摘 要：《現(xiàn)代漢語語法講話》是結(jié)構(gòu)主義描寫漢語語法的作品，是當(dāng)時新的語法體系，可謂現(xiàn)代漢語結(jié)構(gòu)語法學(xué)的開創(chuàng)之作。作為一部具有劃時代意義的作品，其意義和價(jià)值毋庸置疑是十分重大的；但由于歷史和時代的局限，我們也應(yīng)看到其美中不足。

關(guān)鍵詞：語法講話；結(jié)構(gòu)主義；句法；詞類

《講話》注重結(jié)構(gòu)分析，重視句子格式和語序，分析句子采用層次分析法等。主要表現(xiàn)在幾個方面。

一、在劃分詞類上，《講話》是根據(jù)詞的分布標(biāo)準(zhǔn)，如詞的共同性質(zhì)和共同用法。《講話》認(rèn)為詞是“既有一定意義又能自由運(yùn)用的單位”。文章把詞分為：名詞、代詞、數(shù)詞、量詞、動詞、形容詞、副詞、連詞、語助詞、象聲詞十類；還介紹了詞頭、詞尾?！吨v話》把量詞與數(shù)詞分別獨(dú)立出來各自為一類。此外，文章雖沒有提出“兼類詞”，但在談名詞、動詞、形容詞等詞類時舉了一些可做兩類或幾類的詞語。

《講話》根據(jù)詞的分布標(biāo)準(zhǔn)來劃分詞類，打破了以往傳統(tǒng)語法中以意義劃分詞類的局面。實(shí)踐證明，按詞的“性質(zhì)和用法”來劃分詞類，是符合缺乏形態(tài)的漢語的實(shí)際的，從而解決了當(dāng)時漢語詞類劃分的難題。

二、在句法結(jié)構(gòu)上，《講話》巧妙地將結(jié)構(gòu)主義與傳統(tǒng)語法結(jié)合起來。《講話》在句法結(jié)構(gòu)章節(jié)寫道“除了一個詞的句子以外， 每個句子都可以分成多少個成分，這些成分相互之間有一定的句法關(guān)系，造成一定的句法結(jié)構(gòu)”，這句話其實(shí)就體現(xiàn)了形式意義相結(jié)合的觀念。文章將漢語主要句法結(jié)構(gòu)分析為主謂，補(bǔ)充，動賓，偏正，并列，把動補(bǔ)結(jié)構(gòu)獨(dú)立出來，這是首次?！吨v話》描寫這五種結(jié)構(gòu)抓住了漢語構(gòu)造的本質(zhì)特點(diǎn)，不僅可用來分析單句，還可用來分析短語。從最后一章“構(gòu)詞法”我們能看到，這五種句法結(jié)構(gòu)，客觀上揭示了漢語詞法結(jié)構(gòu)、句法結(jié)構(gòu)的某種一致性。

根據(jù)句法關(guān)系，文章把句法成分分為主語、謂語、動詞、賓語、補(bǔ)語、修飾語和中心語。由于重視重視句子格式和語序，句子成分的劃定是以位置為標(biāo)準(zhǔn)，而不像傳統(tǒng)語法學(xué)根據(jù)施受事來判定主賓語。如在談到“主謂結(jié)構(gòu)”時，《講話》指出“主語在前，謂語在后，合起來造成‘主謂結(jié)構(gòu)?！彼J(rèn)為主語對謂語講可以是施事，也可以是受事，或者致使謂語陳述的對象。

在區(qū)分主語和賓語上，文章明確指出“主語是對謂語說的，賓語是對動詞說的?！薄耙话愕刂v，在現(xiàn)代漢語里，主語總是在謂語的前邊，賓語總是在動詞的后邊。從意義上看，主謂跟謂語有各種不同的關(guān)系，賓語跟動詞也有各種不同的關(guān)系。”因此《講話》取消了“倒裝賓語”這一說法，還按語序標(biāo)準(zhǔn)把賓語分析為受事、處所、存在、結(jié)果、施事等。根據(jù)語序來確定主賓語為當(dāng)時漢語主語賓語區(qū)分問題提供了新的借鑒。

