【摘 要】在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，圖書館管理所面臨的環(huán)境發(fā)生了顯著變化，圖書館管理要想更好地滿足社會(huì)公眾需求，創(chuàng)新知識(shí)資源，將知識(shí)管理應(yīng)用在圖書館管理中顯得尤為重要。本文就立足于圖書館知識(shí)管理內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，闡述了知識(shí)管理在圖書館管理中應(yīng)用的必要性，并提出了知識(shí)管理在圖書館管理中應(yīng)用的對(duì)策。

【關(guān)鍵詞】知識(shí)管理 圖書館管理 應(yīng)用 對(duì)策

【中圖分類號(hào)】G251 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2014）26-0056-01

在當(dāng)前的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，圖書館管理所面臨的環(huán)境也發(fā)生了顯著變化，圖書館管理要想更好地滿足社會(huì)公眾需求，創(chuàng)新知識(shí)資源，將知識(shí)管理應(yīng)用在圖書館管理中顯得尤為重要。筆者就對(duì)知識(shí)管理在圖書館管理中的應(yīng)用進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析和探討。

一 圖書館知識(shí)管理的內(nèi)涵及特征

1.圖書館知識(shí)管理的內(nèi)涵

知識(shí)管理是指在組織中搭建一個(gè)量化和質(zhì)化的知識(shí)系統(tǒng)，通過(guò)對(duì)組織中的知識(shí)和資訊進(jìn)行分享、創(chuàng)造、存取、更新以及創(chuàng)新等活動(dòng)，逐步反饋到知識(shí)系統(tǒng)中，從而形成不間斷的累積，個(gè)人與組織的知識(shí)成為組織智慧的循環(huán)，屬于組織管理的智慧資本，以便更好地順應(yīng)當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。而圖書館知識(shí)管理則是指既包括了對(duì)圖書館顯性知識(shí)的運(yùn)營(yíng)管理，又包括了對(duì)圖書館隱性知識(shí)傳播管理。

2.圖書館知識(shí)管理的特征

圖書館知識(shí)管理的特征主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：（1）共享性與公益性。這是圖書館知識(shí)管理的顯著特征。一直以來(lái)，促使公民自由平等地獲取知識(shí)，實(shí)現(xiàn)全人類的知識(shí)共享是圖書館根本的精神追求。也就是說(shuō)，圖書館知識(shí)管理環(huán)節(jié)中，憑借對(duì)社會(huì)公眾知識(shí)的整理、分類及編排，實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的集合；（2）重視對(duì)知識(shí)的管理。通常數(shù)據(jù)及文獻(xiàn)等編碼形式存在的客觀知識(shí)是圖書館知識(shí)管理的基礎(chǔ)，而圖書館的用戶、圖書館的員工以及供應(yīng)者所具備的知識(shí)以及在實(shí)踐活動(dòng)中所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)為實(shí)施管理提供了重要的前提。

二 知識(shí)管理在圖書館管理中應(yīng)用的必要性

1.圖書館知識(shí)管理是滿足自身發(fā)展的必然需求

21世紀(jì)屬于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，傳統(tǒng)的圖書館管理模式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的發(fā)展需求。然而，將知識(shí)管理應(yīng)用在圖書館管理活動(dòng)中，就能夠很好地解決傳統(tǒng)圖書館管理活動(dòng)中存在的問(wèn)題，而且圖書館知識(shí)管理不斷革新管理方式，創(chuàng)新管理理念，順應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在滿足服務(wù)社會(huì)公眾需求的同時(shí)，還促使各項(xiàng)知識(shí)資源得到創(chuàng)新。

2.圖書館知識(shí)管理是順應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展的必然要求

在當(dāng)前的新形勢(shì)下，知識(shí)已發(fā)展成為一項(xiàng)重要戰(zhàn)略資源，屬于衡量社會(huì)進(jìn)步的一項(xiàng)重要參考指標(biāo)。信息已經(jīng)發(fā)展成為人們生活中的一項(xiàng)重要資源，而整個(gè)社會(huì)對(duì)信息的需求也與日俱增。高校圖書館作為獲取知識(shí)不可缺少的一部分，需要以全新的視角及先進(jìn)的應(yīng)用方法正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)，以便更好地發(fā)揮其服務(wù)、教育及傳播功能，同時(shí)要憑借知識(shí)來(lái)促使圖書館員工應(yīng)變能力的提高，而且還可以激發(fā)員工的創(chuàng)新精神，促使知識(shí)資源和人力資源得到優(yōu)化，從而更好地順應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求。

三 知識(shí)管理在圖書館管理中的應(yīng)用

通常情況下，將知識(shí)管理應(yīng)用在圖書館的主要目的就是通過(guò)強(qiáng)化圖書館員工間的溝通和交流，來(lái)促進(jìn)員工學(xué)習(xí)能力的提高，激發(fā)員工創(chuàng)新意識(shí)，這樣就可以促使員工以更飽滿的熱情投入到圖書館管理活動(dòng)中，培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)興趣，以便真正達(dá)到獲取知識(shí)的良性循環(huán)。

1.革新圖書館組織結(jié)構(gòu)，打造學(xué)習(xí)型組織

一般而言，在傳統(tǒng)的圖書館組織結(jié)構(gòu)中，往往存在嚴(yán)格的等級(jí)制度，這樣不但降低了信息的傳遞速度，而且不利于加強(qiáng)員工間的交流，久而久之，就會(huì)致使圖書館組織缺乏創(chuàng)造力，不能更好地順應(yīng)當(dāng)前信息時(shí)代發(fā)展潮流。但是，將知識(shí)管理應(yīng)用在圖書館管理活動(dòng)中，就能夠促使圖書館組織結(jié)構(gòu)逐步得到優(yōu)化，促使以往的組織結(jié)構(gòu)向扁平化方向發(fā)展，這樣在簡(jiǎn)化傳送機(jī)制的同時(shí)，也達(dá)到了知識(shí)的共享。

2.更新傳統(tǒng)管理理念，融入知識(shí)管理的思考方式

知識(shí)管理應(yīng)用在圖書館管理活動(dòng)中的一個(gè)重要特色就是最大限度將知識(shí)管理的思想和理念應(yīng)用其中。與此同時(shí)，我們應(yīng)明確，服務(wù)是圖書館知識(shí)管理的核心理念，并通過(guò)服務(wù)來(lái)促使知識(shí)價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。因此，將知識(shí)管理應(yīng)用在圖書館管理活動(dòng)中具有重要的作用和意義，從而就可以摒棄傳統(tǒng)圖書館管理誤區(qū)，逐步建立知識(shí)管理的思考方式是很有必要的，這樣才能切實(shí)提高文獻(xiàn)資源的利用效率，通過(guò)提供以人為本的知識(shí)服務(wù)，更好地滿足社會(huì)對(duì)知識(shí)信息的需求。

3.構(gòu)建知識(shí)管理系統(tǒng)，促使知識(shí)的共享

新形勢(shì)要求圖書館要立足于知識(shí)管理共享原則之上，構(gòu)建知識(shí)管理系統(tǒng)，有意識(shí)地積累并保存相關(guān)的知識(shí)資產(chǎn)，以便促進(jìn)內(nèi)部信息的溝通，從而真正實(shí)現(xiàn)內(nèi)部知識(shí)的共享。與此同時(shí)，要充分認(rèn)識(shí)到知識(shí)管理系統(tǒng)是集知識(shí)收集、組織以及傳播管理技術(shù)于一體，呈現(xiàn)出綜合性、專家性和系統(tǒng)性特點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理的一項(xiàng)重要工具。

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〔責(zé)任編輯：林勁〕