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        2013年世界女排大獎(jiǎng)賽總決賽中國隊(duì)與巴西隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用分析

        2014-06-01 09:24:42祁博敏
        四川體育科學(xué) 2014年6期
        關(guān)鍵詞:巴西隊(duì)接發(fā)球女排

        陳 珂,祁博敏

        2013年世界女排大獎(jiǎng)賽總決賽中國隊(duì)與巴西隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用分析

        陳 珂,祁博敏

        2013年世界女排大獎(jiǎng)賽總決賽中、巴之戰(zhàn)是2008年以來,中國女排第13次落敗于巴西隊(duì),為什么總是遇巴而敗,為什么一傳到位率在舉國體制下的中國仍舊成為戰(zhàn)敗的主要問題;為什么面對(duì)歐美高大進(jìn)攻隊(duì)員仍舊勢(shì)單力薄,單人攔網(wǎng)率居高不下;為什么豐富全面的戰(zhàn)術(shù)預(yù)案下,調(diào)整球永遠(yuǎn)是公諸于眾的四號(hào)位強(qiáng)攻,通過比賽錄像的分析統(tǒng)計(jì),運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、對(duì)比分析等方法,探秘中、巴怪圈,欲透過表象探析問題的本質(zhì),從根本上尋求切實(shí)有效的方式方法。作者認(rèn)為,不論是差距的尋找,還是問題的解決,都需要從事物的根本性質(zhì)進(jìn)行分析,需要對(duì)主體內(nèi)因進(jìn)行剖析。排球運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目屬性及根本特征才是決定戰(zhàn)術(shù)打法、訓(xùn)練理念及比賽宗旨的根本,而主體的培養(yǎng)體制、訓(xùn)練環(huán)境,以及認(rèn)知理念才是比賽結(jié)果的主要原因。

        女排大獎(jiǎng)賽;技術(shù);戰(zhàn)術(shù);中國隊(duì);巴西隊(duì)

        現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集個(gè)人智慧與能力、集體智慧與能力的隔網(wǎng)對(duì)抗性球類運(yùn)動(dòng),在這樣一個(gè)信息技術(shù)高速發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展早已突破技術(shù)能力的限制,逐步顯現(xiàn)出智慧思維支配下的戰(zhàn)略排球發(fā)展趨勢(shì)。世界強(qiáng)隊(duì)躍躍欲試,技、戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新層見疊出,如何能夠在排球強(qiáng)林中占一席之地,不僅要有自身堅(jiān)實(shí)的技術(shù)能力,而且要對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)有深入的理解,真正意識(shí)到排球項(xiàng)目的精神所在。

        2013年世界女排大獎(jiǎng)賽已經(jīng)落下帷幕,中國女排在主教練郎平的帶領(lǐng)下,對(duì)陣于總決賽最后一輪巴西女排,終以0—3第13次落敗于巴西隊(duì)。自2008年以來中國女排在中、巴對(duì)決中一直處于“遇巴全敗”的怪圈之中,是繼續(xù)老生常談非技術(shù)因素的歐亞體質(zhì)問題,還是歸咎于舉國體制下接發(fā)球不到位的技術(shù)因素,還是透過表面問題探究深層次的根本原因,尋求真正解決之道,對(duì)于破解“怪圈”之謎具有重要意義。

        1 研究對(duì)象與方法

        1.1 研究對(duì)象

        2013年世界女排大獎(jiǎng)賽總決賽第5輪中國隊(duì)與巴西隊(duì)冠亞軍之戰(zhàn)。

        1.2 研究方法

        1.2.1 文獻(xiàn)資料法 根據(jù)研究的需要,從中國期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、中國知網(wǎng)查閱與排球技戰(zhàn)術(shù)相關(guān)資料,以及在Internet上查詢自2008年以來有關(guān)中、巴女排賽事賽況。

        1.2.2 錄像觀察法 對(duì)2013年世界女排大獎(jiǎng)賽5場(chǎng)總決賽的錄像進(jìn)行觀看,并對(duì)冠亞爭奪賽的中國隊(duì)與巴西隊(duì)進(jìn)行各項(xiàng)技、戰(zhàn)術(shù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

        1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 運(yùn)用體育統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)知識(shí),對(duì)觀察記錄的比賽數(shù)據(jù)使用Excel、Word2003版本軟件(數(shù)據(jù)工具文件包、表格繪制)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,并對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行邏輯歸納分析。

        1.2.4 比較分析法 將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)列成圖表形式,對(duì)表中的數(shù)據(jù)分別進(jìn)行縱向、橫向比較分析,并結(jié)合比賽錄像對(duì)中國女排與巴西女排的攻防運(yùn)用效果及相關(guān)因素進(jìn)行分析,尋找中國女排與巴西女排的差距,得出結(jié)論。

