尚大鵬 （中國(guó)教育科學(xué)研究院體育衛(wèi)生藝術(shù)研究中心，100088）

第二屆全國(guó)中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽綜述

尚大鵬 （中國(guó)教育科學(xué)研究院體育衛(wèi)生藝術(shù)研究中心，100088）

編者按：2013年12月27～28日，由教育部體育與衛(wèi)生藝術(shù)教育司、中國(guó)教育科學(xué)研究院主辦，全國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、湖北省教育廳、湖北大學(xué)承辦，中國(guó)體育學(xué)會(huì)體育與衛(wèi)生分會(huì)協(xié)辦的“第二屆全國(guó)中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽”在湖北大學(xué)舉行。本次技能大賽旨在加強(qiáng)中小學(xué)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)體育教師專業(yè)化發(fā)展，展示中小學(xué)體育教師的教學(xué)技能和綜合素質(zhì)，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。本刊特別邀請(qǐng)相關(guān)專家、各省市教研員、評(píng)委主要針對(duì)活動(dòng)本身的設(shè)計(jì)及項(xiàng)目設(shè)置、比賽所反映出的教師對(duì)教學(xué)技能的掌握情況、地市的相關(guān)制度與經(jīng)驗(yàn)、師范生的培養(yǎng)等幾個(gè)方面進(jìn)行探討和研究；針對(duì)參加教學(xué)技能比賽如何備戰(zhàn)、如何訓(xùn)練及比賽中的調(diào)整問(wèn)題等邀請(qǐng)參賽教師分享經(jīng)驗(yàn)，并邀請(qǐng)各地觀摩教師分享他們的觀摩感受和思考，多角度、全方位地呈現(xiàn)本次比賽，敬請(qǐng)廣大讀者積極關(guān)注，并對(duì)相關(guān)問(wèn)題繼續(xù)進(jìn)行深入研究。

第二屆全國(guó)中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽于2013年12月28日下午在武漢市湖北大學(xué)體育館圓滿結(jié)束。

2011年第一屆教學(xué)技能比賽在浙江師范大學(xué)成功舉辦之后，各地為提高體育教師專業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì)，同時(shí)也為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》（國(guó)辦發(fā)〔2012〕53號(hào)）文件精神，加強(qiáng)了體育教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作，整體上促進(jìn)了學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量的提升。教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司與中國(guó)教育科學(xué)研究院以及全國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)早在2013年初就決定舉辦“第二屆全國(guó)中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽”。并把此項(xiàng)工作列入到《教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司2013年工作要點(diǎn)》之中。而本屆比賽的時(shí)間又恰逢黨的十八屆三中全會(huì)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》對(duì)學(xué)校體育工作做出重要部署，明確提出“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”這一重要指示公布不久，因此，在第二屆全國(guó)中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽通知下發(fā)后，作為參賽單位的各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、教科院（所）、教研室、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局等積極響應(yīng)和支持，而作為承辦單位的湖北省教育廳和湖北大學(xué)更是義不容辭的接下了本次比賽的承辦任務(wù)。

從本屆比賽報(bào)名情況看，由于各參賽隊(duì)伍有過(guò)第一屆的參賽經(jīng)驗(yàn)，因此在選拔、組隊(duì)、訓(xùn)練、報(bào)名以及參賽等方面就比第一屆得心應(yīng)手，有些省市還舉辦了各種形式的選拔賽，不僅選拔出優(yōu)秀的參賽教師，同時(shí)還帶動(dòng)了當(dāng)?shù)刂行W(xué)體育教師教學(xué)技能的發(fā)展。

報(bào)名參加本屆比賽的共有30支代表隊(duì)、180名中小學(xué)體育教師。從報(bào)名和參賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)看，其中女教師占44%，男教師占56%；參賽教師的平均年齡為32歲左右。來(lái)自甘肅的女教師黃慶是本次比賽年齡最長(zhǎng)的一位，教齡也已經(jīng)達(dá)到了31年。從全體參賽的中小學(xué)教師的職稱情況看，有高級(jí)職稱者占20.56%，有一級(jí)職稱者占50.56%，有二級(jí)職稱者占28.89%。

本屆比賽在規(guī)程方面與第一屆相比，除了增加民族民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之外，其他方面沒(méi)有變化。據(jù)主辦方講，加入民族民間傳統(tǒng)體育的目的主要是為使民族民間傳統(tǒng)體育得以傳承，發(fā)揮學(xué)校體育在傳承中的作用，把民族民間傳統(tǒng)體育融入到課堂教學(xué)中，鼓勵(lì)一些地區(qū)和學(xué)校把民族民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和普及，同時(shí)也通過(guò)教學(xué)技能比賽這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行展示和交流。民族民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的特征使得各個(gè)代表隊(duì)展示的內(nèi)容不盡相同，也增加了評(píng)判的難度和準(zhǔn)確性，因此本屆比賽沒(méi)有把民族民間傳統(tǒng)體育的分?jǐn)?shù)計(jì)入到各代表隊(duì)的總分里，而是通過(guò)單獨(dú)計(jì)分的辦法來(lái)評(píng)出民族民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的獎(jiǎng)項(xiàng)。與其他項(xiàng)目相比民族民間傳統(tǒng)體育具有表演性極強(qiáng)的特點(diǎn)，為此主辦方特意把該項(xiàng)目的展示安排在第一天的上午，也就是廣播操、武術(shù)操比完之后。最先登場(chǎng)展示的是寧夏代表隊(duì)的“回回?cái)伛R刀”。該項(xiàng)目以劈、砍、撩、搓、斬、礳、推、格、地躺刀等為主刀法，以武術(shù)基本動(dòng)作為主要?jiǎng)幼?，并有?duì)打、隊(duì)形、陣形變換等內(nèi)容，給現(xiàn)場(chǎng)觀眾留下了西北少數(shù)民族勇猛剽悍的風(fēng)格特色，也勾畫出從黨項(xiàng)族到回族文化結(jié)合的一個(gè)實(shí)證，也使得本屆比賽一開始就給人一種耳目一新的感覺(jué)。

