摘要:目的探討產(chǎn)前心理護理及健康指導(dǎo)對待產(chǎn)產(chǎn)婦的影響,以便于更好的服務(wù)于待產(chǎn)產(chǎn)婦。方法選擇提前2~3d住院的待產(chǎn)產(chǎn)婦68例,隨機分成兩組,分別為研究組和對照組,各34例,對照組給予常規(guī)的待產(chǎn)產(chǎn)婦護理,研究組除給予常規(guī)的待產(chǎn)產(chǎn)婦護理之外,還進行產(chǎn)前心理護理,并給予健康指導(dǎo)。比較兩組產(chǎn)婦的分娩情況,以及產(chǎn)后7d產(chǎn)婦的漢密爾頓抑郁量表(HAMD)和焦慮量表(HAMA)評分,并觀察其母乳喂養(yǎng)情況。結(jié)果給予心理護理及健康指導(dǎo)的產(chǎn)婦自然分娩率高于對照組,而且產(chǎn)后產(chǎn)婦的漢密爾頓抑郁量表(HAMD)和焦慮量表(HAMA)評分較對照組要好,母乳喂養(yǎng)的產(chǎn)婦例數(shù)多于對照組,P<0.05,差異有統(tǒng)計學(xué)意義。結(jié)論良好的產(chǎn)前心理護理和健康指導(dǎo)能夠幫助產(chǎn)婦自然分娩,減輕心理壓力,提高產(chǎn)婦的母乳喂養(yǎng)率,因此對產(chǎn)婦和胎兒都是有很好的臨床意義。
關(guān)鍵詞:待產(chǎn)產(chǎn)婦;心理護理;健康指導(dǎo);臨床意義據(jù)調(diào)查顯示,90%的人對什么是有規(guī)律性宮縮;子宮口多長時間可以開全;一般產(chǎn)程是多久等諸多專業(yè)方面知識不了解,更多的產(chǎn)婦由于產(chǎn)檢異常、家庭壓力、生男生女疑慮、盼兒的急切心情、怕疼或是初為人母的喜悅和焦急等情緒都會影響產(chǎn)婦的臨床分娩和后期母乳喂養(yǎng)及產(chǎn)婦的身體和情緒恢復(fù)。另外,母乳是新生嬰兒最好的理想食物,它所包含的各種營養(yǎng)物質(zhì)是最適合嬰兒的需求、最利于嬰兒消化吸收而且很少引起嬰兒便秘、腹瀉和過敏等身體不適。初乳中含有豐富的維生素A、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì),對嬰兒的生長發(fā)育和抗病能力非常有利,是其他任何奶粉及代乳類產(chǎn)品都無法替代的[1],而健康教育具有促進母乳喂養(yǎng)的作用[2]。還有一些產(chǎn)婦或是家屬,在生產(chǎn)后心理壓力大,莫名的焦急抑郁,脾氣暴躁等出現(xiàn)產(chǎn)后抑郁癥。
1資料與方法
1.1 一般資料選取2011年5月~2013年5月在我院提前2~3d住院待產(chǎn)的產(chǎn)婦68例,分成研究組(34例),年齡23~32歲,平均年齡(25.3±4.1)歲;對照組(34例),年齡22~33歲,平均年齡(24.6±5.7)歲,均為單胎正常妊娠,產(chǎn)前檢查顯示胎兒、羊水、胎盤等指標(biāo)均正常,沒有頭盆不稱、無骨產(chǎn)道及軟產(chǎn)道異常,無其他妊娠并發(fā)癥及相關(guān)癥狀。兩組產(chǎn)婦一般資料無統(tǒng)計學(xué)意義,P>0.05,具有可比性。
1.2 護理方法及健康指導(dǎo)播放舒緩、輕松地的音樂,制造輕松、安靜、舒適的環(huán)境,使待產(chǎn)產(chǎn)婦的身心放松,消除緊張疲憊的心理狀態(tài);向產(chǎn)婦講解母乳喂養(yǎng)對嬰兒的好處,增強其積極主動為嬰兒哺乳的心理意識;產(chǎn)后輔助指導(dǎo)哺乳的姿勢、時間、次數(shù)及乳房護理等知識,增加產(chǎn)婦的安全感和幸福感。
1.3 觀察指標(biāo) 觀察兩組產(chǎn)婦的自然分娩情況;分娩前后的漢密爾頓抑郁量表(HAMD)和焦慮量表(HAMA)評分情況;母乳喂養(yǎng)的產(chǎn)婦例數(shù)等指標(biāo)。
