周先云

摘 要 該文主要論述鄂州職業(yè)大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)校企深度合作，①?gòu)V泛吸納行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)，根據(jù)企業(yè)崗位要求準(zhǔn)確定位崗位人才培養(yǎng)目標(biāo)，真正做到“融專業(yè)入產(chǎn)業(yè)”的“校中廠”“廠中?！苯ㄔO(shè)，②使畢業(yè)生符合企業(yè)崗位的需要。

關(guān)鍵詞 校中廠 廠中校 建設(shè) 成效

中圖分類號(hào)：G710 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

Practice "School in Plant， Plant in School" Model and Focus on

Cultivating Pharmacy Students' Comprehensive Quality

ZHOU Xianyun

（School of Medicine， Ezhou Polytechnic， Ezhou， Hubei 436000）

Abstract This paper discusses the Medical College of Pharmacy school-enterprise cooperation depth Ezhou Vocational University， extensively absorb industry enterprises to participate in personnel training， corporate training objectives based on job requirements accurately locate the position of talent， truly "melting professional into the industry，" the "school in the plant " " plant in school" building， enable graduates to meet the needs of corporate positions.

Key words plant in school； school in plant； building； effects

2012年我校藥學(xué)專業(yè)被教育部、財(cái)政部確定為“產(chǎn)業(yè)支撐型”專業(yè)。三年來，該專業(yè)堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、校企合作，以藥學(xué)職業(yè)崗位能力培養(yǎng)為核心，以專業(yè)自身特點(diǎn)和行業(yè)背景為基礎(chǔ)，積極探索人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，不斷探索和實(shí)踐“校中廠”“廠中?！钡慕虒W(xué)組織模式。

本專業(yè)建設(shè)了滿足師生實(shí)訓(xùn)要求的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，提高了教師和學(xué)生的能手能力。進(jìn)一步完善實(shí)踐教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化實(shí)踐育人的宗旨。

1 請(qǐng)進(jìn)來，把工廠引入學(xué)校，③建立“校中廠”

實(shí)踐教學(xué)是本專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)是培養(yǎng)藥學(xué)技術(shù)技能型專門人才、不斷加強(qiáng)服務(wù)于“葛店·中國(guó)藥谷”、“1+8武漢城市圈”生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園內(nèi)醫(yī)藥企業(yè)社會(huì)發(fā)展能力的重要途徑。近年來，我院不斷改變與改善藥學(xué)專業(yè)的辦學(xué)條件、購(gòu)置實(shí)訓(xùn)設(shè)備，現(xiàn)已建成比較完善、能基本滿足本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)需要的校內(nèi)藥學(xué)實(shí)訓(xùn)室，并且與院內(nèi)其它相關(guān)專業(yè)共享。我院藥學(xué)實(shí)訓(xùn)室利用率十分高（登記本），藥學(xué)實(shí)訓(xùn)室的功能發(fā)揮充分，除承擔(dān)學(xué)生的課堂實(shí)訓(xùn)外，課余時(shí)間也向?qū)W生開放（學(xué)生技能作品創(chuàng)作、專業(yè)技能比賽和職業(yè)技能培訓(xùn)）。

為了加強(qiáng)藥學(xué)實(shí)訓(xùn)室中各個(gè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)與管理，管理人員加強(qiáng)對(duì)各專業(yè)藥學(xué)實(shí)訓(xùn)日常管理和藥學(xué)實(shí)訓(xùn)的統(tǒng)籌安排，保證儀器設(shè)備的安全性和完好率（使用登記）。在下大力氣鞏固現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上，不斷擴(kuò)大和建設(shè)新的實(shí)訓(xùn)室、同時(shí)形成較為完善的實(shí)訓(xùn)室工作運(yùn)行機(jī)制，使本專業(yè)的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)室既有數(shù)量上的增長(zhǎng)和突破、又在質(zhì)量建設(shè)方面逐步提升。

加強(qiáng)與蓮花山醫(yī)院制藥廠合作，將其作為校內(nèi)“藥物制劑與分析”的實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)生的無菌制劑實(shí)訓(xùn)——常見輸液劑制備與質(zhì)量檢驗(yàn)在其中完成；同時(shí)，作為雙方職工與專業(yè)教師在制劑、藥物提取與合成、質(zhì)量檢驗(yàn)分析等項(xiàng)目的科學(xué)研究。