        2 各類技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計(jì)與分析

        2.1 發(fā) 球

        發(fā)球作為排球比賽的開始,既是進(jìn)攻的開始,亦是戰(zhàn)術(shù)的開始。發(fā)球方借助發(fā)球權(quán)主動(dòng)出擊,根據(jù)對(duì)方運(yùn)動(dòng)員站位及接發(fā)球陣形,融合技、戰(zhàn)術(shù)發(fā)球策略,破壞對(duì)方接發(fā)球質(zhì)量,打擊對(duì)方一攻戰(zhàn)術(shù),以搶占比賽優(yōu)勢(shì)局面。

        在2013年世界女排大獎(jiǎng)賽總決賽,巴西女排與中國女排的冠亞對(duì)決賽中,巴西女排在發(fā)球失誤率較高的情況下,依據(jù)創(chuàng)造了較高質(zhì)量的發(fā)球效果。如表1所示,巴西隊(duì)在整場(chǎng)比賽中雖有較高次數(shù)的6次發(fā)球失誤,但7次發(fā)球直接得分,以及對(duì)方8次無攻球的出現(xiàn),不僅重創(chuàng)中國隊(duì)的接發(fā)球質(zhì)量,破壞中國隊(duì)的一攻戰(zhàn)術(shù)組織,而且為巴西隊(duì)贏得了較為優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭局面,搶占了心理與局勢(shì)的優(yōu)勢(shì)。

        表1 中國隊(duì)與巴西隊(duì)發(fā)球效果統(tǒng)計(jì)

        2.1.1 找人找點(diǎn)發(fā)球 從中國隊(duì)與巴西隊(duì)的接發(fā)球人員分配、集中度,以及接發(fā)球效果,可以看出雙方在發(fā)球的指向性與目的性上存在差異。如表2與表3所示,中國隊(duì)與巴西隊(duì)在找人找點(diǎn)發(fā)球方面,都具有一定的戰(zhàn)術(shù)意識(shí),而巴西隊(duì)更加突出。中國隊(duì)主力進(jìn)攻隊(duì)員王一梅與殷娜在整場(chǎng)比賽中接發(fā)球次數(shù)最多,失誤率也較高,可見巴西隊(duì)發(fā)球隊(duì)員在進(jìn)攻目標(biāo)的選定上有明確的指向性,將發(fā)球落點(diǎn)集中在主攻身上,并利用主攻隊(duì)員的一傳漏洞,破壞中國隊(duì)的進(jìn)攻節(jié)奏與戰(zhàn)術(shù)組織,并通過接發(fā)球高失誤率對(duì)中國隊(duì)接發(fā)球隊(duì)員造成心理壓力。

        表2 中國隊(duì)主要接發(fā)球隊(duì)員接球次數(shù)及效果統(tǒng)計(jì)表

        表3 巴西隊(duì)接發(fā)球隊(duì)員次數(shù)及效果統(tǒng)計(jì)表

        2.1.2 破壞一攻 發(fā)球的攻擊性與破攻性是發(fā)球進(jìn)攻性質(zhì)與戰(zhàn)術(shù)性質(zhì)的集中體現(xiàn)。通過戰(zhàn)術(shù)策略下的發(fā)球技術(shù)不僅能夠巧妙破壞對(duì)方一傳,而且增加了發(fā)球的威力與攻擊性,為發(fā)球直接得分奠定了基礎(chǔ)。發(fā)球的破攻性與發(fā)球的指向性相輔相成,主要表現(xiàn)為發(fā)球手通過對(duì)對(duì)方接發(fā)球隊(duì)員及站位分析觀察,有計(jì)劃的將球發(fā)至對(duì)方主攻隊(duì)員或進(jìn)攻主力隊(duì)員,利用戰(zhàn)術(shù)策略巧妙的增加發(fā)球的攻擊性,達(dá)到破壞對(duì)方一攻組織的目的。

        表4 中國隊(duì)與巴西隊(duì)一攻組織統(tǒng)計(jì)表

        一攻組織情況不僅體現(xiàn)了接發(fā)球方的一傳水平與進(jìn)攻能力,更主要的體現(xiàn)了發(fā)球方的發(fā)球技、戰(zhàn)術(shù)能力。通過表4,中國隊(duì)的一攻組織情況與巴西隊(duì)的比較,可以看出,中國隊(duì)在組織一攻過程中,由于接發(fā)球不到位等多種因素共形成21次調(diào)整攻與8次無攻,大大降低了一攻的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略性;而巴西隊(duì)只有3次無攻球及12次調(diào)整攻。由此得知,中國隊(duì)的發(fā)球在攻擊性與破攻性方面與巴西隊(duì)存在較大差異,而巴西隊(duì)的發(fā)球具有較高的攻擊性與破攻性,形成較具威脅力的發(fā)球態(tài)勢(shì)。

