蕭惑之

“科學(xué)大家”撰寫“科普華章”更具魅力

路甬祥院士不僅是我國著名的“科學(xué)大家”，還是國家的“高端”管理者和決策者，曾經(jīng)擔任過浙江大學(xué)校長、中國科學(xué)院院長和全國人大常委會副委員長等重要職務(wù)；更難能可貴的，路甬祥先生還是“科普大家”。近年來撰寫、發(fā)表了許多科普文章，并在高校和科研機構(gòu)發(fā)表演講。用業(yè)界專家的話評說——“文章高屋建瓴，見解深邃，在高校師生、科研人員和社會上引起強烈反響”。日前拜讀路甬祥院士的科普新書——《創(chuàng)新的啟示：關(guān)于百年科技創(chuàng)新的若干思考》，愛不釋手，發(fā)人深思，“乃是科學(xué)大家對科技發(fā)展規(guī)律和當代重大科技創(chuàng)新成果的研究心得，是戰(zhàn)略科學(xué)家對百年科技發(fā)展歷史的觀察思考，是頂層科研管理者對我國科技創(chuàng)新的理性呼喚，相信一定會受到廣大讀者的喜愛?！?/p>

習(xí)近平總書記“愛讀書”是眾人皆知的，他在國內(nèi)外的諸多講話，內(nèi)涵豐富，古今中外，旁征博引，妙趣橫生，充滿智慧。習(xí)總書記在中央黨校學(xué)習(xí)班上闡釋了他的讀書觀點，“一是領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書，二是領(lǐng)導(dǎo)干部要讀好書，三是領(lǐng)導(dǎo)干部要善讀書。”“我們的干部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學(xué)習(xí)之風，堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅持實踐、實踐、再實踐?！薄白x萬卷書，行萬里路”的知行觀是一切成功人士的制勝法寶，我們不妨把路甬祥先生的《創(chuàng)新啟示》作為參考書，盡管是“科普”文章，愚以為確切地說是對高級干部更合適的“好書”，書中撰寫的10篇科普華章就像一部《科學(xué)簡史》，縱橫百年，啟心益智，大有裨益。這部著作“普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神……也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基本要求和基礎(chǔ)性工程”。這正是科學(xué)大家之“大手筆”撰寫科普“小文章”的意義所在。我相信，“愛讀書”的讀者定然在“善讀書”中得出一個結(jié)論——這是一部“好書”！

“從圖靈到喬布斯帶來的啟示”中尋找科學(xué)共識

2012年是信息科學(xué)奇才圖靈誕辰100周年，也是信息技術(shù)奇才喬布斯謝世周年。是年6月，路甬祥院士在總題為“科學(xué)中國”的演講中，“從圖靈到喬布斯帶來的啟示”，為我們勾勒出信息時代的特征，提出實現(xiàn)中國夢的建言。回顧思考百年信息技術(shù)的發(fā)展軌跡，認知信息科技的本質(zhì)、特征與價值，科學(xué)基礎(chǔ)與核心技術(shù)、發(fā)展進化的動力與環(huán)境，展望信息技術(shù)的前沿和未來。這對推進我國信息技術(shù)的發(fā)展和信息社會的建設(shè)是很有意義的。

路甬祥院士從唯物論的世界觀出發(fā)，揭示了“信息的本質(zhì)、特征和價值”?！靶畔⒁呀?jīng)成為人類社會文明進步的結(jié)晶和財富，成為社會發(fā)展中不竭的資源和動力”。從方法論的視角詮釋了“信息科技的科學(xué)基礎(chǔ)”。信息理論包括信息論、控制論、計算機結(jié)構(gòu)理論和網(wǎng)絡(luò)理論等內(nèi)涵。舍此深厚的功力不可能“摘取皇冠上的明珠”。中國一時還出不了喬布斯正是基礎(chǔ)不夠堅實。從實踐中總結(jié)出“信息技術(shù)的核心技術(shù)”。在路院士的筆下，為讀者描繪了信息時代的“知識英雄”，從“第一塊集成電路的發(fā)明家”基爾比，到預(yù)言發(fā)展態(tài)勢的“摩爾定律”提出，尤其是蓋茨和喬布斯的創(chuàng)新傳奇，令人神往和深思。當然中國的“龍芯”、“銀河飛騰”誕生，也預(yù)示神州大地將有奇跡發(fā)生，只是時間而已。從多元化的世界格局特點分析“信息技術(shù)的發(fā)展動力和環(huán)境”，信息技術(shù)更要“民主法治、科學(xué)文明、公平正義、和諧繁榮、可靠安全”，當務(wù)之急是要“資源共享、打破壟斷、公平競爭”惠及全人類。

