【摘 要】高校是思想、文化、科技資源和各類人才的聚集地,在推動經(jīng)濟發(fā)展和社會文明進步中發(fā)揮著重要作用。建立高校新聞發(fā)言人制度,是高校與師生員工和社會各界溝通的重要渠道,是樹立高校良好社會形象的重要途徑,是應(yīng)對突發(fā)事件、維護學(xué)校聲譽的重要手段。高校要重視新聞發(fā)言人制度的建設(shè)與健全、制定新聞發(fā)布工作的科學(xué)流程,努力把握好新聞輿論的主動權(quán)。
【關(guān)鍵詞】高校 新聞發(fā)言人 制度
【中圖分類號】G647 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2014)04-0034-01
2010年4月,教育部下發(fā)關(guān)于施行《高等學(xué)校信息公開辦法》的通知,明確要求“進一步健全高校新聞發(fā)布和新聞發(fā)言人制度,增強高校信息公開的主動性、權(quán)威性”。在如此背景下,高校逐步開始建立新聞發(fā)言人制度,積極主動地開展新聞信息發(fā)布工作。期望通過新聞發(fā)言人制度的建設(shè),及時準確宣傳教育政策,客觀理性分析教育熱難點問題,積極有效疏導(dǎo)公眾情緒,牢牢把握新聞輿論的引導(dǎo)權(quán)。而實際上,據(jù)了解,多所高校在重大事件面前很少有新聞發(fā)言人出面發(fā)布新聞?!靶侣劙l(fā)言人經(jīng)常不發(fā)言”的現(xiàn)象目前還比較普遍。究其原因,在于學(xué)校對新聞發(fā)言人的作用認識不夠,更沒有注重相關(guān)配套制度建設(shè),這是所有高校新聞發(fā)言人制度面臨的問題。
一 加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立新聞發(fā)布工作機構(gòu)
第一,高校建立的新聞發(fā)言人制度,應(yīng)能主動應(yīng)對突發(fā)事件,并及時向媒體公布真實信息?,F(xiàn)在是媒體聚光燈時代,如何尊重人民的知情權(quán),引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,變被動為主動,是值得研究的問題。高校應(yīng)成立專門的新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)組,成立新聞中心,負責學(xué)校新聞發(fā)布工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要做到新聞信息發(fā)布有計劃、有步驟、有費用、有制度、有檢查、有落實,高校要根據(jù)有關(guān)法規(guī)規(guī)章和相關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合實際建立新聞發(fā)布、新聞稿件審核等工作制度。建立重大主題策劃、創(chuàng)新活動報道、突發(fā)事件發(fā)布、輿情搜集反饋、謠言澄清等工作機制,逐步實現(xiàn)新聞發(fā)布工作的日?;⒁?guī)范化、制度化和精細化。
第二,高校要制定對新聞發(fā)言人和新聞發(fā)布工作的年計劃,為新聞發(fā)言人營造寬松的工作環(huán)境。要有財務(wù)預(yù)算,確保各項工作正常運轉(zhuǎn)。要安排新聞發(fā)言人經(jīng)常性參加本校黨委會和校務(wù)會,參加其他與當時輿論中心問題有關(guān)的會議,并參與相關(guān)籌備、建設(shè)工作,以便全面了解和掌握事態(tài)進展,保證發(fā)布信息的真實性和信服度。同時,面對公眾關(guān)注,高校新聞發(fā)言人應(yīng)主動、積極地面對關(guān)注,溝通信息,避免自己在輿論上陷于被動。關(guān)于這點,還需要高校對新聞發(fā)言人制定有針對性的新聞培訓(xùn)和業(yè)務(wù)教導(dǎo)。
二 建立高校新聞發(fā)言人隊伍
高校設(shè)立的新聞發(fā)言人要具備三點基本要求:(1)有一定的政治素養(yǎng);(2)對單位情況比較熟悉;(3)具備一定的語言表達能力。對于新聞發(fā)言人而言,一旦接受了這個任務(wù),就要敢于、善于、樂于發(fā)言。新媒體時代,高校新聞發(fā)言人面對媒體應(yīng)做到冷靜、及時地發(fā)布準確信息;發(fā)現(xiàn)問題,必須勇于擔當、及時坦誠,不管是否有委屈,都必須學(xué)會面對公眾,面對關(guān)注。假若發(fā)生負面新聞,媒體記者直接找到學(xué)校,該如何面對?絕不能說無可奉告。只有和媒體進行坦誠溝通才是最重要,絕不能回避問題、掩蓋事實,要積極進行調(diào)查、迅速作出回應(yīng)。
三 強化策劃和管理,提升新聞發(fā)布工作水平
新聞發(fā)布工作政治性、政策性很強,高校一定要高度重視,周密安排。要有效利用新聞媒體,并主動引導(dǎo)輿論,認真策劃和選擇新聞宣傳的主題、內(nèi)容、時間和方式。同時也要通過密切關(guān)注、搜集、分析外界媒體對學(xué)校的相關(guān)新聞報道,及時發(fā)現(xiàn)輿情導(dǎo)向,積極研究應(yīng)對政策,以提高新聞信息發(fā)布的針對性與有效性,提高新聞宣傳工作的質(zhì)量與水平。應(yīng)注重新聞的策劃,開展形式多樣的新聞發(fā)布活動,加強輿論引導(dǎo),加強典型宣傳,創(chuàng)造良好輿論環(huán)境。建立重要信息核實及反饋機制。新聞發(fā)布的內(nèi)容涉及學(xué)校重大工作部署、重要政策法規(guī)和涉及與師生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的各項制度與措施,以及各類突發(fā)事件、人員事故及災(zāi)害的對外發(fā)布口徑,都要經(jīng)學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)商討審定。一旦涉及敏感數(shù)據(jù)的發(fā)布,需經(jīng)學(xué)校統(tǒng)計部門審核。新聞發(fā)布的信息不可以違反國家法律法規(guī)和黨政方針,不可以捏造虛假信息,不可以泄露國家機密。
當前我國教育事業(yè)改革發(fā)展正處于十分難得的重要戰(zhàn)略機遇期,全社會對教育熱點、難點、焦點問題的關(guān)注度、敏感度空前提高,人民群眾對教育呈現(xiàn)的各類問題日益關(guān)注,尤其是對高校改革發(fā)展新思路、新動向、新政策的信息需求空前增強。高校要深化政務(wù)校務(wù)公開,同時,新興媒體迅猛發(fā)展,博客、微博、微信等各種新媒體不斷涌現(xiàn),信息的傳播網(wǎng)絡(luò)日益擴大和便捷,使得各類新聞信息輿情更加多元化,思想、認識的統(tǒng)一任務(wù)更加繁重。高校要通過新聞發(fā)言人制度建設(shè),掌握教育新聞宣傳工作的新知識、新本領(lǐng),加強研究與分析新興媒體的特點和輿論引導(dǎo)的規(guī)律,牢牢把握教育新聞宣傳工作的主動權(quán)。
建立健全高校新聞發(fā)言人制度是聯(lián)系和維護高校與社會公眾、學(xué)校師生溝通的渠道;是構(gòu)建社會主義和諧社會加大民主政治建設(shè)的需要;是建設(shè)高水平大學(xué),深化校務(wù)公開,體現(xiàn)學(xué)校決策民主的勇氣,凸顯學(xué)校改革的力度;是學(xué)校與社會,學(xué)校與教職員工建設(shè)和諧、互動氛圍的重要舉措。在未來的高校管理中,這項制度也將大有可為。
參考文獻
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