        表5 中國隊(duì)接發(fā)球隊(duì)員分布

        表6 巴西隊(duì)接發(fā)球隊(duì)員分布

        從表5和表6可知,中國隊(duì)與巴西隊(duì)的發(fā)球都具有一定的指向性與目標(biāo)性,但巴西隊(duì)的發(fā)球更具有針對(duì)性,其發(fā)球目標(biāo)集中指向中國隊(duì)2名主攻隊(duì)員王一梅與殷娜,并且達(dá)到了良好的效果,即中國兩名主攻隊(duì)員的接發(fā)球率高達(dá)73.01%,嚴(yán)重牽制了2名主攻隊(duì)員的進(jìn)攻時(shí)機(jī),造成主攻隊(duì)員或者主力進(jìn)攻隊(duì)員無法充分準(zhǔn)備戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻,打亂進(jìn)攻節(jié)奏與進(jìn)攻預(yù)案,局限了中國隊(duì)的一攻戰(zhàn)術(shù)組織。

        2.2 接發(fā)球

        接發(fā)球不到位成為戰(zhàn)敗首當(dāng)其沖的第一原因,不論是對(duì)陣任何一場(chǎng)比賽,中國隊(duì)的接發(fā)球問題都是老生常談的第一位列。接發(fā)球是一場(chǎng)比賽防守的開始,亦是攻防轉(zhuǎn)換中進(jìn)攻的基本條件,是接發(fā)球方變被動(dòng)為主動(dòng)的關(guān)鍵。接發(fā)球效果對(duì)于一攻戰(zhàn)術(shù)組織、賽前戰(zhàn)術(shù)預(yù)案的正常實(shí)施具有決定作用。運(yùn)動(dòng)員的觀察能力、預(yù)判能力、心理能力,一傳技術(shù)能力,以及接發(fā)球的排列陣形是影響接發(fā)球效果的主要因素。

        2.2.1 接發(fā)球陣型 從表7可以看出,中國隊(duì)接發(fā)球不到位率為39.39%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于巴西隊(duì)的27.66%,直接失誤達(dá)到7分之多,而巴西隊(duì)在接發(fā)球過程中到位率為72.34%,失誤為0,并組織了具有戰(zhàn)術(shù)意義的一攻32次,占到68.09%(表4)??梢姲臀麝?duì)的接發(fā)球效果明顯優(yōu)于中國隊(duì)。

        表7 中國隊(duì)與巴西隊(duì)接發(fā)球效果統(tǒng)計(jì)表

        通過上文可知,中國隊(duì)與巴西隊(duì)的接發(fā)球隊(duì)員主要集中在2位主攻及自由人身上。(表2、表3)中國隊(duì)9號(hào)主攻隊(duì)員王一梅在比賽中共接發(fā)球25次,成為全場(chǎng)比賽接發(fā)球次數(shù)最多,且不到位率與失誤率最高的隊(duì)員。而其他接發(fā)球隊(duì)員的失誤率與不到位率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于巴西隊(duì),這種接發(fā)球狀況不僅僅是基礎(chǔ)的接發(fā)球技術(shù)問題,以及單個(gè)隊(duì)員的意識(shí)問題,而是場(chǎng)上全體隊(duì)員的心理問題,以及無法掩蓋的接發(fā)球陣形問題。

        2.2.2 接發(fā)球輪次 由表8可知,中國隊(duì)在各接發(fā)球輪次不同接發(fā)球陣形的接發(fā)球效果有較大差異,其中第6輪次為接發(fā)球劣勢(shì)輪次及陣型。由中國隊(duì)首發(fā)陣容可知,王一梅在第2輪次與第6輪次的接發(fā)球陣形中均站在后排5號(hào)位位置,參與接發(fā)球,成為接發(fā)球較集中,以及失誤率與不到位率較高的輪次,視為中國隊(duì)全場(chǎng)接發(fā)球較為艱難的輪次,不僅降低了此輪次一攻組織次數(shù)及成功率,而且造成無攻或調(diào)整攻的出現(xiàn),成為防反較多的輪次。