通讀完《創(chuàng)新的啟示》，掩卷沉思，作者給出的結(jié)論正是我們思考的重點。一是“信息科學(xué)的大師先驅(qū)奠定了信息科學(xué)的基石”。我們當“踩著巨人的肩膀”繼續(xù)攀登，科學(xué)無止境，“山登絕頂我為峰”。二是“信息奇才們做出了不可估量的貢獻”。不僅創(chuàng)造了財富的奇跡，而且為人類的知識文明做出了“創(chuàng)世紀”的貢獻?！盎ヂ?lián)網(wǎng)思維”將引發(fā)哲學(xué)的重大革命。三是“信息技術(shù)的發(fā)展中隱含著無數(shù)無名英雄的貢獻”。作者特別提到“各類用戶和青年網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者和網(wǎng)絡(luò)發(fā)燒友們的貢獻”。愚以為，乃至于對“黑客”們也要“一分為二”地寬容和善待。四是“關(guān)鍵核心技術(shù)的突破與系統(tǒng)集成和應(yīng)用創(chuàng)新”是科技史上的重要的“節(jié)點”。諸如蒸汽機、電動機、無線電、半導(dǎo)體、光纖發(fā)明，到輪船、火車、汽車、飛機的的普及，以及計算機、互聯(lián)網(wǎng)的問世，都是人類文明史中的“節(jié)點”，捉一發(fā)而動全身。路甬祥院士著重指出，“國內(nèi)外大量網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功的故事證明并將繼續(xù)證明，開放共享的信息網(wǎng)絡(luò)是人們、尤其是年輕人，最可以大有作為的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，只要有新的創(chuàng)意和堅持不懈的努力，人人都可能有成功的機會”。五是“應(yīng)用驅(qū)動、創(chuàng)新支撐，信息科技有永無止境的前沿學(xué)科給力”?？梢灶A(yù)見，“信息科學(xué)將進一步與數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)、智能科學(xué)、腦與認知科學(xué)等融合，可能從量子物理、納米技術(shù)、先進功能材料等基礎(chǔ)前沿技術(shù)創(chuàng)新中取得突破，將從腦與基因科學(xué)、仿生學(xué)等研究中獲取營養(yǎng)和啟示?！?/p>

天高可問，從諾獎得主大師的奮斗中探索規(guī)律

路甬祥院士“從諾貝爾自然科學(xué)獎與20世紀重大科學(xué)成就”暨“當之無愧的科學(xué)大師”奮斗的足跡中探索“原始創(chuàng)新的規(guī)律”；從而為破解“錢學(xué)森之問”提供了方向。通過對諸多科學(xué)家研究成果案例的研判，得出令人信服的結(jié)論，主要是：

一、自然科學(xué)的重大理論突破，需要善于發(fā)現(xiàn)已有理論與實際的矛盾，需要勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)理論的自信與勇氣。重大理論的創(chuàng)建和形成，往往經(jīng)歷長時間的爭論以至非難，在得到反復(fù)驗證后才被公認。二、“原始性重大發(fā)現(xiàn)”多來源于對實驗事實敏銳的觀察和獨具創(chuàng)意的實驗。三、新的科學(xué)儀器和裝置的發(fā)明，往往打開一扇新的科學(xué)之門。四、重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)與方法的發(fā)明，往往對人類的健康、社會與經(jīng)濟的進步產(chǎn)生巨大的推動作用和深遠的影響。五、良好的科學(xué)基礎(chǔ)和前沿性、交叉性的研究也可能偶發(fā)重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，偶然中寓必然。六、數(shù)學(xué)與計算機工具創(chuàng)造性的應(yīng)用，也可能帶來自然科學(xué)、工程技術(shù)、經(jīng)濟與管理科學(xué)方法與理論的突破。七、對已有知識的科學(xué)整理與發(fā)掘，也可能有新的重大發(fā)現(xiàn)與理論創(chuàng)新。八、良好的創(chuàng)新氛圍和高水平的創(chuàng)新基地是生產(chǎn)高水平創(chuàng)新成果的溫床。九、中青年時期是科學(xué)家實現(xiàn)創(chuàng)新突破的峰值年齡。十、創(chuàng)新意識、原始性創(chuàng)新思想與創(chuàng)新戰(zhàn)略比經(jīng)費與設(shè)備更具有決定意義。

