摘要:目的 探討品管圈在降低住院精神病患者保護(hù)約束率中的應(yīng)用。方法 科室成立品管圈活動(dòng)小組,確定活動(dòng)主題,遵循PDCA原則,開(kāi)展為期6個(gè)月品管圈活動(dòng)。結(jié)果 開(kāi)展品管圈活動(dòng)后,住院精神病患者保護(hù)約束率,由實(shí)施前的38.2%降低至20%。結(jié)論 品管圈活動(dòng)能夠降低住院精神病患者保護(hù)約束率,營(yíng)造護(hù)理人員團(tuán)隊(duì)合作及學(xué)習(xí)環(huán)境,有助于提高護(hù)士工作的主動(dòng)性和解決臨床問(wèn)題的能力。
關(guān)鍵詞:品管圈;住院精神病患者;保護(hù)約束率
在住院精神科患者的臨床護(hù)理中,對(duì)受精神癥狀影響而出現(xiàn)沖動(dòng)、傷人、毀物、出走、自殺自傷消極行為、不配合治療等患者采取保護(hù)性約束,是一種常見(jiàn)的但帶有強(qiáng)制性的護(hù)理措施。據(jù)有關(guān)資料[1]統(tǒng)計(jì),精神科患者在住院期間應(yīng)用保護(hù)性約束的應(yīng)用率達(dá)到40%。保護(hù)性約束實(shí)質(zhì)就是軀體約束,主要利用約束用具保護(hù)精神疾病患者及周?chē)h(huán)境免遭損害,是精神科一項(xiàng)特殊護(hù)理操作技術(shù),不是一種簡(jiǎn)單的捆綁技術(shù),它包含著一定的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)[2]。品管圈活動(dòng)(QCC)由日本石川專馨博士于1962年所創(chuàng)[3],是指同一工作現(xiàn)場(chǎng)的人員自動(dòng)自發(fā)地進(jìn)行品質(zhì)管理所組成的小組。這些小組作為全面質(zhì)量管理環(huán)節(jié)中的一環(huán),在自我啟發(fā)、相互啟發(fā)的原則下,應(yīng)用各種統(tǒng)計(jì)工具,以全員參加的方式不斷進(jìn)行維護(hù)和改善自己工作現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)[4]。我科是全封閉精神科女病房,在護(hù)理部的推動(dòng)下,我科將品管圈質(zhì)量改進(jìn)工具應(yīng)用于降低住院精神病患者保護(hù)約束率中,遵循PDCA 原則,取得了良好效果,現(xiàn)報(bào)告如下。
1方法
1.1組圈 由科室護(hù)理骨干擔(dān)任圈長(zhǎng),護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任內(nèi)部輔導(dǎo)員,圈員7 名,均為自愿參加,主管護(hù)師2人,護(hù)師1人,護(hù)士4 人。組圈之后成員設(shè)計(jì)圈名、圈徽方案,最終投票選出了圈名、圈徽,最終將圈名定為 \"愛(ài)心圈\",并設(shè)圈徽--雙手托著一顆心,心中有大腦圖案。代表護(hù)理人員用我們的細(xì)心、愛(ài)心、耐心托起一片康復(fù)的藍(lán)天,用我們的智慧和協(xié)作去降低住院患者的保護(hù)約束率。
1.2主題選定 運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法,鼓勵(lì)圈員根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)盡可能多地提出需要改進(jìn)的問(wèn)題,歸納總結(jié)后列出備選題目,再根據(jù)上級(jí)政策、重要性、迫切性、圈能力等進(jìn)行打分評(píng)價(jià),最終選定得分最高的\"降低住院患者的保護(hù)約束率\"為本次活動(dòng)的主題。
1.3制定活動(dòng)計(jì)劃 根據(jù)本次活動(dòng)步驟,決定活動(dòng)日期、圈員工作分配等,擬定小組活動(dòng)計(jì)劃表,活動(dòng)周期自2014年1 月~6月,并繪制成甘特圖。
