費(fèi)佳穎

組織部門在黨組織中有著人力資源管理的特殊地位和作用，擔(dān)負(fù)著管理黨員干部、調(diào)配領(lǐng)導(dǎo)班子、提高戰(zhàn)斗力、保證先進(jìn)性、鞏固黨的執(zhí)政地位等重要任務(wù)。作為組織部門的工作基石，廣大組工干部的素質(zhì)、能力、作風(fēng)及形象關(guān)系到黨組織建設(shè)的成敗，提升組工干部的工作能力，不僅是組織工作的需要，也是全面推動(dòng)黨組織自身建設(shè)的金鑰匙。

隨著黨的十八屆三中全會(huì)召開，站在新的歷史起點(diǎn)，筆者認(rèn)為組織部門應(yīng)進(jìn)一步全面總結(jié)自身建設(shè)寶貴經(jīng)驗(yàn)，廣泛汲取各級(jí)黨組織建設(shè)的成果，引入、借鑒人力資源管理的先進(jìn)思想和方法，有效提升組工干部的業(yè)務(wù)水平、合理規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展，重點(diǎn)培養(yǎng)一批“講黨性、重品行、有能力、作表率”的組工干部隊(duì)伍，為干部管理工作的創(chuàng)新發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。在此，筆者想就組工干部能力建設(shè)方面談?wù)勛约旱囊恍┛捶ㄅc認(rèn)識(shí)。

一、組工干部能力組成

組織部門歷來(lái)被稱為“干部之家”，是培養(yǎng)、管理黨的干部的“搖籃”。組工干部要忠于黨和人民的事業(yè)，堅(jiān)持黨的原則和路線、方針、政策，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，作風(fēng)端正，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律。故此，筆者認(rèn)為組工干部在實(shí)際工作中應(yīng)具備強(qiáng)烈的黨性意識(shí)和較高的政治素養(yǎng)四大突出的能力，即較好的溝通協(xié)調(diào)和研究分析能力、良好的語(yǔ)言文字表達(dá)能力和一定的知人善任的能力。

組工干部要有強(qiáng)烈的黨性意識(shí)和較高的政治素養(yǎng)。組工干部要樹立堅(jiān)強(qiáng)的黨性觀念，把握正確的政治方向，應(yīng)注重自身學(xué)習(xí)，不斷提升學(xué)習(xí)能力。組工干部必須學(xué)習(xí)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀以及實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為代表的黨的偉大思想，學(xué)習(xí)組織人事工作方面的各項(xiàng)要求和規(guī)章制度，深刻理解《組織人事干部行為若干規(guī)范》等文件的精神實(shí)質(zhì)。在面臨新情況、新問(wèn)題和新矛盾時(shí)，組工干部能以堅(jiān)定信仰為基礎(chǔ)，快速反應(yīng)，重新認(rèn)識(shí)，認(rèn)真面對(duì)，積極解決。

組工干部要有較好的溝通協(xié)調(diào)和研究分析能力。組織部門與本級(jí)單位各部門、基層組織部門有著密切的聯(lián)系，在日常工作中，溝通協(xié)調(diào)必不可少，只有通過(guò)橫向、縱向相互溝通，及時(shí)、全面地了解、掌握情況，才能正確判斷，做到上傳下達(dá)，政令貫通。同時(shí)，調(diào)查研究與綜合分析的能力也是衡量組工干部是否成熟的重要標(biāo)志之一。調(diào)查研究要透過(guò)現(xiàn)象找本質(zhì)，在有效收集信息的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行對(duì)策分析。組工干部要從調(diào)查研究和綜合分析中提高辨別是非和處理復(fù)雜矛盾的能力，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、服務(wù)性和預(yù)見性，從而提升以小見大、見微知著的能力。

組工干部要有良好的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。語(yǔ)言文字表達(dá)能力包括文字和口頭表達(dá)能力。一般來(lái)說(shuō)，機(jī)關(guān)工作少不了應(yīng)用文寫作，組工干部寫會(huì)議紀(jì)要、匯報(bào)材料、調(diào)查報(bào)告等乃家常便飯，但寫文章清苦寂寞，勞心傷神，從這點(diǎn)上說(shuō)，能不能寫材料，材料寫得好不好，也從一個(gè)側(cè)面反映了干部工作作風(fēng)是否踏實(shí)，是否敬業(yè)。組工干部可以通過(guò)文字鍛煉，提高思維能力和解決問(wèn)題的水平，抓大事、謀全局，真正當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“高參”和“得力助手”。同時(shí)，組工干部經(jīng)常參與干部考察，工作中既要注重方式方法，又要講究說(shuō)話藝術(shù)，努力創(chuàng)造一種和諧的氛圍，消除對(duì)方不信任感，使談話對(duì)象擺脫顧慮，表達(dá)真實(shí)想法，從而掌握考察工作的主動(dòng)性。

組工干部要有一定的知人善任的能力。組織部門提拔干部時(shí)，要識(shí)對(duì)人，才能用對(duì)人。甄別干部時(shí)，一是要“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取?，尤其在物質(zhì)誘惑的今天，我們更要頭腦清醒，時(shí)刻警惕別有用心的人“跑官要官”的行為，堅(jiān)持立場(chǎng)，廉潔自律；二是要提高甄別的準(zhǔn)確性，在考察方式上狠下功夫，認(rèn)識(shí)干部需要一個(gè)過(guò)程，要避免“一次考察定終身”、“以偏概全”、“政績(jī)工程”以及“近因效應(yīng)”等現(xiàn)象，善于在關(guān)鍵問(wèn)題、特殊環(huán)境和工作實(shí)際中考察識(shí)別干部，牢固樹立選任干部走群眾路線，受群眾擁護(hù)的原則，依靠群眾辨別真?zhèn)?；三是要善于積累考察經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)自身的洞察力、預(yù)見力、鑒賞力和辨別力，對(duì)后備干部做出全面、客觀、公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。