        表8 中國隊(duì)接發(fā)球輪次接發(fā)球效果

        2.3 進(jìn) 攻

        戰(zhàn)術(shù)是一種博弈,是兩個(gè)球隊(duì)之間智慧與能力的對(duì)抗與較量。如何搜集對(duì)方的戰(zhàn)術(shù)情報(bào)信息,并設(shè)計(jì)適合本隊(duì)特色的戰(zhàn)術(shù)打法,以及靈活機(jī)動(dòng)地組織與實(shí)施,是進(jìn)攻戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)設(shè)置的主要內(nèi)容。在排球運(yùn)動(dòng)中,良好的攻防銜接以及高效的進(jìn)攻效率是建立在智慧的戰(zhàn)術(shù)組織之上的,只有全體隊(duì)員密切協(xié)同,主動(dòng)配合,靈活應(yīng)變的運(yùn)用各種進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),才會(huì)出敵不意,因敵制勝。

        2.3.1 面對(duì)突發(fā)情況措手無策,消極調(diào)整攻或無攻 賽前戰(zhàn)術(shù)預(yù)案是現(xiàn)代排球比賽最核心的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)體系,雖內(nèi)容豐富全面,卻無法預(yù)知并滿足比賽過程中各種突發(fā)的、隨機(jī)的變化,因而當(dāng)比賽中出現(xiàn)接發(fā)球不到位、防守不到位等意外情況時(shí),隊(duì)員便本能的喪失了“戰(zhàn)術(shù)頭腦”與“進(jìn)攻頭腦”,無法隨機(jī)應(yīng)變,積極應(yīng)對(duì)組織有效進(jìn)攻,而只是無奈于戰(zhàn)術(shù)預(yù)案的破壞,甚而放棄進(jìn)攻機(jī)會(huì),和平的將球墊傳給對(duì)方,造成調(diào)整攻與無攻球的出現(xiàn)。

        表9 中國隊(duì)與巴西隊(duì)進(jìn)攻組織情況

        通過表9可知,中國隊(duì)與巴西隊(duì)在一攻和反攻的所有進(jìn)攻組織中,普遍存在著較高概率的調(diào)整攻與無攻球。調(diào)整攻即是4、2號(hào)位的高傳高打球,不僅暴露了球隊(duì)的進(jìn)攻意圖,而且形成無意識(shí)的機(jī)械處理球模式;無攻球即是在比賽中放棄實(shí)施任何戰(zhàn)術(shù)預(yù)案,不組織任何戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻,不進(jìn)行任何應(yīng)變措施,將沒有任何攻擊力的球墊、傳給對(duì)方。例如,在第2局比賽中,中國隊(duì)隊(duì)員殷娜在4號(hào)位接發(fā)球不到位,將球墊至網(wǎng)口,又由副攻手馬蘊(yùn)雯將球處理到6號(hào)位,而在后排的主攻手王一梅卻將球墊過網(wǎng),成為一個(gè)無攻球。在這次一攻球中,可以看出中國隊(duì)喪失了2次進(jìn)攻機(jī)會(huì),一次是副攻手的網(wǎng)口處理球,一次是主攻手的后排攻球。

        無攻球是一種消極應(yīng)戰(zhàn)的意識(shí)狀態(tài),一種被動(dòng)的行為模式。調(diào)整攻與無攻球的出現(xiàn)不僅僅是一傳不到位等突發(fā)因素的原因,而且還包括運(yùn)動(dòng)員思想意識(shí)、戰(zhàn)術(shù)思維、應(yīng)變能力等多方面因素。

        表10、表11表現(xiàn)出中國隊(duì)與巴西隊(duì)在一傳到位與不到位兩種情況下進(jìn)攻點(diǎn)位的選擇及分布情況,可知,在一傳到位情況下,中國隊(duì)與巴西隊(duì)都積極采用了各種戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻,具有一般的戰(zhàn)術(shù)意識(shí);但是當(dāng)一傳不到位時(shí),中國隊(duì)與巴西隊(duì)普遍存在戰(zhàn)術(shù)攻較低甚至沒有戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻的情況??梢钥闯?,中國隊(duì)與巴西隊(duì)在處理不到位一傳的時(shí)候,基本沒有進(jìn)行有戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的進(jìn)攻組織。