1.4現(xiàn)況把握及要因分析 自制查檢表,每日當(dāng)班護(hù)士記錄被保護(hù)約束患者的診斷、時(shí)間以及被保護(hù)約束的原因,連續(xù)在2014年1月20日~2月20日進(jìn)行統(tǒng)計(jì),通過(guò)圈員的頭腦風(fēng)暴法進(jìn)行分析討論,究其被保護(hù)約束的原因,并繪制魚(yú)骨圖確定了人、物、方法、環(huán)境四個(gè)方向,最后經(jīng)討論確定采用頭腦風(fēng)暴法對(duì)管理環(huán)節(jié)中的人、物、方法、環(huán)節(jié)等四方面進(jìn)行原因分析如下。
1.4.1環(huán)境因素 住院環(huán)境陌生,在院患者多,環(huán)境吵雜以及病房的封閉式管理導(dǎo)致患者特殊性的入院方式:39例被保護(hù)約束患者中20例被家人哄騙入病房,6例被強(qiáng)制帶入病房,2例自愿進(jìn)入病房。
1.4.2患者的因素 患者入院的早期精神癥狀豐富,一時(shí)難以控制,行為紊亂,導(dǎo)致患者住院依從性差:精神疾病是指在各種因素作用下造成大腦功能失調(diào),出現(xiàn)感知、思維、情感、意志行為、智力等心理過(guò)程異常的一類疾病[5]。病因及發(fā)病機(jī)制不甚明確,常出現(xiàn)受精神癥狀影響而出現(xiàn)沖動(dòng)、傷人、毀物、外走、自殺、自傷、無(wú)自知力,不合作,拒絕治療。
1.4.3護(hù)士本身的因素 年輕護(hù)士對(duì)精神患者缺乏耐心,護(hù)理工作中怕麻煩,不能及時(shí)的滿足患者的合理要求。護(hù)士對(duì)患者的病情掌握不全,不能全面的評(píng)估患者存在的護(hù)理問(wèn)題,缺乏與各種精神病患者的溝通技巧,以及護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。
1.4.4藥物因素 精神病藥物起效時(shí)間慢,加上用藥方式不同,一般根據(jù)患者的情況遞增藥物的劑量和種類,在增藥或換藥的過(guò)程中,患者常出現(xiàn)焦慮、靜坐不能等藥物副反應(yīng)導(dǎo)致患者出現(xiàn)現(xiàn)沖動(dòng)、自傷、自殺行為,從而需要實(shí)施保護(hù)性約束。
1.5對(duì)策實(shí)施
1.5.1努力改善住院環(huán)境 創(chuàng)造寬敞、舒適、安全,清雅的休息環(huán)境,
盡量避免大病室滿員居住,有多個(gè)興奮或情緒低落或行為紊亂患者時(shí)要分開(kāi)管理,以免相互影響。室內(nèi)陳設(shè)簡(jiǎn)單,排除一切危險(xiǎn)物品。
1.5.2實(shí)施預(yù)見(jiàn)性護(hù)理措施 認(rèn)真做好入院評(píng)估,查閱醫(yī)生病程記錄,了解病史、目前的精神癥狀。護(hù)士應(yīng)全面掌握患者的病情、治療、配合程度,了解病情變化的特點(diǎn),對(duì)于精神科\"四防\"患者,要做到心中有數(shù),嚴(yán)防各種意外發(fā)生。對(duì)于興奮性、激惹性增高的患者,要注意接觸方式,盡量滿足其合理要求;對(duì)于嚴(yán)重消極患者,及時(shí)給予支持性的心理疏導(dǎo),必要時(shí)請(qǐng)家屬陪護(hù)。
1.5.3保證有效的治療 多數(shù)患者是在精神癥狀的支配下發(fā)生攻擊行為、行為紊亂、自傷行為而被保護(hù)約束的,護(hù)士應(yīng)及時(shí)向醫(yī)生反映患者的病情變化,以便正確調(diào)整藥物,盡快控制病情。尤其是具有沖動(dòng)、傷人、毀物、自傷等傾向患者,應(yīng)在2w內(nèi)視癥狀而盡快控制病情。護(hù)士發(fā)藥時(shí)要專人發(fā)藥、專人檢查,做到發(fā)藥到手、看服入口、確保服下。平時(shí)要仔細(xì)觀察患者用藥后反應(yīng),重視患者主訴,及時(shí)發(fā)現(xiàn)藥物副反應(yīng),及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生及時(shí)處理。
