孟玲玲　邱繼東

（佳木斯大學(xué)，黑龍江 佳木斯154007）

基金項(xiàng)目：本文系佳木斯大學(xué)科技項(xiàng)目資助，課題編號(hào)：WQ2012008，課題名稱：《佳木斯大學(xué)美術(shù)展覽館的功能拓展研究》；佳木斯大學(xué)教育科研重點(diǎn)課題，課題編號(hào)：JKA2012-078，課題名稱：《美術(shù)學(xué)專業(yè)色彩靜物課程“參與式”教學(xué)模式研究》摘要：佳木斯大學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)非常完備。作為基礎(chǔ)設(shè)施重要的一份子，對(duì)美術(shù)展覽館的建設(shè)也十分重視。美術(shù)展覽館是以展示、研究、交流為主要功能的綜合性校級(jí)美術(shù)館。在教學(xué)中有很高的利用率，對(duì)美術(shù)學(xué)院師生的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)有著舉足輕重的意義。本文試從幾個(gè)方面對(duì)佳木斯大學(xué)美術(shù)展覽館的功能拓展進(jìn)行研究。

關(guān)鍵詞：美術(shù)；展覽館；功能拓展展覽館是作為展出臨時(shí)陳列品之用的建筑。按照展覽館展出的內(nèi)容分綜合性展覽館和專業(yè)性展覽館兩大類。美術(shù)展覽館屬于專業(yè)性展覽館，基礎(chǔ)功能一般分為幾類，一是公開(kāi)陳列繪畫(huà)作品、藝術(shù)設(shè)計(jì)作品、攝影作品的原件或者復(fù)制件.二是舉辦學(xué)術(shù)性畫(huà)展，以供美術(shù)業(yè)界交流。佳木斯大學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)非常完備。作為基礎(chǔ)設(shè)施重要的一份子，對(duì)美術(shù)展覽館的建設(shè)也十分重視。佳木斯大學(xué)美術(shù)展覽館是以展示作品、藝術(shù)研究、學(xué)術(shù)交流為主要功能的綜合性校級(jí)美術(shù)館。展覽館面向全校師生，全力支持美術(shù)學(xué)院師生的藝術(shù)領(lǐng)域相關(guān)研究，鼓勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)和專業(yè)學(xué)術(shù)對(duì)話。大學(xué)展覽館經(jīng)常定期或者不定期舉辦一系列的作品展示、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、藝術(shù)講座等。在教學(xué)中有很高的利用率，對(duì)美術(shù)學(xué)院師生的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)有著舉足輕重的意義。本文試從以下幾個(gè)方面對(duì)佳木斯大學(xué)美術(shù)展覽館的功能拓展進(jìn)行研究。

1佳木斯大學(xué)美術(shù)展覽館的基本職能

（1）佳木斯大學(xué)美術(shù)展館的首要職能是展示本校美術(shù)專業(yè)師生的作品。美術(shù)學(xué)院會(huì)定期或者不定期舉辦校級(jí)美術(shù)展覽。定期的展覽有教師教學(xué)范畫(huà)展、師生寫(xiě)生匯報(bào)展、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展等。不定期的校內(nèi)展覽有獲獎(jiǎng)作品匯報(bào)展、教師和學(xué)生作品聯(lián)展、教師和學(xué)生個(gè)展等。這些常規(guī)展覽的舉辦，向全校師生展示了佳木斯大學(xué)美術(shù)學(xué)院的藝術(shù)水平和創(chuàng)作風(fēng)貌，提升美術(shù)學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知度和榮譽(yù)感，客觀上提高了美術(shù)學(xué)院師生的創(chuàng)作積極性。

