【摘 要】開展切實有效的黨建與思想政治教育工作對維護高校的穩(wěn)定,為大學生成長成才和教師發(fā)展營造健康和諧的環(huán)境,推進高校辦學水平的全面提升具有重要意義。本文指出當前加強黨建與思想政治工作的重要性和迫切性,并就如何推動高校黨建與思想政治工作的一體化提出建議。
【關鍵詞】高校 黨建與思想政治工作 一體化
【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2014)29-0044-02
做好黨建和思想政治工作不僅是高校發(fā)展的需要,也是對每一位高校教育者的基本要求。每一位領導干部、教職員工都應該以高度負責的態(tài)度做好黨建與思想政治工作,打造黨建與思想政治工作的整體工作體系,為保障高校的和諧發(fā)展付出努力。
一 加強黨建與思想政治工作一體化的重要性和緊迫性
黨建工作與思想政治工作長期以來一直是高校工作的重點,在可以預見的未來也必將是高校工作的重點。黨建與思想政治工作是互相聯(lián)系、密不可分的,開展思想政治教育是開展黨建工作的有效途徑和主要內(nèi)容,而高校黨建工作是思想政治教育的核心和靈魂,正確處理二者關系對于保障高校教學科研中心工作的順利開展具有重要意義。
1.加強黨建與思想政治工作一體化是建設和諧校園的需要
眾所周知,高校黨建和思想政治教育工作具有凝聚人心、統(tǒng)一思想、促進校園和諧的重要作用,黨建與思想政治工作開展的成效關系到高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量和校園的和諧穩(wěn)定,因此要充分認識到強化黨建與思想政治工作的重要性和緊迫性,調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,正確處理黨建、思想政治工作與學校中心工作的關系。構(gòu)建和諧校園的核心是以人為本,要做到以人為本,就是要實現(xiàn)黨建與思想政治工作由教育功能向服務功能轉(zhuǎn)變。對于教師而言,黨建與思想政治工作的重點是服務,這里的服務包括為教師的教學服務,為教師的科研服務,為教師的生活服務,讓教師解除后顧之憂,安安心心地搞教學、科研;對于學生而言,黨建與思想政治工作的重點還是服務,為學生的學業(yè)服務,為學生的生活服務,為學生的心理健康服務,為學生的就業(yè)服務,要讓服務貫穿于學生四年的大學生活中,徹底發(fā)揮黨建與思想政治工作的服務功能。
2.加強黨建與思想政治工作一體化是推進高校改革的需要
長期以來,高校沿襲著這樣一種機制:黨建工作由學校組織部牽頭,具體任務分派到二級學院,由二級學院黨總支和基層黨支部分工負責。而思想政治教育則由學校學工部(學生處)牽頭,具體實施則由二級學院分管學生工作的負責人及輔導員開展。經(jīng)過多年的實踐證明,這種機制促進了高校黨建與思想政治工作的發(fā)展,在一定的歷史時期具有積極的作用。然而在高等教育大眾化、社會價值多元化的今天,這種體制也暴露出條塊分割明顯、整體力量渙散的弊端,不利于高校黨建和思想政治工作的進一步協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)實的情況逼迫我們必須要在堅持和繼承的基礎上進行頂層設計規(guī)劃,打造黨建、思想政治工作品牌特色,為推動高校又好又快發(fā)展提供思想保證、組織保證和作風保證。
3.加強黨建與思想政治工作一體化是提高黨員培養(yǎng)質(zhì)量的需要
目前高校的實際情況是,學生黨員發(fā)展工作得到了高校的高度重視,在各種因素的影響下,學生入黨的積極性普遍高漲,在剛進入大學時向黨組織遞交入黨申請書的學生數(shù)量龐大,畢業(yè)時學生黨員的比例較高。而與此相對應的情況又讓我們很擔心,即學生在校期間接受入黨教育的時間很少,對黨的基本理論和基本知識掌握得也較少。解決這個問題的有效途徑就是建立黨建與思想政治工作的整體工作體系,用思想政治教育的長效機制彌補黨建工作的不足,保證對學生入黨積極分子和學生黨員的教育,切實提高學生黨員的質(zhì)量。
二 加強高校黨建與思想政治工作一體化的建議
1.融合黨建與思想政治工作的內(nèi)容
