【摘 要】抓好學(xué)生的德育是教育工作者的重要任務(wù)之一，要改變過去對(duì)教育對(duì)象進(jìn)行重智輕德而形成不良品德的教育方式，需要教育工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握德育對(duì)學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展的重要性，研究開展德育工作的方法和措施，筆者從三個(gè)方面進(jìn)行了淺談。

【關(guān)鍵詞】德育工作 拓寬 活動(dòng) 訓(xùn)練

【中圖分類號(hào)】G631 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2014）29-0157-01

由于過去“片面的追求升學(xué)率”而形成的“應(yīng)試教育”的模式嚴(yán)重地影響了學(xué)生整體素質(zhì)的提高和發(fā)展，在教學(xué)過程中重智輕德，使學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展受到了一定的影響，而且給學(xué)生以后的發(fā)展以及給社會(huì)的發(fā)展帶來了嚴(yán)重的潛在性問題。但隨著素質(zhì)教育的不斷深入開展，重智輕德的傾向雖然得到了一定的遏制和扭轉(zhuǎn)，還在德育工作方面仍存在著內(nèi)容簡單重復(fù)，活動(dòng)形式單一，缺乏有序的管理，工作流于膚淺、枯燥、乏味，重形式、輕實(shí)效等問題，為此如何進(jìn)一步開展學(xué)生的德育工作不但是每位教育工作者的職責(zé)所在，而且更是教育工作中所探究的課題之一，下面本人粗淺地談幾點(diǎn)如何開展德育工作的體會(huì)和看法。

一 拓寬德育教育的內(nèi)容，加強(qiáng)德育工作的實(shí)效

德育工作的宗旨是讓學(xué)生形成一定的社會(huì)思想品德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，它是通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、道德教育和政治教育，使學(xué)生成為符合時(shí)代教育思想道德規(guī)范人的一種教育活動(dòng)?！白鑫南茸鋈恕薄坝讼扔隆保浞终f明了德育為五育之首和德育工作在基礎(chǔ)教育中的重要地位。學(xué)校中德育工作的好壞直接影響和制約著學(xué)校的整體面貌，每個(gè)班的風(fēng)貌都是學(xué)校風(fēng)貌的縮影，而每個(gè)班的面貌主要來自于教師的德育工作，良好的德育工作必然會(huì)使學(xué)生在思想品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面嚴(yán)格要求自己。因此教育工作者在實(shí)施德育的過程中要拓寬德育教育的內(nèi)容，要敢于創(chuàng)新，注入一些新鮮的東西，要根據(jù)學(xué)生的成長環(huán)境、年齡特點(diǎn)、性格特征來確定德育工作的方法或方式，還要緊密聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行思想品德教育。對(duì)學(xué)生要從最基礎(chǔ)的、能掌握吸收并易消化的道德知識(shí)開始進(jìn)行指導(dǎo)教育，如“五愛”，愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公物，“五心”，愛心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、忠心獻(xiàn)給祖國、關(guān)心獻(xiàn)給同學(xué)、信心留給自己，還要指導(dǎo)學(xué)生講究禮貌禮節(jié)、用文明語言待人、遵守校紀(jì)校規(guī)、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德。加大政治教育力度，政治教育可以幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，在平時(shí)的教學(xué)工作中，從愛集體、愛學(xué)校、愛同學(xué)開始，進(jìn)行集體主義、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的教育。在平時(shí)的課堂中，不但要有意識(shí)地穿插一些必要的優(yōu)良傳統(tǒng)美德的教育，還要充實(shí)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的開拓進(jìn)取精神、平等的競(jìng)爭意識(shí)、敢為人先的創(chuàng)新思想的教育，盡最大力量拓寬德育教育的內(nèi)容，加強(qiáng)德育工作的實(shí)效。

二 用科學(xué)的方法進(jìn)行德育訓(xùn)練

要想把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人，首先就要充分發(fā)揮德育的主體作用，因?yàn)榈掠侨怂枷胱兓膬?nèi)在因素，德育的好壞直接影響著一個(gè)人發(fā)展的方向，形成好的德育思想會(huì)使人產(chǎn)生積極向上的心態(tài)，具有正能量，所以在學(xué)校的各項(xiàng)工作中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣的教育作為德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容，要求全校各年級(jí)各班根據(jù)教育對(duì)象的不同科學(xué)地安排活動(dòng)內(nèi)容，注重教育的思想性和藝術(shù)性，力求富有吸引力和感染力，要遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，教育內(nèi)容不但要有吸引力和感染力，而且要有層次性，活動(dòng)要有計(jì)劃和步驟，并在制定計(jì)劃中既要考慮學(xué)校的教學(xué)周期，又要兼顧社會(huì)活動(dòng)，還要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，針對(duì)人與人之間、家庭與家庭之間，以及社會(huì)上出現(xiàn)的普遍關(guān)注的問題，進(jìn)一步正確引導(dǎo)，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)問題，并加以引導(dǎo)讓學(xué)生解決問題。在學(xué)校中要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識(shí)水平和接受能力的差異進(jìn)行分層教育，切不可混為一談，否則會(huì)影響德育工作的實(shí)效。因此教師要正確引導(dǎo)學(xué)生從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的每一件小事做起，培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國，具有社會(huì)公德和良好的文明行為習(xí)慣，讓學(xué)生確立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，不斷提高自己的思想覺悟和道德品質(zhì)，將來更好地服務(wù)于人民和社會(huì)，為國家做出更大的貢獻(xiàn)。

三 開展豐富多彩的德育活動(dòng)

傳統(tǒng)的教育方法是重課堂、輕社會(huì)，重理論、輕實(shí)踐，重講授、輕自修，重掌握、輕理解，這種呆板的教育形式造成了德育教學(xué)的學(xué)與用的脫離，學(xué)生只能被動(dòng)地接受德育思想，很難將德育的精神轉(zhuǎn)化為自身行動(dòng)的一種規(guī)范和動(dòng)力，這就要求德育工作者在德育教育中要理論聯(lián)系實(shí)踐，要從課堂中走出來，走向社會(huì)、走向家庭，進(jìn)行多渠道、多形式的德育活動(dòng)。如，組織學(xué)生參加義務(wù)植樹和疏通河道的勞動(dòng)，使學(xué)生形成熱愛祖國的大好河山，樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)的良好思想；參觀革命烈士博物館，到烈士陵園給烈士掃墓，讓學(xué)生懂得今天的美好日子來之不易，培養(yǎng)學(xué)生捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)，為祖國的利益而獻(xiàn)身的精神；學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范事跡，強(qiáng)化職業(yè)道德教育等活動(dòng)。多開展一些有實(shí)際教育意義的教育活動(dòng)，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和愛國思想，提高學(xué)生的思想道德水平和對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)學(xué)生自我調(diào)節(jié)思想和內(nèi)心的能力，從而促進(jìn)德育要求轉(zhuǎn)化為自己的自覺行動(dòng)習(xí)慣的形成，提高素質(zhì)教育的質(zhì)量。

〔責(zé)任編輯：林勁〕