腳踏實地，落“地”于實踐之中

地理源于實踐，提倡學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向課外學(xué)習(xí)、向大自然學(xué)習(xí)。地理課程含有豐富的實踐內(nèi)容，包括圖表繪制、學(xué)具制作、實驗演示、野外觀察、社會調(diào)查和地理考察等，是一門實踐性很強的課程。古人曰“仰以觀天文，俯以察地理”。著名地理學(xué)家、旅行家和探險家徐霞客“讀萬卷書，行萬里路”。溫家寶總理寄語新時期的青年學(xué)生要“腳踏實地”。普通高中地理課程標準明確提出，要組織學(xué)生積極開展地理觀測、地理考察、地理實驗、地理調(diào)查和地理專題研究等實踐活動。依據(jù)課程標準要求，地理教師可組織學(xué)生進行天象觀察、氣象觀測、地質(zhì)地貌考察、地震測報、環(huán)境監(jiān)測；閱讀地理課外讀物；觀看地理影片、地理電視節(jié)目；制作教具、模型、觀測儀器；舉行地理晚會、專題討論會；開展地理知識競賽；進行野外考察、鄉(xiāng)土地理研究、地理專題調(diào)查等。通過學(xué)生腳踏實地的地理實踐活動，既能將學(xué)過的地理知識運用到實踐中，又能在實踐中學(xué)到新的地理知識，同時還可以在地理實踐中培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度與價值觀。

廣接地氣，落“地”于生活之中

地理源于生活，生活是學(xué)生學(xué)習(xí)地理最好的老師，是學(xué)生學(xué)習(xí)地理的活教材。地理教學(xué)接地氣，即在教學(xué)過程中，應(yīng)緊密結(jié)合教材，密切聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)實生活中的經(jīng)歷和體驗，根據(jù)學(xué)生認知年齡、心理水平，將生活融入課堂，讓學(xué)生在愉悅的生活與體驗中學(xué)習(xí)地理。地理的生活性是義務(wù)教育地理課程性質(zhì)之一，地理課程內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實際，突出反映學(xué)生生活中經(jīng)常遇到的地理現(xiàn)象和可能遇到的地理問題，有助于提升學(xué)生的生活質(zhì)量和生存能力。地理教學(xué)應(yīng)精選一些聯(lián)系學(xué)生實際、貼近學(xué)生生活、接地氣的地理事象，使之無痕跡、不減效地與地理教學(xué)有機融為一體，讓學(xué)生親身體驗到“地理源自生活，地理就在身邊”。如學(xué)習(xí)地球運動時，可聯(lián)系樓距與太陽高度的關(guān)系。學(xué)習(xí)大氣的運動時，可與當(dāng)?shù)氐奶鞖?、氣候現(xiàn)象和諺語結(jié)合，如“一場秋雨一場寒，十場秋雨穿上棉；雪下高山，霜打洼地”等。學(xué)習(xí)工業(yè)區(qū)位和農(nóng)業(yè)區(qū)位時，可引導(dǎo)學(xué)生分析當(dāng)?shù)毓I(yè)園區(qū)區(qū)位條件，分析當(dāng)?shù)匚鞴蠟槭裁从械哪攴輧r格貴，有的年份價格便宜等。

立足本地，落“地”于鄉(xiāng)土之中

地理要扎根鄉(xiāng)土，將鄉(xiāng)土地理融入地理教學(xué)之中，使地理在鄉(xiāng)土這塊沃土上生根開花。課程標準把“鄉(xiāng)土地理”作為中學(xué)地理教學(xué)中的重要內(nèi)容之一，其目的如課程標準所指出：“幫助學(xué)生認識學(xué)校所在地區(qū)的生活環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的情感”。地理教學(xué)應(yīng)盡量用鄉(xiāng)土地理材料解釋、說明地理教材中的概念、規(guī)律；善于用教材中的理論、觀點分析和解決鄉(xiāng)土地理問題；適當(dāng)把鄉(xiāng)情、國情、“地球”情作綜合比較分析，提高學(xué)生分析和解決問題的能力。探討人教版必修2問題研究“家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)園區(qū)會是什么樣”案例時，可用鄉(xiāng)土地理——懷遠的石榴園作為案例研究。將地理教學(xué)立足于鄉(xiāng)土之中，可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加深理解課本知識，益于學(xué)生理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情懷。實踐是地理教學(xué)之根，生活是地理教學(xué)之魂，鄉(xiāng)土是地理教學(xué)之韻。

孫尚樓，安徽省懷遠第一中學(xué)副校長、中學(xué)特級教師、全國模范教師、安徽省第六屆黨代會代表、安徽省中學(xué)地理教學(xué)專業(yè)委員會常務(wù)理事、蚌埠市中學(xué)地理教學(xué)專業(yè)委員會理事長、享受安徽省政府特殊津貼。安徽省第八批特級教師評選委員會專家、首屆全國優(yōu)秀中學(xué)地理教育工作者，2011年被中國地理學(xué)會授予“百名科教先進校長”稱號。