        表10 一傳到位情況下不同點(diǎn)位的進(jìn)攻分布

        表11 一傳不到位情況下不同點(diǎn)位進(jìn)攻分布

        2.3.2 調(diào)整攻戰(zhàn)術(shù)意識(shí)薄弱,線路打法單一 調(diào)整球是排球比賽中必不可少的組成部分,是應(yīng)對(duì)賽場(chǎng)突發(fā)情況的重要手段。運(yùn)動(dòng)員的調(diào)整攻能力對(duì)比賽局勢(shì)的掌控具有決定作用。調(diào)整功能力主要表現(xiàn)為對(duì)賽況的觀察與分析能力,快速靈活的應(yīng)變能力,以及智慧的戰(zhàn)術(shù)思維能力,是除賽前戰(zhàn)術(shù)預(yù)案之外最為關(guān)鍵的排球戰(zhàn)術(shù)能力。在瞬息萬變的攻防轉(zhuǎn)換,以及錯(cuò)綜復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù)對(duì)抗中,調(diào)整攻的戰(zhàn)術(shù)思維意識(shí)是積極靈活的排球認(rèn)知,不僅能夠變被動(dòng)為主動(dòng)、變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),而且可以為比賽創(chuàng)造巧妙、輕松、省力又簡易的制勝條件。

        表12 中國隊(duì)與巴西隊(duì)調(diào)整球進(jìn)攻點(diǎn)位統(tǒng)計(jì)表

        如表12所示,中國隊(duì)與巴西隊(duì)在整場(chǎng)比賽中分別進(jìn)行了42次與29次的調(diào)整攻,其進(jìn)攻點(diǎn)位呈大致相同的趨勢(shì),即表現(xiàn)為進(jìn)攻點(diǎn)主要集中在前排,且4號(hào)位的高點(diǎn)強(qiáng)攻基數(shù)最大。調(diào)整攻方式的選擇與規(guī)律,不僅體現(xiàn)了一個(gè)球隊(duì)的打法習(xí)慣與特點(diǎn),而且體現(xiàn)了一個(gè)球隊(duì)固步自封的思維認(rèn)知與戰(zhàn)術(shù)理念。在比賽中表現(xiàn)為一種固定的“狀況模式”,即運(yùn)動(dòng)員在遇到各種狀況(如一傳不到位時(shí)),不進(jìn)行場(chǎng)上觀察與判斷,不進(jìn)行就進(jìn)即時(shí)進(jìn)攻,不組織新的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻,而是隨慣性與本能將球調(diào)整至4號(hào)位或2號(hào)位,完全依靠其位的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行進(jìn)攻。

        如在比賽中,防守隊(duì)員將球防起于6號(hào)位,而相對(duì)位置較近的5號(hào)位防守隊(duì)員不僅沒有2次就進(jìn)進(jìn)攻,而且不主動(dòng)進(jìn)行組織傳球,以及場(chǎng)上其他隊(duì)員均等二傳手進(jìn)行反攻組織,二傳手長距離跑動(dòng)后形成低質(zhì)量的傳球至2號(hào)位,造成一成不變的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),降低進(jìn)攻的質(zhì)量與成功率。

        2.4 攔 網(wǎng)

        歐美球員身材高大,在體格體質(zhì)以及運(yùn)動(dòng)素質(zhì)能力方面較亞洲球員有很大的優(yōu)勢(shì)。因而,雙方在比賽過程中,都盡量發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長避短創(chuàng)造自身的特色戰(zhàn)術(shù)打法。在面對(duì)對(duì)方強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目與優(yōu)勢(shì)打法的情況下,要集中力量進(jìn)行重點(diǎn)防御,形成一種趨利避害的制衡。而在中國隊(duì)與巴西隊(duì)的比賽中,如表13可以看出,中國隊(duì)在進(jìn)行防守反擊過程中,面對(duì)巴西隊(duì)196cm身高的副攻塔伊薩以及靈活善攻的接應(yīng)13號(hào)謝拉,仍保持了高達(dá)近31%的單人攔網(wǎng)率,不僅起不到有效的攔防效果,而且降低了反攻的成功率,造成以短擊長的局面。

        與此相對(duì),在進(jìn)行防守反擊過程中,中國隊(duì)的進(jìn)攻為巴西隊(duì)創(chuàng)造了14次3人攔網(wǎng)機(jī)會(huì),使巴西隊(duì)在單人攔網(wǎng)較少的情況下,還具有較多次數(shù)的3人攔網(wǎng),增加了巴西隊(duì)的攔防成功率,也給自身的進(jìn)攻帶來了巨大的威脅。

        表13 防反過程中,攔網(wǎng)形式統(tǒng)計(jì)