古有魏征《諫太宗十思疏》，為的是大唐江山社稷永固；今有路甬祥院士《為科學(xué)創(chuàng)新獻十策》，為的是圓中華復(fù)興夢。

路甬祥院士研究了近代科學(xué)史上當之無愧的科學(xué)大師諸如麥克斯韋、盧瑟福、居里、愛因斯坦……乃至蓋茨、喬布斯后，有普遍性的共識。

“良好的科學(xué)啟蒙對于成才固然十分重要，但出身貧寒和艱辛的人生經(jīng)歷往往成為勵志成才的重要因素。”“對科學(xué)的興趣和熱愛、淡泊名利、不怕失敗、執(zhí)著探索，是他們走上科學(xué)道路并取得重大成就的重要原因。”“自信心、質(zhì)疑精神、科學(xué)想象力和洞察力是他們?nèi)〉梅欠渤删筒豢苫蛉钡囊?。”“理論的價值不言而喻，但實驗室始終是自然科學(xué)發(fā)展的根本源泉?！薄敖涣鳌幾h和合作是創(chuàng)新思想的沃土，是探究科學(xué)真諦的途徑?！薄按髱焸?nèi)〉弥卮罂茖W(xué)成就時多數(shù)很年輕，獲得公認必須經(jīng)受同行、實踐和時間的檢驗?！薄按髱煂W(xué)高德馨，重視悉心培育人才。”“大師自覺承擔和踐行科學(xué)倫理和社會責任?！薄岸辔淮髱煶錾⒊砷L、成就在歐洲，得益于歐洲良好的科學(xué)教育和文化傳統(tǒng)。”

“科學(xué)不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識為人類服務(wù)?！瘪R克思如是說。愛因斯坦也說：“人只有獻身社會，才能找出那短暫而有風險的生命意義。”當今的中國，更需把這些至理名言落實在實踐中。

制造技術(shù)是人類精神文明和國家競爭力的基礎(chǔ)

路甬祥院士科學(xué)探索之路是從制造技術(shù)發(fā)端的。他享譽世界的科研成果“電液比例新技術(shù)”獲國家教委科學(xué)技術(shù)進步獎一等獎?！岸ú逖b式電液比例調(diào)速裝置”等項目獲聯(lián)邦德國、美國的專利發(fā)明。路甬祥曾獲德國狄塞爾金質(zhì)獎?wù)潞秃楸お務(wù)?，并獲德意志聯(lián)邦共和國星級大十字勛章。深厚的科學(xué)功力和豐富的制造實踐，加之博覽群書的淵博知識，使之在講述“制造技術(shù)的進展與未來”時，得心應(yīng)手，高屋建瓴。盡管是科普文章，也具有真知灼見和啟迪思維。

“毋庸置疑，21世紀的制造技術(shù)將吸納全世界自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、管理科學(xué)和數(shù)學(xué)的最新成就，并吸收現(xiàn)代人文、社會科學(xué)乃至文學(xué)藝術(shù)的營養(yǎng)，在全球知識經(jīng)濟時代，繼續(xù)成為制造人類新的物質(zhì)文明的支柱，也仍然是人類精神文明和國家競爭力的基礎(chǔ)?！?/p>

在制造技術(shù)的歷史回顧中，中華民族奉獻過至今閃爍光輝的碩果。在艱難度過裹足不前的“荒唐歲月”休眠期后，“實迷途其未遠，覺今是而昨非”。今日之中華，睡獅醒來，煥發(fā)活力，趕超世界潮流，改革開放以來取得了“當驚世界殊”的成就。經(jīng)過“中國制造”初級階段的積淀，正向“中國創(chuàng)造”的高級目標奮力挺進。神舟九天攬月，蛟龍五洋捉鱉，北斗定乾坤，戰(zhàn)艦衛(wèi)海疆，沉沉一線架高鐵，滾滾麥浪機收忙……靠的都是“大國重器”的制造業(yè)來實現(xiàn)。

在路甬祥院士的視野中，21世紀制造業(yè)的市場需求將涵蓋：新能源、環(huán)境保護、生物產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)領(lǐng)域、計算機與通訊、醫(yī)療保健、航天與海洋、科研與高技術(shù)……21世紀制造業(yè)技術(shù)的特點將凸顯：設(shè)計、工藝、材料、產(chǎn)品重在“綠色”，模擬腦功能和制造有生命的部件將有新突破，全球化虛擬制造與經(jīng)營管理勢在必行，采用復(fù)合梯度和智能材料提高使用價值，極端參數(shù)和環(huán)境下工作的機器人不可或缺……21世紀制造的產(chǎn)品特色是：在物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、信息科學(xué)、管理科學(xué)及數(shù)學(xué)與“社會、人文、藝術(shù)”的推動下，制造出的產(chǎn)品將是智能化、高精度、開放兼容并舉、功能與藝術(shù)結(jié)合、生態(tài)環(huán)保友好、多樣性與個性化并存……

由此可見，作為“大國重器”的制造業(yè)，必將煥發(fā)青春，“制造”和“智造”同臺，“設(shè)計大師”和“能工巧匠”聯(lián)袂，為人類奉獻出更好的精品，讓人類的家園更美麗。