二、組工干部能力建設(shè)與職業(yè)生涯發(fā)展

組織部門肩負(fù)著干部的培養(yǎng)工作，在實(shí)際工作中，筆者認(rèn)為組工干部更需要加強(qiáng)自身能力開發(fā)與培養(yǎng)，一方面組工干部本人要嚴(yán)格要求自己，另一方面組織上也要為組工干部提供能力開發(fā)的渠道和組織培養(yǎng)的環(huán)境，使其不斷提高政治素養(yǎng)、人格修養(yǎng)、綜合分析、溝通協(xié)調(diào)等能力，更好地為干部事業(yè)服務(wù)。同時(shí)，鑒于組織部門對(duì)干部的培訓(xùn)與激勵(lì)已基本成體系，具有一套較為嚴(yán)謹(jǐn)、完善的機(jī)制，故在考慮本部門員工（組工干部）的職業(yè)生涯發(fā)展的主動(dòng)性上，應(yīng)遠(yuǎn)強(qiáng)于其他部門。組工干部能力開發(fā)及職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展可以注重幾下幾點(diǎn)：

力爭(zhēng)從繁重的事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，注重自身知識(shí)儲(chǔ)備與能力提升。組織部門的工作大多是基礎(chǔ)性、事務(wù)性、程序性的工作，工作相對(duì)單調(diào)、枯燥、繁瑣，這就要求組工干部要始終保持健康的心態(tài)和積極的工作態(tài)度，堅(jiān)定黨的信念，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。另一方面，組工干部也要在工作中不斷探索科學(xué)的工作方法，努力提高工作效率，進(jìn)一步加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備與能力提升，謹(jǐn)記“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽”，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中提升，不斷加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，要合理利用碎片化學(xué)習(xí)方式，快速更新知識(shí)，開闊工作視野，不僅要學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí)，還要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、法律、科技、心理學(xué)等方面的學(xué)習(xí)，積極儲(chǔ)備有利于開展工作的各種知識(shí)，提高工作能力，增強(qiáng)人格魅力，創(chuàng)造不凡業(yè)績(jī)。

結(jié)合工作特點(diǎn)與實(shí)際工作需求，建立以“積分制”為代表的培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。作為主要負(fù)責(zé)干部培訓(xùn)的部門，組織部門在安排干部培訓(xùn)工作的同時(shí)，更應(yīng)重視本部門員工的培訓(xùn)工作。可以針對(duì)本部門工作特點(diǎn)，將組織整體目標(biāo)與個(gè)體業(yè)務(wù)提高有機(jī)結(jié)合起來(lái)，定期做好培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃、培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)反饋以及培訓(xùn)結(jié)果運(yùn)用等。在培訓(xùn)內(nèi)容上可以涉及崗前培訓(xùn)、政治素養(yǎng)培訓(xùn)、人事政策培訓(xùn)、能力拓展培訓(xùn)、研討班學(xué)習(xí)、廉政教育等。為激勵(lì)廣大組工干部養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，克服重工作輕培訓(xùn)的傾向，有條件的單位可以采用“積分制”與“在線學(xué)習(xí)”相結(jié)合的培訓(xùn)管理機(jī)制，將學(xué)習(xí)積分、考試成績(jī)與年度績(jī)效考核掛鉤，在考核體系中引入培訓(xùn)量化指標(biāo)，提高考核結(jié)果的可操作性。

合理開展輪崗鍛煉，加強(qiáng)干部輪崗交流制度化。目前，干部輪崗大多偏重于業(yè)務(wù)部門，組工干部的輪崗鍛煉機(jī)會(huì)相對(duì)偏少，存在職務(wù)和地域間的不平衡。作為管理干部的部門，組織部門應(yīng)率先垂范，進(jìn)一步加大組工干部隊(duì)伍及基層干部交流輪崗的推行力度，有計(jì)劃地把組工干部，特別是青年干部放到急難險(xiǎn)重工作崗位和重大政治活動(dòng)中去接受鍛煉和考驗(yàn)，在積極響應(yīng)中央號(hào)召，大力培養(yǎng)年輕干部的同時(shí)，也可在一定程度上避免因長(zhǎng)期崗位固定造成的工作熱情降低、責(zé)任心減退、安于現(xiàn)狀、按部就班等現(xiàn)象發(fā)生。干部輪崗有利于調(diào)動(dòng)干部的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，為干部隊(duì)伍注入新活力，也有利于干部拓寬視野，豐富閱歷，增長(zhǎng)才干，打造復(fù)合型干部，提高綜合能力，促使優(yōu)秀組工干部脫穎而出。當(dāng)然，在干部輪崗交流制度中應(yīng)確保干部選拔的“公開、公正、公平”，實(shí)行“陽(yáng)光操作”，并對(duì)輪崗交流過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)總結(jié)、反饋，確保干部輪崗交流工作健康發(fā)展。

（作者系中交第三航務(wù)工程局有限公司組織部）endprint