1.5.4嚴(yán)格執(zhí)行安全制度 工作人員加強(qiáng)危險(xiǎn)物品的管理,1次/d安全檢查,嚴(yán)格落實(shí)巡視制度,及時(shí)消除安全隱患。值班時(shí)要堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),加強(qiáng)工作責(zé)任心,重點(diǎn)患者要心中有數(shù),班班交接。善于捕捉患者語(yǔ)言的和非語(yǔ)言的暗示信息,警惕可能發(fā)生的意外跡象,要采取及時(shí)的應(yīng)急措施,嚴(yán)防意外。
1.5.5提高護(hù)理人員的素質(zhì) 護(hù)理人員要有自覺(jué)的自制能力,能較好的控制個(gè)人的情緒,不把私人情緒帶到工作中,以免影響治療性人際關(guān)系。要全面的掌握重點(diǎn)患者病情,學(xué)會(huì)與精神病患者的溝通技巧,尊重和理解患者的感受,盡量滿足患者的合理要求。轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的護(hù)理觀念,改善服務(wù)態(tài)度,為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。面對(duì)意外事件,護(hù)理人員要沉著冷靜,勇敢大膽處理現(xiàn)場(chǎng)。處理意外事件時(shí),首先要注意保護(hù)對(duì)患者的安全,其次是其他患者和工作人員的安全。
1.5.6行為干預(yù) 豐富患者的住院生活,病房搜集雜志書(shū)籍供患者閱讀,定時(shí)給患者聽(tīng)舒緩的音樂(lè)等,并引導(dǎo)患者多參加集體活動(dòng)和工娛療活動(dòng),如下棋、打撲克、整理衛(wèi)生等,分散患者的注意力。加強(qiáng)精神疾病及相關(guān)知識(shí)的健康宣教,責(zé)任護(hù)士上班期間不定時(shí)宣教,休息時(shí)由代管護(hù)士及時(shí)宣教。此外,一級(jí)護(hù)理和二級(jí)護(hù)理患者分別由崗位護(hù)士1w內(nèi)強(qiáng)化宣教同一內(nèi)容,每周宣教不同內(nèi)容,以便患者能熟練掌握疾病及所服藥物的相關(guān)知識(shí)。
2結(jié)果
采用自制查檢表,對(duì)于每日的被保護(hù)約束的患者進(jìn)行監(jiān)控,開(kāi)展品管圈前我科住院人數(shù)102例,保護(hù)約束39例,保護(hù)約束率為38.2%開(kāi)展品管圈活動(dòng)后住院人數(shù)90例,保護(hù)約束18例,保護(hù)約束率為20%。
3討論
3.1運(yùn)用品管圈可降低住院精神病患者保護(hù)約束率 開(kāi)展品管圈活動(dòng)后,住院精神病患者保護(hù)約束患者數(shù)量大大下降,由實(shí)施前的38.2%降低至20%。
3.2運(yùn)用品管圈有助于提高護(hù)士工作的積極性及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 護(hù)士工作態(tài)度由被動(dòng)變主動(dòng),從患者需求中尋找問(wèn)題、解決問(wèn)題,不斷提高護(hù)理質(zhì)量[6],品管圈活動(dòng)由護(hù)士小團(tuán)體討論決定工作中需要解決的問(wèn)題,分析相關(guān)原因,提出對(duì)策并實(shí)施,全程參與,并看到效果,臨床護(hù)士是決策者、管理者及執(zhí)行者。以往護(hù)理工作,護(hù)士各自完成崗位任務(wù),相互協(xié)助比較少,通過(guò)品管圈活動(dòng),增加了護(hù)士間的交流,共同處于一個(gè)問(wèn)題下,尋求原因及對(duì)策,在這過(guò)程中護(hù)護(hù)間的交流合作大大提升,同時(shí)也在活動(dòng)中建立了良好的工作友情,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),創(chuàng)造了和諧的科室氛圍,有利于護(hù)理工作的開(kāi)展。
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[6]章一華.品質(zhì)圈活動(dòng)在護(hù)理工作中的應(yīng)用現(xiàn)狀與進(jìn)展[J].國(guó)際護(hù)護(hù)理學(xué)雜志,2009,28(6):723-725.編輯/申磊