趙婀娜

100多年前，我國近代高等教育史上第一份大學章程———《山東大學堂章程》問世，明確規(guī)定“公家設立學堂，是為天下儲人才，非為諸生謀進取”。其宣揚的為公的使命與責任，令人肅然起敬。

百年過去，對于今日大學來說，高校章程的建設也被時代賦予了更多新的意義。

制定章程已成為完善中國特色現(xiàn)代大學制度的關鍵環(huán)節(jié)，便于明確高校內(nèi)外部權(quán)利義務關系，促進高校完善治理結(jié)構(gòu)、建設現(xiàn)代大學制度。

制定章程也是推動高校內(nèi)涵式發(fā)展的重要步驟。通過章程，可以科學界定政府與學校之間的關系，在高校內(nèi)部建立并完善自我發(fā)展、自我監(jiān)督機制。這次6所高校章程被核準后，對學校和主管部門都具有相應的法律效力。

章程是高校管理的基本準則，也是學校明確辦學方向、凸顯辦學特色的重要保障。核準章程標志著學校的發(fā)展方向和定位得到了主管部門、學校內(nèi)外部的認同，有利于大學的穩(wěn)定健康發(fā)展。

首批高校章程被核準，是可喜的第一步。可以想見，隨著現(xiàn)代大學制度建設的步伐加快，章程將成為高校辦學的實際指引，按“章”辦事也將成為各方共識。

（摘自：《人民日報》2013年11月29日）