        究竟是什么樣的原因造成這種以卵擊石,為對(duì)方創(chuàng)造優(yōu)勢(shì),暴漏自身劣勢(shì)的行為,對(duì)于高水平運(yùn)動(dòng)員而言,僅僅歸咎于其觀察力、判斷力,以及移動(dòng)、起跳時(shí)機(jī)等攔網(wǎng)基本技術(shù)能力,未免讓人覺得牽強(qiáng)與無奈。在比賽中,中國隊(duì)的進(jìn)攻組織呈現(xiàn)出一種“高舉高打”的特點(diǎn),不論是二傳手還是其他調(diào)整隊(duì)員在進(jìn)行二傳球或調(diào)整球時(shí),總是高高地將球墊、傳至進(jìn)攻點(diǎn),不僅破壞了快速干脆的進(jìn)攻節(jié)奏,而且明顯的暴露了自身的進(jìn)攻點(diǎn),使進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)過早被對(duì)方隊(duì)員識(shí)破,為對(duì)方進(jìn)行3人攔網(wǎng),組織充分的防守創(chuàng)造了時(shí)間與機(jī)會(huì)。

        3 對(duì) 策

        3.1 透過表象看本質(zhì),探究排球運(yùn)動(dòng)根本性質(zhì)與項(xiàng)目特征

        探究排球問題,要以排球運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)為根本進(jìn)行探究。中國排球的成長與發(fā)展不應(yīng)該以任何一個(gè)國家的排球現(xiàn)象為模板,去盲目學(xué)習(xí)模仿他國的打法與特點(diǎn),中國排球的問題也不應(yīng)該局限于表面所呈現(xiàn)出來的短板差距而一概且論。在信息技術(shù)高速發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為一種信息化的智慧對(duì)抗運(yùn)動(dòng),在快速、多變、復(fù)雜的爭奪與攻防轉(zhuǎn)換間,實(shí)現(xiàn)自主、自由的隨機(jī)而變,能夠準(zhǔn)確清晰的觀察與判斷賽況的變化,并能夠及時(shí)合理的應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,才是排球運(yùn)動(dòng)最終要實(shí)現(xiàn)的競(jìng)技狀態(tài)。

        排球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),是集合了6個(gè)場(chǎng)上隊(duì)員、場(chǎng)下教練員及替補(bǔ)隊(duì)員的智慧與能力的運(yùn)動(dòng),每個(gè)個(gè)體的思想意識(shí)及理念認(rèn)知都是決定場(chǎng)上變化的主要因素,也同時(shí)是各種不確定因素的組成部分。因此,一場(chǎng)精彩的排球比賽,必定是場(chǎng)上所有隊(duì)員默契的協(xié)作配合,也必定是建立在全體隊(duì)員對(duì)排球運(yùn)動(dòng)所形成的正確的、深刻的認(rèn)知和理解之上的。如上文所示,中國女排的怪圈之謎不僅是中國排球發(fā)展的一些現(xiàn)象,也是世界女排目前所具有的共性問題。例如,一傳不到位在排球比賽中是一種正常的現(xiàn)象,卻往往令隊(duì)員們驚慌失措,成為無法應(yīng)對(duì)并合理解決的棘手問題,使之成為激烈比賽中一道凸顯的“和諧無攻狀態(tài)”;又或者雙方球隊(duì)在整場(chǎng)比賽中都苦心積慮的設(shè)計(jì)戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻,卻在一傳不到位的情況下,松懈自然,所有隊(duì)員一致將球高墊或高傳至4號(hào)位,而不是思考與組織就進(jìn)的即時(shí)進(jìn)攻,或者將自己作為戰(zhàn)術(shù)指揮者重新組織配合新的戰(zhàn)術(shù),使調(diào)整攻成為變被動(dòng)為主動(dòng)、變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)的制勝轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

        3.2 內(nèi)因決定發(fā)展變化,尋找深層次的癥結(jié)所在

        對(duì)方的優(yōu)勢(shì)與強(qiáng)勢(shì)不能作為自身戰(zhàn)敗的根本原因去解釋探究,差距也只是一種現(xiàn)象,不能作為結(jié)果的表象去定論。要透過現(xiàn)象挖掘深層次的原因與本質(zhì)問題,才能從根本上找到癥結(jié)所在,才能找到破解怪圈之道?,F(xiàn)象并不是原因,怪圈之怪在于沒有從根本上探究問題的本質(zhì),而是只以顯而易見的表面現(xiàn)象作為原因,這樣淺層面的認(rèn)知就無法從根本上改變問題的現(xiàn)狀,反而會(huì)使怪圈不斷的循環(huán)往復(fù)。

        3.2.1 獨(dú)家之大,無法廣納萬家之言 我國的體育制度是舉國體制,即傾盡國家的整體實(shí)力,統(tǒng)一動(dòng)員和調(diào)配全國的競(jìng)技體育資源,以奪取競(jìng)技比賽的勝利。集中全國最有效的力量發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),不僅形成了以國家隊(duì)為龍頭的“一條龍”式訓(xùn)練體系,而且形成了統(tǒng)一的競(jìng)技觀念與訓(xùn)練計(jì)劃。中國排球運(yùn)動(dòng)也不例外,在經(jīng)歷了20世紀(jì)80年代輝煌“五連冠”的戰(zhàn)績后,又得到舉國體制強(qiáng)有力的支持而蓬勃發(fā)展。中國排球運(yùn)動(dòng)的培養(yǎng)制度與訓(xùn)練模式類似于金字塔形狀,國家隊(duì)位于金字塔的頂端,而底部是擁有著強(qiáng)大基數(shù)支撐的基層訓(xùn)練。

