【摘要】 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入了人們生活的方方面面，豐富和方便了人們的生活。在高效的信息化建設(shè)當(dāng)中，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)十分重要。校園網(wǎng)絡(luò)的使用，使得學(xué)校能夠更加迅速地管理信息，同時(shí)還能夠科學(xué)化地對(duì)整個(gè)學(xué)校進(jìn)行管理。本論文簡(jiǎn)要介紹了校園網(wǎng)建設(shè)的指導(dǎo)思想、系統(tǒng)目標(biāo)、管理模式以及新興的IPv6部署。

【關(guān)鍵詞】 校園網(wǎng) 運(yùn)營(yíng)模式 IPv6

一、引言

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入了人們生活的方方面面，豐富和方便了人們的生活。在高效的信息化建設(shè)當(dāng)中，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)十分重要。要想建設(shè)數(shù)字化校園，那么校園網(wǎng)絡(luò)就是不可缺少的一部分，校園網(wǎng)不單單是一種辦公網(wǎng)絡(luò)，更是一個(gè)提供教學(xué)、辦公以及圖書館等多種業(yè)務(wù)的平臺(tái)，同時(shí)還需要管理一部分網(wǎng)絡(luò)的資源。所以，增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的安全性能、提高整個(gè)校園網(wǎng)的保障以及網(wǎng)絡(luò)利用率，都是校園網(wǎng)建設(shè)需要考慮的問(wèn)題[1]。

二、校園網(wǎng)建設(shè)的指導(dǎo)思想

（1）校園網(wǎng)必須具有先進(jìn)性。我們都知道，學(xué)校是國(guó)家發(fā)展很重要的資源，是科學(xué)和教育的基地。如果校園網(wǎng)建設(shè)地比較好、計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平高，那么這個(gè)學(xué)校就有很大的發(fā)展資質(zhì)。（2）校園網(wǎng)必須具有實(shí)用性。網(wǎng)絡(luò)的資源和功能都是無(wú)窮無(wú)盡的，單單一個(gè)部門，不可能用到所有需要用到的功能。校園網(wǎng)的建設(shè)，必須充分考慮到高校的職能和科研教學(xué)的需求，考慮到實(shí)用性。（3）校園網(wǎng)必須具有安全可靠性。校園網(wǎng)中會(huì)存放教師信息、學(xué)生檔案以及科研成果等等，同時(shí)還方便了行政管理。保證校園網(wǎng)數(shù)據(jù)的安全性和可靠性，同時(shí)保證校園網(wǎng)應(yīng)對(duì)突發(fā)網(wǎng)絡(luò)事件的能力，是十分有必要的。

三、校園網(wǎng)建設(shè)的系統(tǒng)目標(biāo)

校園網(wǎng)的需求會(huì)因?yàn)閷W(xué)校的性質(zhì)、發(fā)展方向以及任務(wù)等不同而不同。但是這些需求又大體上是相似的，這是因?yàn)閷W(xué)校都具有科研、教學(xué)和管理等方面的職能。校園網(wǎng)的功能有如下幾點(diǎn)：（1）校園網(wǎng)應(yīng)該將所有共享的網(wǎng)絡(luò)資源連接到網(wǎng)絡(luò)，這樣可以支持多種課程的學(xué)習(xí)。為了推動(dòng)相關(guān)學(xué)科的發(fā)展，也可以將圖書館以及個(gè)中年實(shí)驗(yàn)室設(shè)備連到網(wǎng)上。（2）用戶可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)訪問(wèn)包括硬件軟件等CAI資源。CAI資源可主要配置在CAI中心、計(jì)算中心和電子教室。（3）學(xué)生和教師應(yīng)該能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)圖書館的資源。圖書館具有豐富的資源，是學(xué)校的學(xué)術(shù)信息中心。（4）校園網(wǎng)應(yīng)該能夠提供安全的電子郵件服務(wù)，使學(xué)生和老師能夠在課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和通訊[2]。