黨建與思想政治工作是密切聯(lián)系、不可分割的,其在內(nèi)容上也必是有聯(lián)系的。當前,高校黨建與思想政治工作的核心內(nèi)容是黨的基本理論、基本知識、黨的路線方針政策、社會主義核心價值觀。整合黨建與思想政治工作的內(nèi)容,就是要在開展黨建與思想政治工作時堅持學習黨的歷史,牢記黨的綱領、路線,以黨的思想指導自己的行動;在路線、方針、政策上時刻與中央保持高度一致,在日常的工作、學習、生活中自覺地學習、積極地貫徹黨在各個時期的路線方針政策;在社會主義核心價值觀上堅持馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀。
另外,高校的科學發(fā)展也是黨建與思想政治工作的重要內(nèi)容。高校在開展相關工作時要把黨建、思想政治工作與高等學校的科學發(fā)展結(jié)合起來,與學校黨政重點工作結(jié)合起來,與高校的教學、科研及人才培養(yǎng)結(jié)合起來,使黨建與思想政治工作形成合力,成為推動高??茖W發(fā)展的強有力支撐。
2.構(gòu)建黨建與思想政治工作一體化的載體
高校黨建與思想政治工作的根本任務是推動學校又好又快地發(fā)展。這一根本任務由高校的本質(zhì)屬性決定,打造黨建與思想政治工作一體化的載體,開展校風創(chuàng)優(yōu)工程,對于提升黨建與思想政治工作效能,推進高校又好又快發(fā)展具有積極意義。
要堅持不懈地開展黨員干部隊伍建設,把黨員干部形象工程作為一項基礎工作來抓,要求黨員干部帶頭遵守校紀校規(guī),凡事以身作則、吃苦在先、嚴格自律,集中精力抓關系到學校發(fā)展的大事;要堅持不懈地抓身邊榜樣工程,加強教師隊伍的思想政治建設和職業(yè)道德建設,開展教學技能評比活動和“我最喜愛的老師”評選活動,評選出德藝雙馨的優(yōu)秀教師,使全體教職工樹立起良好的職業(yè)道德;加強學生思想政治教育和學風建設,開展理想信念教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,教育引導學生嚴格遵守校紀校規(guī),不斷提高自身素質(zhì)能力;堅持不懈地開展校園品牌文化活動,在活動中涵蓋黨建與思想政治教育內(nèi)容,逐步提煉出若干以黨建和思想政治教育為主題的校園文化活動品牌,在豐富多彩的活動中,以學生喜聞樂見的形式推動黨建和思想政治工作邁上新臺階。
3.打造黨建與思想政治工作一體化的平臺
鑒于黨建與思想政治工作的相通性和相輔相成的特點,打造黨建與思想政治工作一體化的平臺既能減輕工作量,又能促進黨建與思想政治工作的開展。
加強課堂平臺建設。這里所說的課堂,包括黨課課堂、政治理論課課堂、專業(yè)課課堂。在高校里,通常黨課只講黨的基本理論知識,政治理論課只講政治理論,專業(yè)課只講專業(yè)知識。加強課堂平臺建設,就是要打破三者之間的界限,實現(xiàn)你中有我、我中有你,開創(chuàng)黨建與思想政治工作的新格局。加強網(wǎng)絡平臺建設。在信息社會,高校再也不能忽略網(wǎng)絡平臺的作用,要利用網(wǎng)絡平臺信息量大、傳播速度快的特點開展黨建與思想政治工作,使網(wǎng)站成為推進黨建與思想政治工作的重要平臺。豐富公寓社區(qū)平臺。公寓是大學生生活、學習的重要場所,高校要高度重視學生公寓文化建設,加強公寓管理,使公寓成為開展黨建與思想政治工作的重要基地。
4.整合黨建與思想政治工作的隊伍
黨建與思想政治工作隊伍是開展相關工作的主力軍,相關職能部門在開展黨建與思想政治工作時應該圍繞中心工作,加強黨建與思想政治工作隊伍建設,逐步形成整體構(gòu)建、統(tǒng)一協(xié)調(diào),既有分工又能有效協(xié)作,具備強大戰(zhàn)斗力的黨建與思想政治工作隊伍。在開展黨建與思想政治工作時,也不能忽視兩課教師的作用,要充分發(fā)揮兩課教師隊伍的能動性,以兩課教學為載體,把專業(yè)課教學與思想政治教育結(jié)合起來,共同推進黨建與思想政治工作。
黨建與思想政治工作一體化建設既是建設和諧校園的需要,也是推進高校思想政治教育改革的需要,只有實現(xiàn)二者的有機結(jié)合,才能形成強大的工作合力,才能不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,推進學校科學發(fā)展。
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