        為什么舉國體制下如此優(yōu)越的訓(xùn)練資源與條件,一傳技術(shù)卻成為中國排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的瓶頸與障礙;為什么從少年、青年到成年不同階段與層次的排球訓(xùn)練,都是統(tǒng)一的訓(xùn)練模式與訓(xùn)練理念;為什么集全國之力量都無法提高運(yùn)動(dòng)員的認(rèn)知理念與排球意識(shí)。是因?yàn)槲覀儧]有從自身內(nèi)在的排球理念與訓(xùn)練體制找原因,也是因?yàn)槲覀儾恢廊绾巫畲笙薅茸詈侠碛行У睦门e國之力量。全國統(tǒng)一而一致的培養(yǎng)模式與訓(xùn)練模式,以及為達(dá)標(biāo)而形成的訓(xùn)練理念,使得中國不同層次水平的排球隊(duì)伍呈現(xiàn)出相同的單一的戰(zhàn)術(shù)打法特點(diǎn),對(duì)中國排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展形成一種無形的隱性制約。

        3.2.2 “閉關(guān)”阻礙交流與進(jìn)步 體質(zhì)的差距是客觀存在的問題,要重視但更要正視,不能將一切原因歸結(jié)于他身上,那樣的話無非是固步自封,放棄開拓新視角與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。中國排球的發(fā)展從20世紀(jì)80年代至今,一直都是一種高居閉關(guān)的狀態(tài),除了比賽時(shí)與世界強(qiáng)隊(duì)的對(duì)陣交鋒以外,包括球員在內(nèi)都很少與國外新鮮進(jìn)步的思想觀念、戰(zhàn)術(shù)打法接觸,甚至在本國競(jìng)技排球發(fā)展的模式中,也沒有與基層排球發(fā)展進(jìn)行很好的了解與銜接。不論是排球運(yùn)動(dòng)員的選拔、排球隊(duì)伍的建設(shè)、人才培養(yǎng)、梯隊(duì)建設(shè)、訓(xùn)練場(chǎng)地器材還是人員配備等方面都屬于一種封閉的狀態(tài),排球項(xiàng)目的理念認(rèn)識(shí)以及排球比賽的組織在極度欠缺的情況下表現(xiàn)出明顯的地域差異性。而全國上下不同階層水平的球隊(duì)同時(shí)又都是一種相同的“中國特色”的模式打法,既沒有自身的創(chuàng)新,也沒有能夠模擬世界各強(qiáng)隊(duì)打法的優(yōu)秀陪打隊(duì)伍,使得中國的排球隊(duì)伍一直在自己的圈子里摸索戰(zhàn)勝世界強(qiáng)隊(duì)的方法,不但不了解其具體的戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容,而且不能進(jìn)行攻克其身的相應(yīng)訓(xùn)練。

        3.3 體制決定發(fā)展,優(yōu)化與完善基層排球

        體制決定發(fā)展格局,中國排球運(yùn)動(dòng)應(yīng)該開放運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體系,加強(qiáng)該系統(tǒng)與社會(huì)的資源流動(dòng),豐富與社會(huì)信息的交流與互動(dòng);進(jìn)一步完善基層排球訓(xùn)練體制,創(chuàng)建多元互補(bǔ)的競(jìng)訓(xùn)模式,并積極與國際先進(jìn)體育思想接軌,努力形成多元而又互為支撐的競(jìng)賽聯(lián)盟體系;優(yōu)化基層訓(xùn)練理念與訓(xùn)練方法的反饋途徑,完善基層排球發(fā)展與國家高層次排球發(fā)展的銜接與統(tǒng)一;積極鼓勵(lì)并支持技戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新,加強(qiáng)排球隊(duì)伍的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新意識(shí),營造中國排球百花齊放的全盛局面。

        3.4 從主體出發(fā),深刻對(duì)排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的認(rèn)知與理解

