李雨潭

產(chǎn)假一結(jié)束，我就重返職場(chǎng)。為了盡量跟孩子相處時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，我將家臨時(shí)安置在公司附近、步行5分鐘的地方，但忙碌的工作還是讓孩子離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

1歲零4個(gè)月的時(shí)候，孩子晚上睡覺(jué)幾乎就不怎么認(rèn)媽媽了，非要外婆陪不可。我很失落。有一天半夜，她醒來(lái)，我興高采烈去看她，沒(méi)想到她不要我，哇哇哭，找外婆。

我很傷心，覺(jué)得自己因小失大，早知如此，再陪孩子呆上一段時(shí)間多好！焦慮糾結(jié)，跑到洗手間淚流不已。孩子似是感覺(jué)到了什么，開(kāi)始叫“媽媽”。我沖口而出：“你沒(méi)有媽媽?zhuān)　?/p>

哭聲戛然而止，據(jù)說(shuō)當(dāng)天晚上孩子的小嘴癟了又癟，眼睛瞪得大大的，一個(gè)小時(shí)后才被哄睡。

第二天早上，原本六點(diǎn)半就會(huì)起床的孩子八點(diǎn)半才起來(lái)，隱隱約約我已經(jīng)感覺(jué)到有些不對(duì)。中午回家，外婆說(shuō)小朋友一上午不怎么吃，不怎么睡，不唱也不跳，眼神木木的，似是多了一層厚厚的心事。

我腦子里開(kāi)始翻書(shū)本，想起書(shū)里這樣寫(xiě)——3歲以前的寶寶就像天線一樣，靠知覺(jué)吸收信息，周?chē)h(huán)境尤其是母親的語(yǔ)氣、眼神、情緒……孩子都能“聽(tīng)”懂。很明顯，“你沒(méi)有媽媽”這句話深深地刺激到她了，讓她產(chǎn)生恐懼與被拋棄感，從而引起情緒波動(dòng)。

這次的事件就像一個(gè)實(shí)驗(yàn)一樣，印證了那些我之前“學(xué)”來(lái)的理論。于是，我用書(shū)上說(shuō)的只講述“感受+需求”的方式和她做了一次溝通：把她抱在懷里，認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)“媽媽要和你好好地談一談”。她很?chē)?yán)肅地和我來(lái)到臥室，坐在我腿上，小嘴抿著雙目澄澈，讓我見(jiàn)識(shí)到什么叫“洗耳恭聽(tīng)”。

我告訴她：“媽媽現(xiàn)在很難過(guò)，因?yàn)檫@段時(shí)間對(duì)你的陪伴太少，讓你對(duì)媽媽的依戀減少，媽媽覺(jué)得自己被寶寶拋棄了，很難受，所以才說(shuō)出那樣的話。媽媽知道寶寶聽(tīng)了很傷心，很害怕，媽媽覺(jué)得很抱歉，媽媽是永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄寶寶的，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你……”

說(shuō)著說(shuō)著，孩子突然眨巴著眼睛，叫了聲“媽媽”。停頓兩秒，又叫了聲“媽媽”。我問(wèn)她是不是已經(jīng)原諒了我，如果原諒了就笑笑。她“嘿嘿”笑了笑。我再確認(rèn)：“你真的原諒媽媽了嗎？這件事情可以結(jié)束了嗎？”她說(shuō)“嗯”。我告訴她如果原諒媽媽了，我們就下樓玩游戲去。

整個(gè)一中午，孩子都變得很粘我，下午上班也不放我走。從那天開(kāi)始，晚上就允許我哄睡覺(jué)了，早上醒來(lái)第一句話就是喊“媽媽”。

這樁經(jīng)歷帶給我非常大的震撼。一時(shí)的口舌之快，給孩子那么大傷害，這個(gè)“壞慣性”一定要戒掉；人無(wú)完人，每個(gè)媽媽都會(huì)犯錯(cuò)，但不要以為孩子只有一歲多，傷害之后就只字不提，一定要跟孩子說(shuō)開(kāi)，因?yàn)椋@是比蹲下來(lái)跟孩子說(shuō)話更能體現(xiàn)對(duì)孩子的尊重。endprint