三、在分析句子的方法上，《講話》突破了傳統(tǒng)語法句子成分分析法，把層次分析法與成分分析法相結(jié)合，從而形成了一種新的分析方法——成分層次分析法。文章認(rèn)為漢語是“一個結(jié)構(gòu)套著另外一個，或是這個結(jié)構(gòu)跟那個并列”，由此提出分析句子結(jié)構(gòu)的步驟為：對并列結(jié)構(gòu)采取“多分法”，其他四種結(jié)構(gòu)用“二分法”?！吨v話》既講層次，也講關(guān)系。如對句子“帝國主義的侵略打破了中國人學(xué)習(xí)西方的迷夢” 的分析，文章說：“這句話可以先分析成主語和謂語兩部分，主語是‘帝國主義的侵略，謂語是‘打破了中國人學(xué)習(xí)西方的迷夢。主語是偏正結(jié)構(gòu)，‘打破了是動補(bǔ)結(jié)構(gòu)，‘中國人學(xué)習(xí)西方的迷夢是偏正結(jié)構(gòu)當(dāng)賓語用。”《講話》把形式和意義結(jié)合起來，對后來漢語語法研究具有啟迪作用。

然而《講話》并不是完美無缺的。正是因?yàn)樗且徊績?yōu)秀的著作，我們對它不免要求更高?！吨v話》讓我不滿足的地方，主要有以下幾點(diǎn)。

第一，沒有貫徹一個嚴(yán)密的語法體系。雖然在《序》中，作者已經(jīng)強(qiáng)調(diào)“實(shí)在擔(dān)不起來這個總結(jié)的擔(dān)子?！边@有點(diǎn)過于謙虛了。文章大多是在解釋某種現(xiàn)象，而不能把其聯(lián)系起來，加以概括，建立一個嚴(yán)密的體系來統(tǒng)攝一切。有人說《講話》沒有一個統(tǒng)一的語法體系卻也未免言過其實(shí)?！吨v話》其實(shí)是有語法體系的，那就是結(jié)構(gòu)主義。比如在分析句子時，《講話》一般采用層次分析法。然而在分析兼語式，采用成分分析法。顯然文章遵循的語法體系在文中并沒有完全貫徹。作為一個重要的語法體系，文章對其說明也不多，在行文中也少有交代，就連在句子分析方法一節(jié)，對層次分析法的介紹也就寥寥300多字。

第二，語法基本概念不明確。序中說道本書編寫主要是“從事實(shí)出發(fā)”，“下定義的時候很少?！边@個出發(fā)點(diǎn)是好的，但在探討具體問題時，若無明確的定義，不免給后面工作帶來不便。如在詞類一章，文章對于什么是詞，什么是詞類沒有給出具體的語法概念。《講話》論及詞類時談到 “一類詞有一類詞的共同性質(zhì)，共同用法”，但沒有具體說明什么是“共同性質(zhì)”、“共同用法”。在介紹名詞“鎖、鋸”時，說它們“也是動詞”；文章還出現(xiàn)“許多雙音動詞也可以是名詞”這樣的措辭，“有時候形容詞加上了、起來一類字眼，如‘花紅了雨大起來了，簡直和動詞沒有區(qū)別?！边@樣似是而非的對認(rèn)真學(xué)習(xí)的讀者帶來許多困難。從定義出發(fā)不等于下定義，雖然下一個嚴(yán)格的定義很不容易，對漢語語法來說就更加困難，但是由此躲避必須要下的定義，則是因噎廢食，其結(jié)果也會適得其反。

《講話》是一部集體寫作的水平較高的著作，使現(xiàn)代漢語從傳統(tǒng)語法想結(jié)構(gòu)主義語法靠近?！吨v話》距出版已有五十多年的歷史了，其中有些觀點(diǎn)相對于目前的語法理論，可能尚欠完備，也正是這些不足，引導(dǎo)人們?nèi)ニ伎?，去探索新的發(fā)展契機(jī)。

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作者簡介：諶欣（1991—），女，江西南昌人，江西師范大學(xué)文學(xué)院碩士研究生，研究方向：文字、語法。