15，10+5的運(yùn)算匯編階段完成，AX和15的加法運(yùn)算要等到運(yùn)行階段才能完成，匯編階段能實(shí)現(xiàn)的運(yùn)行階段一定能實(shí)現(xiàn)，上述+運(yùn)算可變?yōu)锳DD AX，10；ADD AX，5兩句實(shí)現(xiàn)。運(yùn)行階段能實(shí)現(xiàn)的，匯編階段不一定能實(shí)現(xiàn)，如ADD AX，BX+CX；程序還沒(méi)有運(yùn)行，匯編階段不可能知道BX，CX的值，更談不上計(jì)算二者之和。

再如以下用漢語(yǔ)表示的程序，要翻譯成英語(yǔ)，看看偽指令語(yǔ)句如何指導(dǎo)匯編過(guò)程：

以下是黑體，2號(hào)字，居中 ；指導(dǎo)匯編

通知 ；翻譯

以下是宋體，3號(hào)字，首行縮進(jìn) ；指導(dǎo)匯編

今天下午開會(huì)…… ；翻譯

以下是楷體，4號(hào)字，右對(duì)齊 ；指導(dǎo)匯編

特此通知 ；翻譯

3 宏指令與子程序的區(qū)別

表2

4 子程序和中斷服務(wù)程序的區(qū)別

表3

5 CALL、INT、硬中斷的區(qū)別

表4

可以看出，INT既有CALL的特點(diǎn)（可預(yù)知），又有硬中斷的特點(diǎn)（中斷類型碼轉(zhuǎn)換成入口地址），介于二者之間，故稱INT指令為軟中斷指令（由軟件指令I(lǐng)NT發(fā)出的中斷）。

6 =與EQU的區(qū)別

表5

7 LABEL、THIS、PTR 的區(qū)別（見表 6）

8 段地址、段內(nèi)地址、物理地址的關(guān)系解析

為了說(shuō)明段地址、段內(nèi)地址、物理地址三者之間的關(guān)系，下面舉例說(shuō)明（表7）。

表6

表7

9 SF⊕OF=1表示兩個(gè)有符號(hào)數(shù)是小于關(guān)系解析

溢出，就是放不下，一旦溢出結(jié)果一定是錯(cuò)的。例如兩個(gè)瓶子容量各是5斤，一個(gè)裝了3斤水，一個(gè)裝了4斤水，理論上講，倒在一個(gè)瓶子應(yīng)該是7斤，但全部倒在一個(gè)瓶子后，成了5斤，2斤溢出，不能說(shuō)3+4=5，所以一旦溢出結(jié)果一定是錯(cuò)的。異號(hào)相加，越加越少，原來(lái)放得下，加了之后一定放得下，故絕對(duì)不溢出。同號(hào)相加，越加越多，原來(lái)放得下，加了之后不一定放得下，故有可能溢出。若溢出OF=1，正數(shù)加正數(shù)應(yīng)該是正數(shù)，應(yīng)該SF=0，但若結(jié)果SF=1，正數(shù)加正數(shù)是負(fù)數(shù)，SF=1是錯(cuò)的（假的符號(hào)位）。同樣道理，負(fù)數(shù)加負(fù)數(shù)應(yīng)該是負(fù)數(shù)，應(yīng)該SF=1，但若結(jié)果SF=0，負(fù)數(shù)加負(fù)數(shù)是正數(shù)，SF=0是錯(cuò)的（假的符號(hào)位）。

表8

10 結(jié)束語(yǔ)

總之，匯編語(yǔ)言是計(jì)算機(jī)程序編寫中最經(jīng)常用的一種必要程序語(yǔ)言，投入?yún)R編語(yǔ)言領(lǐng)域更多的研究與開發(fā)關(guān)注也是十分必要和有益的。

[1](美)布魯姆著.編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)[M].馬朝暉，譯.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2006.

[2]全選悅，趙煥平.匯編語(yǔ)言的教學(xué)改革和思考[J].福建電腦，2008(2).

[3]鄭影,林立東,李大輝,王殿富,艾麗麗,滕艷平.基于匯編語(yǔ)言課程培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才策略[J].高師理科學(xué)刊,2012(03).