表1

如表1所示，建成了學(xué)院附屬醫(yī)院藥房：接受本專業(yè)教師與學(xué)生開展處方調(diào)劑、問病薦藥、藥品營(yíng)銷、藥事管理等綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目訓(xùn)練與操作。每周安排了值班的老師、學(xué)生上班，學(xué)生直接在藥房接受老師的指導(dǎo)與培訓(xùn)，師生的藥學(xué)綜合服務(wù)能力在實(shí)踐中不斷提升。建成了藥學(xué)服務(wù)室：是藥學(xué)服務(wù)、藥事管理、藥理、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷、藥品消費(fèi)心理與人際溝通與禮儀等課程的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。建設(shè)了精密儀器分析室與藥物分析實(shí)訓(xùn)室：可以滿足并完成分析化學(xué)、藥物分析等課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的訓(xùn)練與操作。建設(shè)了藥物制劑實(shí)訓(xùn)室：作為學(xué)生常見藥物的劑型的實(shí)訓(xùn)。安裝有“葛店·中國(guó)藥谷”企業(yè)的制劑生產(chǎn)、藥品檢驗(yàn)生產(chǎn)過程錄像，供學(xué)生實(shí)訓(xùn)觀摩。建成了有機(jī)藥物合成實(shí)訓(xùn)室：可以完成有機(jī)藥物提取、合成、分析等項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。

表2

2 走出去，把教室搬到工廠，創(chuàng)辦“廠中?！?/p>

從開辦本專業(yè)至今，一直把校企深度合作作為開辦專業(yè)的基礎(chǔ)和首要工作。根據(jù)教學(xué)所需，與校企合作企業(yè)進(jìn)行了不同程度的合作，如表2所示，深度合作的有：“葛店·中國(guó)藥谷”的湖北浩信藥業(yè)公司作為本專業(yè)的校外“廠中?！被刂唬饕邮鼙緦I(yè)學(xué)生的見習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)、教師培訓(xùn)、職工培訓(xùn)、教科研合作等。參與本專業(yè)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)建設(shè)，將生產(chǎn)設(shè)備提供給校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，為學(xué)生的校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)提供了硬件保障。設(shè)立了“浩信基金”，用于培養(yǎng)企業(yè)所需的人才。九州通醫(yī)藥集團(tuán)：與本專業(yè)互建人才培養(yǎng)基地，接受本專業(yè)學(xué)生的“工學(xué)交替”，帶薪頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)，教師培訓(xùn)，參與校內(nèi)外課程教學(xué)、課程標(biāo)準(zhǔn)制訂與教材開發(fā)等。湖南中和藥業(yè)：與本專業(yè)互建人才培養(yǎng)基地，接受學(xué)生實(shí)習(xí)與頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)，教師培訓(xùn)基地。為校內(nèi)學(xué)生提供“英才獎(jiǎng)學(xué)金”，資助品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。武漢百郎健醫(yī)藥公司：作為本專業(yè)校外人才培養(yǎng)基地，提供教學(xué)基地、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師，總經(jīng)理擔(dān)任本專業(yè)楚天技能名師。每年在我院設(shè)立基金，用于購(gòu)置學(xué)生實(shí)訓(xùn)設(shè)備與獎(jiǎng)學(xué)金，參與專業(yè)建設(shè)，人才培養(yǎng)的崗位適應(yīng)性大大增強(qiáng)。同時(shí)，開拓了武漢城市圈和其它醫(yī)藥企業(yè)作為校企雙方人才實(shí)習(xí)就業(yè)基地的有：海王藥業(yè)武漢分公司、武漢貝克藥業(yè)、吉林修正藥業(yè)鹽城分公司、杭州天天藥業(yè)、湖南益康藥業(yè)等全國(guó)知名醫(yī)藥企業(yè)。

注釋

① 李若云.淺談校企合作中的問題及對(duì)策[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化，2010（8）：209-210.

② 王永福.談“校中廠”“廠中?！钡墓W(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)實(shí)踐[J].交通企業(yè)管理，2010（9）： 74-75.

③ 周國(guó)炳.淺談互利共贏條件下的校企合作模式[J].裝備制造技術(shù)，2010（8）：128.