（2）承擔(dān)校際學(xué)術(shù)交流的職能。美術(shù)館展覽模式是重要的藝術(shù)交流途徑，它既是展示藝術(shù)作品的平臺(tái)，同時(shí)也是吸納優(yōu)秀藝術(shù)人才的最好方式。本校會(huì)不定期邀請(qǐng)藝術(shù)名家講學(xué)、兄弟院校美術(shù)教師進(jìn)行學(xué)術(shù)性畫(huà)展、各院校優(yōu)秀學(xué)生作品聯(lián)展等。這項(xiàng)職能可以使得本校學(xué)生能夠拓寬視野，促進(jìn)校際交流與合作，提升佳木斯大學(xué)美術(shù)學(xué)院的學(xué)術(shù)影響力，進(jìn)而推動(dòng)本校的美術(shù)專業(yè)建設(shè)。我們可以看到，以上都是國(guó)內(nèi)高校美術(shù)展館的常規(guī)職能，美術(shù)展館的美術(shù)展示平臺(tái)意義也在于此。但是，在信息化時(shí)代，這些基礎(chǔ)功能并不能完全滿足佳木斯大學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)研究的需要，這就需要我們轉(zhuǎn)變思路，拓寬視野，深入探討美術(shù)展覽館的特殊功能如何拓展。

2佳木斯大學(xué)美術(shù)展覽館的特殊功能的拓展

（1）探討佳木斯大學(xué)美術(shù)展覽館的特殊功能的必要性。首先，從佳木斯市所處的地理位置而言，佳木斯大學(xué)是東部地區(qū)的文化藝術(shù)中心。佳木斯市的地理位置十分優(yōu)越，佳木斯處于東北亞經(jīng)濟(jì)圈的中心位置，是黑龍江省東部地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)商貿(mào)、醫(yī)療、交通、文化教育的中心。對(duì)內(nèi)來(lái)講，佳木斯下轄樺南縣、樺川縣、湯原縣、撫遠(yuǎn)縣、同江市、富錦市。據(jù)2008年末的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，本市共有42個(gè)少數(shù)民族，其中赫哲族是佳木斯的特有民族。對(duì)外來(lái)講，佳木斯與俄羅斯、日本、蒙古、韓國(guó)、朝鮮和東南亞各國(guó)，形成東北亞經(jīng)濟(jì)圈與東南亞的經(jīng)濟(jì)大循環(huán)。從這個(gè)角度講，作為華夏東極佳木斯市的高校文化中心，佳木斯大學(xué)的東部地區(qū)文化中心的地位也不容忽視，經(jīng)過(guò)60多年的發(fā)展，佳木斯大學(xué)已經(jīng)成為黑龍江省東部地區(qū)規(guī)模最大、綜合實(shí)力最強(qiáng)的省屬重點(diǎn)綜合性高校。那么，在提倡素質(zhì)教育的新時(shí)代，佳木斯大學(xué)美術(shù)展覽館有責(zé)任有義務(wù)，為本地區(qū)民眾的藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)體系貢獻(xiàn)自己的一份力量。其次，從深入推進(jìn)素質(zhì)教育的當(dāng)代教育任務(wù)來(lái)講，美育是素質(zhì)教育的重要部分，而美術(shù)展覽館是對(duì)公眾進(jìn)行素質(zhì)教育的最好場(chǎng)所之一。我們應(yīng)該致力于建設(shè)開(kāi)放的大學(xué)美術(shù)館，助推黑龍江省東部地區(qū)城市藝術(shù)文化的快速發(fā)展。使得大學(xué)美術(shù)館真正成為市民文化的一部分，成為市民業(yè)余學(xué)習(xí)、休閑的好去處。