        排球運(yùn)動(dòng)的根本性質(zhì)與項(xiàng)目特征決定了排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律。排球運(yùn)動(dòng)的組織與訓(xùn)練要以排球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律為根本,以主體的認(rèn)知與理解為基礎(chǔ),以運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)能力為條件。只有真正了解了排球運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目特征,對(duì)排球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生深刻的理解,才會(huì)形成基本的排球智慧,才能夠在排球比賽中游刃有余地進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)組織與配合,才能夠準(zhǔn)確合理的運(yùn)用自身基本的技術(shù)能力進(jìn)行防守與進(jìn)攻。強(qiáng)化思維理念的重要性,提升中國排球教練員尤其是基層教練員的思想認(rèn)知,加強(qiáng)信息的溝通與交流。

        [1]尹洪滿.排球比賽發(fā)球進(jìn)攻系統(tǒng)和接發(fā)球進(jìn)攻系統(tǒng)分競(jìng)賽過程得失分規(guī)律[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2009(09).

        [2]靳小雨.“攻防鏈”理論解讀發(fā)球在競(jìng)技排球比賽中的作用[J].魯東大學(xué)體育學(xué)院,2010(01).

        [3]屈東華,張巖.2004-2008年中國女排與世界強(qiáng)隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用對(duì)比研究[J].首都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2010(01).

        [4]孫樹濱.第29屆奧運(yùn)會(huì)中國女排與巴西女排比賽失利原因分析[J].河北體育學(xué)院學(xué)報(bào),2008(06).

        [5]臧建成,王 巖,寇 冬.第15屆女排世界錦標(biāo)賽技術(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析[J].福建體育科技,2008(02).

        [6]展更豪,顧圈良.對(duì)中國女排在第28屆奧運(yùn)會(huì)排球賽上的技術(shù)統(tǒng)計(jì)分析[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2006(05).

        [7]陳 珂.對(duì)第八屆女子世界杯排球賽中-日之戰(zhàn)的分析[J].中國體育科技,2000(36).

        [8]符 壯,周 珺,蓋 洋.我國競(jìng)技排球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的階段性特征研究[J].西安體育學(xué)院學(xué)報(bào),2010(04).

        [9]張玉紅.對(duì)中國女排在09年世界大賽中攻防效果的分析研究[J].蘇州大學(xué)學(xué)報(bào),2010(09).

        [10]郭向榮.中國排球技戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想的演變及其對(duì)女排的影響[J].體育科學(xué)研究,2005(04).

        [11]姜曉玉.09年世界女排大獎(jiǎng)賽總決賽中外女排攻防技戰(zhàn)術(shù)對(duì)比分析[D].河南師范大學(xué),2011,5.

        [12]葛春林.最新排球訓(xùn)練理論與實(shí)踐[M]. 北京:北京體育大學(xué)出版社,2003.

        [13]郭 亮.排球比賽中戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻攔網(wǎng)淺析[J].河南教育學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2006(04).

        [14]鄭曉炎,鄭卸撮.第29屆北京奧運(yùn)會(huì)中國和巴西女排扣球效果的不確定性分析[J].浙江師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2009(04).

        [15]郭立平.中外女排運(yùn)動(dòng)員年齡、身高、扣球與攔網(wǎng)高度的比較分析[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2005(04).

        2013 World Women Volleyball Grand Prix Finals Chinese Team Battle with The Brazil team Using Statistical Analysis Techniques

        CHEN Ke, QI Bo-min

        The 2013 World Women’s Volleyball Grand Prix finals Chinese team and the Brazil team to the war, is the thirteenth time since 2008 Chinese team defeat. Why always met the Brazil team was defeated, why then serve in place rate in China state-run sports system still has become the main problem of defeat. Why the face of Europe and the United States tall players in attack is still weak, single block rate. Why the rich and complete tactical plans, adjusting attack ball is always four a storm since. Through the statistical analysis of the video game, using the method of literature, the counting statistics, comparative analysis and other methods, explore the Chinese team often defeated team Brazil circle, through the essence of problem representation, to explore an effective way too fundamentally. The author thinks, no matter is the disparity between the search, and problem solving, are analyzed from the fundamental nature of things, the need for the main analyses the causes. The project properties and fundamental characteristics of volleyball is the fundamental purpose of training of volleyball game decision idea and tactics, and subject of training system, training environment, and the concept of cognition is the main reason of race results.

        Women’s Volleyball Grand Prix; Techniques; Tactics; Chinese team; Brazil team

        1007―6891(2014)06―0051―06

        G842

        A

        2014-05-17

        2011-2012年備戰(zhàn)第30屆奧運(yùn)會(huì)中國女排與主要對(duì)手技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)對(duì)比研究(項(xiàng)目編號(hào):2011A063)。

        陜西師范大學(xué)體育學(xué)院,陜西 西安,710064。

        Institute of P.E., Shaanxi Normal University, Shaanxi Xi’an, 710064, China

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