按照比賽規(guī)程的要求，各個(gè)代表隊(duì)的每名參賽教師要從田徑（田賽）、田徑（徑賽）、球類（籃球）、球類（排球）、球類（足球）、體操（技巧）、體操（器械）、武術(shù)（徒手類）、武術(shù)（器械類）、韻律體操與舞蹈（小學(xué)）、健美操與舞蹈（中學(xué)）10個(gè)自選項(xiàng)目中任選一項(xiàng)，作為自選項(xiàng)目，而且本隊(duì)參賽教師所選項(xiàng)目不得重復(fù)。從參賽情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果看（見(jiàn)表1），把韻律操·健美操與舞蹈作為自選項(xiàng)目的教師占多數(shù)（15.56%），其次是籃球（14.44%）和徒手體操（13.33%），而把武術(shù)（器械）（3.33%）作為自選項(xiàng)目的人數(shù)最少。一定程度上反映出我國(guó)體育教師在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目方面的偏重。

本屆比賽在裁判員的選派方面，本著就近選派的原則，即利于裁判員的集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，又實(shí)現(xiàn)了勤儉辦賽的精神。因此本屆比賽的裁判隊(duì)伍主要是以承辦單位湖北大學(xué)體育學(xué)院的教師為主，同時(shí)選派了武漢市部分高校的體育教師，為了加強(qiáng)裁判員隊(duì)伍的力量和經(jīng)驗(yàn)，組委會(huì)特從浙江師范大學(xué)體育學(xué)院選派了7名曾擔(dān)任過(guò)第一屆比賽裁判工作的教師來(lái)充實(shí)到各個(gè)考場(chǎng)。這樣，本屆比賽選派的70多名裁判員基本上都是來(lái)自高校的體育教師。從整個(gè)比賽的過(guò)程看，裁判員都做到了秉公執(zhí)裁、認(rèn)真評(píng)判、公開嚴(yán)明，對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)大賽負(fù)責(zé)，對(duì)參賽選手負(fù)責(zé)，實(shí)現(xiàn)了“公平、公正、公開”的宗旨。但是對(duì)于今后如何培養(yǎng)一支有經(jīng)驗(yàn)的、更了解中小學(xué)體育教學(xué)實(shí)際現(xiàn)狀的裁判員隊(duì)伍，還需要繼續(xù)的深入探討。

表1 教學(xué)技能比賽自選項(xiàng)目參賽情況統(tǒng)計(jì)

本屆比賽由于增加了民族民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，因此在時(shí)間安排上比第一屆更為緊湊，參賽教師們第一天上午的開幕式結(jié)束后就要進(jìn)行廣播操、武術(shù)操的比賽，緊接著要展示民族民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，下午進(jìn)行自選項(xiàng)目的比賽，晚上還要進(jìn)行理論考試，第二天上午是規(guī)定項(xiàng)目的比賽，下午是隊(duì)列隊(duì)形比賽，時(shí)間上的緊張不僅是對(duì)教師的考驗(yàn)，對(duì)裁判員更是挑戰(zhàn)，第一天晚上的理論考試結(jié)束后評(píng)理論試卷的老師們工作到第二天凌晨2點(diǎn)，而為了不影響頒獎(jiǎng)儀式，成績(jī)記錄組要在最后一項(xiàng)比賽結(jié)束后的一個(gè)小時(shí)內(nèi)將全部成績(jī)準(zhǔn)確無(wú)誤地統(tǒng)計(jì)出來(lái)，因此整個(gè)比賽對(duì)參賽教師和裁判員都是一個(gè)考驗(yàn)。

教師們?cè)诤贝髮W(xué)的體育場(chǎng)館進(jìn)行了為期兩天的緊張的角逐，充分的展示了我國(guó)體育教師的教學(xué)技能和專業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)比賽規(guī)程團(tuán)體獎(jiǎng)按代表隊(duì)所有參賽教師得分總和計(jì)，分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)；個(gè)人獎(jiǎng)按個(gè)人各項(xiàng)比賽得分總和計(jì)，設(shè)小學(xué)、中學(xué)組各一、二、三等獎(jiǎng)；民族民間傳統(tǒng)體育根據(jù)參展代表隊(duì)展示情況評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。本屆比賽獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的有北京、江蘇、浙江、湖北、上海、廣東、福建、遼寧八支省市代表隊(duì)。獲得民族民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目一等獎(jiǎng)的有江蘇 、廣東、新疆、福建、四川、黑龍江、青海、北京、重慶、湖北、山西十一支省市、自治區(qū)代表隊(duì)。

全國(guó)中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽各方面的大力支持下摸索著舉辦了兩屆，如果作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的賽事舉辦下去，并且?guī)?dòng)全國(guó)各個(gè)省市也能夠舉辦相應(yīng)的比賽，那么在比賽規(guī)程的設(shè)計(jì)、裁判員隊(duì)伍建設(shè)、比賽時(shí)間的固定化、比賽地點(diǎn)選擇、各個(gè)代表隊(duì)參賽選手的名額、表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法等方面都要有一套完整的規(guī)劃和相對(duì)長(zhǎng)期固定的模式，這樣才能使得這項(xiàng)賽事長(zhǎng)期健康發(fā)展下去，才能真正成為促進(jìn)我國(guó)中小學(xué)體育教師教學(xué)技能發(fā)展的平臺(tái)。