1.4 統(tǒng)計學(xué)方法 應(yīng)用SPSS15.0軟件對所得數(shù)據(jù)進行處理,計量數(shù)據(jù)用(x±s)表示,組間比較用t檢驗;計數(shù)資料用率(%)表示,組間比較用x2檢驗,差異有統(tǒng)計學(xué)意義,P<0.05。
2結(jié)果
2.1兩組產(chǎn)婦的自然分娩情況 研究組產(chǎn)婦的自然分娩為19例,自然分娩率為55.9%(19/34),對照組的自然分娩為12例,自然分娩率為35.3%(12/34),P<0.05,差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.2 漢密爾頓抑郁量表(HAMD)和焦慮量表(HAMA)評分情況 分娩前2d研究組和對照組的HAMD評分分別為(34.8±11.2)和(35.6±10.5),HAMA評分分別為(35.9±10.8)和(37.0±9.3),P>0.05,差異均無統(tǒng)計學(xué)意義。分娩后4d研究組和對照組的HAMD評分分別為(22.8±10.2)和(28.3±11.4),HAMA評分分別為(20.9±12.7)和(26.1±13.3),P<0.05,差異均具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.3 產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)情況 研究組產(chǎn)婦生產(chǎn)后,進行母乳喂養(yǎng)的產(chǎn)婦27例,所占比例為79.4%,采用母乳喂養(yǎng)和人工喂養(yǎng)混合方式的為5例,所占比例為14.7%,完全人工喂養(yǎng)的為2例,所占比例為5.9%;而對照組產(chǎn)婦生產(chǎn)后,采用母乳喂養(yǎng)的產(chǎn)婦21例,所占比例61.8%,母乳喂養(yǎng)和人工喂養(yǎng)混合方式的為9例,所占比例為26.5%,人工喂養(yǎng)的為4例,所占比例為11.8%,P<0.05,差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
3討論
3.1對待產(chǎn)產(chǎn)婦進行正確的心理護理及健康指導(dǎo)能夠減輕產(chǎn)婦心理壓力,有助于產(chǎn)婦自然生產(chǎn),提高自然生產(chǎn)率。比較兩組產(chǎn)婦產(chǎn)前和產(chǎn)后的漢密爾頓抑郁量表(HAMD)和焦慮量表(HAMA)評分可以知道,心理護理和康健教育對產(chǎn)婦的生理和心理有明顯變化,通過護理可以使產(chǎn)婦保持良好的心情和心態(tài)。更重要的是提升了母乳喂養(yǎng)率,這對新生嬰兒的健康成長及未來至關(guān)重要。
3.2 健康教育能夠幫助產(chǎn)婦認識一些錯誤想法,例如受某些因素影響,一些產(chǎn)婦無奶或奶量不足就放棄哺乳,或缺少哺乳經(jīng)驗,不會乳房護理導(dǎo)致乳汁分泌遲緩而中斷母乳喂養(yǎng)[3]。
3.3產(chǎn)婦母乳中含有豐富的促進鐵吸收的乳鐵傳遞蛋白、預(yù)防疾病的溶菌酶、促進大腦發(fā)育的?;撬?、促進組織發(fā)育的核苷酸和增強嬰兒視力的DHA等物質(zhì);而且母乳的營養(yǎng)均衡,營養(yǎng)比例適中且溫度適宜,最有利于新生嬰兒消化吸收,這是各種奶粉都不能達到的[4]。
由此可見正確的心理護理和健康指導(dǎo),對于產(chǎn)婦和嬰兒都是非常重要的,臨床上應(yīng)得到廣泛的推廣。
參考文獻:
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編輯/王海靜