6月26日至7月7日，丹麥皇家音樂學(xué)院打擊樂系主任莫徒生教授，帶領(lǐng)來(lái)自丹麥、意大利、美國(guó)、荷蘭等國(guó)的十四名學(xué)生來(lái)到中國(guó)，參加丹麥皇家音樂學(xué)院孔子學(xué)院舉辦的音樂夏令營(yíng)，學(xué)習(xí)中國(guó)樂器，共同感受中國(guó)文化。

語(yǔ)言與文化對(duì)學(xué)民樂意義重大

此次來(lái)自丹麥皇家音樂學(xué)院孔子學(xué)院、美國(guó)密歇根大學(xué)孔子學(xué)院和加州洛杉磯大學(xué)孔子學(xué)院的十四名營(yíng)員都是西方古典音樂演奏及研究領(lǐng)域的佼佼者，他們中不少人是第一次來(lái)中國(guó)。在為期十二天的音樂夏令營(yíng)活動(dòng)期間，營(yíng)員們首先在中央音樂學(xué)院音樂孔子辦公室的組織安排下，挑選了自己喜歡、想嘗試的中國(guó)民族樂器，與中央音樂學(xué)院的學(xué)生和教師，學(xué)習(xí)體驗(yàn)了平日難以見到但又頗感興趣的中國(guó)傳統(tǒng)樂器，初步掌握了中國(guó)傳統(tǒng)樂器的演奏技藝，同時(shí)，他們還聆聽了“中國(guó)音樂文化”、“中國(guó)傳統(tǒng)音樂欣賞”、“中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)表演觀賞”及“中國(guó)戲曲藝術(shù)講演”等講座，并赴孔子學(xué)院總部、天津音樂學(xué)院和北京戲曲職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行訪問交流，近距離地了解中國(guó)傳統(tǒng)與現(xiàn)代音樂文化。來(lái)自美國(guó)洛杉磯大學(xué)的Jessie Marie Vallejo和Allison在美國(guó)學(xué)習(xí)二胡分別長(zhǎng)達(dá)六年和四年之久。雖然在美國(guó)有機(jī)會(huì)接觸到中國(guó)民樂，但這趟夏令營(yíng)之行令她們更感慨語(yǔ)言和文化對(duì)中國(guó)民樂的重要意義。在接受采訪時(shí)，Allison表達(dá)了她對(duì)此次夏令營(yíng)之行的感觸：“這次來(lái)中國(guó)本想在二胡演奏技術(shù)上有所提高，但來(lái)到中國(guó)后，我感受到中國(guó)文化的厚重，發(fā)現(xiàn)如果不了解中國(guó)的文化和語(yǔ)言，是學(xué)不好民樂的?！?/p>

中國(guó)留學(xué)生也要傳播民樂

十六歲的華裔女孩李麗出生在丹麥，受父母的影響，她從小就非常迷戀中國(guó)民樂。然而，由于在丹麥難以尋找到合適的中國(guó)民樂老師，李麗只好選擇學(xué)習(xí)小提琴。直到2012年夏天，李麗聽說(shuō)中央音樂學(xué)院與丹麥皇家音樂學(xué)院合作建立了全球首個(gè)以中國(guó)音樂教育與傳播為核心的音樂孔子學(xué)院，這個(gè)小姑娘對(duì)中國(guó)音樂的熱情再次被點(diǎn)燃。雖然李麗現(xiàn)在只是一名高

中生，還不夠年齡考取音樂孔子學(xué)院，但她努力爭(zhēng)取到了首期音樂孔子學(xué)院來(lái)華的音樂夏令營(yíng)活動(dòng)名額。

作為本次音樂孔子學(xué)院夏令營(yíng)領(lǐng)隊(duì)的莫徒生教授，卻在接受采訪時(shí)表現(xiàn)出些許擔(dān)憂，他說(shuō)：“現(xiàn)在許多在國(guó)外學(xué)習(xí)音樂的中國(guó)留學(xué)生演奏西洋音樂的技術(shù)非常精湛，但當(dāng)我拿出中國(guó)樂器想讓他們演奏一曲時(shí)，他們卻告訴我不會(huì)演奏，這真的很不可思議！作為中國(guó)人，他們可以把西洋樂演奏得那樣好，怎么連本民族的樂器都不會(huì)演奏呢？我覺得這是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題。”為此，莫徒生主動(dòng)為今年考入他班里的九名中國(guó)學(xué)生提供了很多中國(guó)樂器，并幫助他們與丹麥皇家音樂學(xué)院的音樂孔子學(xué)院加強(qiáng)聯(lián)系，讓他們繼續(xù)與同胞深度交流中國(guó)民樂?！白鳛樯硖幩l(xiāng)的華人音樂學(xué)子和音樂家，他們與音樂孔子學(xué)院共同擔(dān)負(fù)起傳播中國(guó)音樂的責(zé)任，這對(duì)于中國(guó)音樂在丹麥的傳播起到了非常好的作用?！蹦缴淌谡f(shuō)。

需要更多的文化傳遞者

據(jù)莫徒生教授介紹，目前丹麥皇家音樂學(xué)院的音樂孔子學(xué)院與中央音樂學(xué)院的合作非常順利，雖然音樂孔子學(xué)院成立的時(shí)間并不長(zhǎng)，但通過中央音樂學(xué)院每年輸送優(yōu)秀教師，丹麥皇家音樂學(xué)院的音樂孔子學(xué)院在短時(shí)間內(nèi)已經(jīng)開設(shè)了二胡、古箏、琵琶、民族打擊樂等豐富的中國(guó)器樂課程。當(dāng)?shù)氐囊恍┤A人音樂家也主動(dòng)肩負(fù)起在音樂孔子學(xué)院的教授工作，現(xiàn)在音樂孔子學(xué)院的學(xué)員已達(dá)上百人?！暗溣泻芏鄬?duì)中國(guó)音樂感興趣的人，我們音樂孔子學(xué)院完全對(duì)外開放，喜歡中國(guó)音樂的人都可以來(lái)這里學(xué)習(xí)，四人組的小課每個(gè)人一年只收五百元人民幣?！蹦缴淌诮榻B道?？粗魳房鬃訉W(xué)院如此受人喜愛，莫徒生教授坦言：“音樂孔子學(xué)院還需要更多的文化傳遞者，這些文化傳遞者的角色不僅僅是老師，同時(shí)還應(yīng)該具備舉辦各種音樂會(huì)及文化交流活動(dòng)的能力，當(dāng)然，對(duì)中國(guó)音樂有深入了解還是最重要的條件?！?/p>