（2）淺議佳木斯大學(xué)美術(shù)展覽館功能拓展的具體方向。1）佳木斯大學(xué)美術(shù)展覽館的藝術(shù)作品展對(duì)市民進(jìn)行免費(fèi)開(kāi)放。美術(shù)館作為藝術(shù)文化作品的載體，要通過(guò)展覽教育人、鼓舞人，充分發(fā)揮美術(shù)作品進(jìn)行精神文明教育的作用。在展覽之前，要進(jìn)行廣泛宣傳，以期使有強(qiáng)烈觀瞻意愿的市民群眾不致錯(cuò)過(guò)展期，這對(duì)美術(shù)展覽館的宣傳部門也是一個(gè)考驗(yàn)。這樣做的目的，一方面提升大學(xué)的學(xué)術(shù)影響力，另一方面對(duì)市民進(jìn)行文化藝術(shù)熏陶，促進(jìn)全民素質(zhì)教育的推進(jìn)。2）可以不定期為廣大市民舉辦文化藝術(shù)交流活動(dòng)。開(kāi)放辦展覽，邀請(qǐng)市民和社會(huì)團(tuán)體提出展覽提案，報(bào)請(qǐng)佳木斯大學(xué)管理部門審批?？梢詢?yōu)先安排時(shí)代感強(qiáng)，有針對(duì)性的展覽，如國(guó)慶節(jié)美術(shù)作品展、家居裝飾作品展、手工藝作品展、少數(shù)民族飾物展等?？梢試L試聘請(qǐng)學(xué)生作為工作人員，既能為市民之間的藝術(shù)交流提供場(chǎng)地，又能為高校學(xué)生提供接觸社會(huì)、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。3）為順應(yīng)信息時(shí)代發(fā)展的需要，提倡建設(shè)佳木斯大學(xué)美術(shù)展覽館網(wǎng)絡(luò)部。在信息媒體時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的即時(shí)傳播力量不容小覷，借由網(wǎng)絡(luò)，我們可以更便捷、更廣泛地傳播藝術(shù)文化。打破區(qū)域壁壘、城鄉(xiāng)限制。由于佳木斯下轄很多不同城區(qū)，以及城鄉(xiāng)之間的區(qū)域性限制，美術(shù)館的文化輻射范圍受限，不能廣泛地傳播先進(jìn)藝術(shù)文化。我們提倡建設(shè)美術(shù)展覽館的網(wǎng)絡(luò)展覽模式，以佳木斯大學(xué)的學(xué)術(shù)資源為依托，引導(dǎo)市民文化和大學(xué)館藏文化進(jìn)行互動(dòng)。市民可以欣賞館藏資源，也可以上傳個(gè)人收藏的民間藝術(shù)品，以供市民和師生進(jìn)行交流。在這個(gè)過(guò)程中，由美術(shù)學(xué)院專業(yè)人士，對(duì)資源進(jìn)行收集和整合，尤其是民間的藝術(shù)文化應(yīng)該去偽存精，不能一概而論。擴(kuò)大展覽館的內(nèi)涵和外延，有效的促進(jìn)各地區(qū)文化藝術(shù)資源共享。使邊遠(yuǎn)區(qū)域的市民也能做到不出家門就能看到專業(yè)的美術(shù)展覽。4）大學(xué)美術(shù)展覽館也應(yīng)該遵循“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦館模式。我們應(yīng)該與社會(huì)資源尋求更好的合作方式，促進(jìn)美術(shù)館的建設(shè)?！白叱鋈ァ?，指館藏文化要大膽地走出去；“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，指社會(huì)各界的資源可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)。一方面，社會(huì)的民間文化可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)，豐富館藏文化。另一方面，社會(huì)資本也可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)?？梢云刚?qǐng)社會(huì)精英人士、民間資金和高校共同管理大學(xué)美術(shù)館，將美術(shù)館的運(yùn)營(yíng)引入社會(huì)化管理模式，促進(jìn)美術(shù)展覽館和社會(huì)的接軌，使美術(shù)展覽館使用價(jià)值最大化，更好地為大眾服務(wù)。

當(dāng)然，要進(jìn)行高校美術(shù)館的改革不是一蹴而就的，需要進(jìn)行深入探索。尤其是社會(huì)資本的引入模式更需要結(jié)合實(shí)際情況，審慎研討。本文僅作拋磚引玉之用。參考文獻(xiàn)：

[1] 王璜生.大學(xué)與美術(shù)館：美術(shù)館的公共性與知識(shí)性[M].上海：同濟(jì)大學(xué)出版社，2011.

[2] 張法.中國(guó)高校藝術(shù)學(xué)1978年以來(lái)的學(xué)術(shù)歷程[J].文藝爭(zhēng)鳴，2005（5）.作者簡(jiǎn)介：孟玲玲，女，佳木斯大學(xué)美術(shù)學(xué)院講師。endprint