任冬冬
一、新課導(dǎo)入
同學(xué)們,上課前誰能說說在你身邊這兩年來變化最大的是什么嗎?對(duì)那就是快速崛起的高樓了,誰能介紹一下你家房屋的變化?那么老師這里也有一個(gè)與房屋有關(guān)的小問題,一天兩個(gè)人去買同樣一所房子,結(jié)果出來之后一個(gè)人說價(jià)格還算可以7500元一平方米,而另一個(gè)人卻說咱倆的價(jià)錢怎么會(huì)不一樣呢?售樓人員告訴我是5500元一平方米,同學(xué)們你能幫助他解決這個(gè)問題嗎?真的是不合理嗎?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)一下怎樣來計(jì)算房屋的兩種面積。
二、講授新課
現(xiàn)在同學(xué)們就到網(wǎng)上去查找資料,了解一下什么是住宅房屋的使用面積,什么是建筑面積。之后發(fā)送到老師的計(jì)算機(jī)上我們進(jìn)行資源共享。了解了這兩個(gè)概念之后,我們先估計(jì)一下這個(gè)微機(jī)室的面積大約有多少,老師再給你一組數(shù)據(jù)算一算使用面積與建筑面積。并說出計(jì)算方法。
微機(jī)室 室內(nèi)長(zhǎng):一塊磚邊長(zhǎng)0.6米18塊磚。
寬:10塊磚;墻體黑板前底面寬0.5米,兩側(cè)寬0.8米。
求:微機(jī)室的使用面積與建筑面積。
老師再給你們一組數(shù)據(jù),觀察一下看一看是不是我們?cè)谟?jì)算時(shí)這兩個(gè)面積時(shí)必須同時(shí)都得分別進(jìn)行計(jì)算,通過這組數(shù)據(jù)你能看出什么規(guī)律,小組討論。(出示數(shù)據(jù))
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用總結(jié)出房屋的計(jì)算公式使用面積×1.5=建筑面積;建筑面積÷1.5=使用面積出示圖片,小組搶答計(jì)算面積。(使用與建筑面積)這回再進(jìn)行計(jì)算微機(jī)室的使用面積還用不用那么麻煩了。
老師這里也有幾幅圖片請(qǐng)大家欣賞??戳藞D片后誰能說說你家的房屋格局是怎樣的?好那么由此我們知道房屋最基本的幾部分就是:臥室、廚房、衛(wèi)生間、客廳。老師也留作業(yè)了,現(xiàn)在我們看一看同學(xué)們畫的自家房屋平面圖,并解說(使用面積、建筑面積)。那么,你認(rèn)為自己家的設(shè)計(jì)合理嗎?同學(xué)們可以發(fā)表自己的見解、討論。
最后以小組為單位設(shè)計(jì)一份你們認(rèn)為最合理的住宅結(jié)構(gòu)(可以參考上圖),并注明使用面積與建筑面積,及每一部分的面積。
同學(xué)們這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了房屋的使用面積、建筑面的概念及計(jì)算方法,并進(jìn)行了平面圖形的設(shè)計(jì),希望同學(xué)們?cè)谝院蟮臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并通過網(wǎng)絡(luò)解決問題。
(作者單位 黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)汽輪小學(xué)校)
編輯 段麗君