四、高效的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)管理模式

要想網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)效率提高的話，可以從用戶管理和設(shè)備管理這兩個(gè)方面入手。下面對(duì)這兩個(gè)方面分別作簡(jiǎn)要介紹。

（1）用戶管理。首先，學(xué)校會(huì)有許多種不一樣的用戶：學(xué)生、教師、外網(wǎng)絡(luò)的訪問(wèn)人員，這就需要學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)具有多樣化的接入身份認(rèn)證。同時(shí)學(xué)校會(huì)有很多種認(rèn)證方式：基于Web瀏覽器的認(rèn)證方式、802.1X的客戶端的認(rèn)證方式。還有多種類型的協(xié)議以及網(wǎng)絡(luò)介質(zhì)，這些因素構(gòu)成了多樣化接入方式的需求。其次，要實(shí)現(xiàn)四個(gè)方面接入需求的一體化，這四個(gè)方面分別是：IPv4和IPv6的一體化、無(wú)線和有線的一體化、802.1X和Web的一體化以及準(zhǔn)入和準(zhǔn)出的一體化。學(xué)校的校園網(wǎng)應(yīng)該能夠在同一個(gè)系統(tǒng)平臺(tái)中將以上的幾個(gè)方面整合在一起，然后進(jìn)行統(tǒng)一的管理。校園網(wǎng)的建設(shè)必定要完成按照學(xué)校身份認(rèn)證的計(jì)費(fèi)統(tǒng)一管理[3]。

（2）設(shè)備管理。硬件設(shè)備諸如路由、無(wú)線、VPN以及交換等都屬于設(shè)備管理的范疇。如果不使用網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，那么對(duì)這些設(shè)備的日常維護(hù)工作就會(huì)變得十分困難。對(duì)全部網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一管理，在有其中任意一臺(tái)設(shè)備出現(xiàn)異常信號(hào)時(shí)，都能夠即使發(fā)出警告，進(jìn)而使網(wǎng)絡(luò)管理人員能夠發(fā)現(xiàn)和解決相應(yīng)的問(wèn)題。

五、IPv6

到目前為止，還未被分配的IPv4地址空間剩余很少，IPv6的協(xié)議才是未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)的主體。要想使校園網(wǎng)的信息化發(fā)展能夠很好地延續(xù)下去，我們就必須將校園網(wǎng)過(guò)渡到雙棧協(xié)議上來(lái)。IPv6上具有豐富的資源，我國(guó)的校園網(wǎng)在建設(shè)IPv6方面取得了快速發(fā)展，數(shù)據(jù)的傳輸速率得到了大幅度地提升，安全性能也得到了加強(qiáng)。

六、總結(jié)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入了人們生活的方方面面，豐富和方便了人們的生活。在高效的信息化建設(shè)當(dāng)中，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)十分重要。校園網(wǎng)絡(luò)的使用，使得學(xué)校能夠更加迅速地管理信息，同時(shí)還能夠科學(xué)化地對(duì)整個(gè)學(xué)校進(jìn)行管理。本論文簡(jiǎn)要介紹了校園網(wǎng)建設(shè)的指導(dǎo)思想、系統(tǒng)目標(biāo)、管理模式以及新興的IPv6部署。

參 考 文 獻(xiàn)

[1] 李合飛. 高校圖書館無(wú)線網(wǎng)系統(tǒng)建設(shè)中需要重視的幾個(gè)環(huán)節(jié)[J]. 法律文獻(xiàn)信息與研究，2010，（12）：23-28

[2] 張五紅，王宇. 高校IPv6校園網(wǎng)的部署與配置[J]. 計(jì)算機(jī)工程與設(shè)計(jì)，2007，（13）：3106-3109

[3] 馬俊. 高校校園網(wǎng)安全體系研究[J]. 電腦知識(shí)與技術(shù)，2010，（10）：8186-8187