【摘 要】群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，隨著高校大學(xué)生中黨員數(shù)量的增多，其質(zhì)量也變得參差不齊，由于大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，為保持黨的先進(jìn)性和純潔性，為培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，很有必要在高校大學(xué)生中貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)在大學(xué)生面臨的環(huán)境變得更復(fù)雜了，因此須探索創(chuàng)新一些貫徹黨的群眾路線的路徑，以確保黨的群眾路線活動(dòng)在高校大學(xué)生中得到很好的貫徹與落實(shí)。

【關(guān)鍵詞】高校；大學(xué)生；群眾路線；路徑

為了保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，這是黨的十八大作出的一項(xiàng)重大部署。高校的學(xué)生正處于世界觀和人生觀的定型期，且高校承擔(dān)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和祖國(guó)接班人的重大任務(wù)，因此隨著高校中大學(xué)生黨員數(shù)量的不斷增加，在高校大學(xué)生中貫徹好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)既是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，也是提高高等教育質(zhì)量、推動(dòng)高校內(nèi)涵式發(fā)展的內(nèi)在要求。當(dāng)今我國(guó)與世界各國(guó)特別是西方國(guó)家交往日益頻繁，西方的一些拜金主義、享樂(lè)主義等價(jià)值觀念也隨之而來(lái)，加上網(wǎng)絡(luò)等新媒體的出現(xiàn)使信息交流更加迅速，這都對(duì)在高校大學(xué)生中貫徹群眾路線帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)，因此在高校大學(xué)生中貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)必須探索創(chuàng)新路徑，以使黨的群眾路線能在高校這一廣闊肥沃的土壤上生根發(fā)芽。

一、發(fā)揮大學(xué)生黨員的橋梁紐帶作用

大學(xué)生黨員是青年學(xué)生中的先進(jìn)代表，是學(xué)生中最優(yōu)秀的一部分，也是大學(xué)生群體中的一員，對(duì)周圍同學(xué)的所思所想最了解，擁有更多的機(jī)會(huì)與普通學(xué)生進(jìn)行交流合作，這些學(xué)生黨員的言行舉止也更容易為大家所接受。[1]因此在高校大學(xué)生中貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，應(yīng)該充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的這種橋梁紐帶作用的優(yōu)勢(shì)，讓他們用自己的行動(dòng)去踐行群眾路線，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，利用自身處于學(xué)生中的優(yōu)勢(shì)，借在宿舍中，在食堂中，在教室中等等積極地和其他同學(xué)溝通與交流，宣傳黨的各項(xiàng)路線方針政策，傳播正能量，對(duì)于同學(xué)的困難和反映的問(wèn)題要及時(shí)、準(zhǔn)確的向黨組織匯報(bào)，以便黨組織能及時(shí)調(diào)整群眾路線活動(dòng)的具體措施，大學(xué)生黨員這種親身演繹從群眾來(lái)到群眾去，為大家辦好事、辦實(shí)事，排憂解難，讓同學(xué)感受到黨和學(xué)校的關(guān)懷，必將對(duì)周圍同學(xué)產(chǎn)生很大的影響，讓大家認(rèn)同和積極參與到群眾路線活動(dòng)中。還可組織大學(xué)生黨員參加社會(huì)實(shí)習(xí)、群眾路線宣傳、志愿服務(wù)等活動(dòng)來(lái)樹立為全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以此探索學(xué)生黨員服務(wù)同學(xué)、服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)的方式，并在其中注重教育寓于服務(wù)，服務(wù)體現(xiàn)教育。[2]總之大學(xué)生黨員的這種上傳下達(dá)的橋梁紐帶作用對(duì)在高校大學(xué)生中很好的貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)定會(huì)產(chǎn)生重要的影響。

二、利用網(wǎng)絡(luò)等新媒體貫徹黨的群眾路線

當(dāng)今世界處于信息大爆炸的時(shí)代，各種信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等新媒體以幾何級(jí)別的速度增長(zhǎng)，大學(xué)生對(duì)新出現(xiàn)的交流方式很容易接受，因此現(xiàn)在的大學(xué)生大多通過(guò)微博、微信、QQ空間、各種論壇等網(wǎng)絡(luò)方式來(lái)了解、關(guān)注這個(gè)世界，并通過(guò)這些網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流和發(fā)表自己的看法等，踐行群眾路線就要求黨員干部立足于實(shí)際，從群眾中到群眾中去，了解群眾的需要，解決群眾的問(wèn)題，從而做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。因此在高校大學(xué)生中貫徹黨的群眾路線應(yīng)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，借助網(wǎng)絡(luò)等新媒體以使大學(xué)生能積極參與其中。通過(guò)官方微博、微信等新型溝通平臺(tái)發(fā)布群眾路線活動(dòng)的消息，以讓廣大學(xué)生了解最新的動(dòng)態(tài)，根據(jù)學(xué)生的評(píng)論等來(lái)更廣泛地了解學(xué)生的意見(jiàn)，傾聽(tīng)學(xué)生的呼聲；可通過(guò)發(fā)貼、跟貼等方式發(fā)布和分享校內(nèi)外有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的新聞；[3]還可以在網(wǎng)上進(jìn)行群眾路線的專題活動(dòng)，比如介紹黨的群眾路線的歷史，介紹腳踏實(shí)地的踐行群眾路線的著名人物和大家熟悉的盡心盡力為大家服務(wù)的身邊的學(xué)生黨員干部等，還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行有關(guān)群眾路線活動(dòng)的知識(shí)競(jìng)賽和開展網(wǎng)絡(luò)征文等，運(yùn)用各種方式吸引廣大學(xué)生的眼球以使學(xué)生能暢所欲言，積極參與互動(dòng)，通過(guò)廣大學(xué)生的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讓黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)能更好的開展和進(jìn)行，并最終能落到實(shí)處。

三、優(yōu)化校園文化環(huán)境，使群眾路線進(jìn)課堂

為了能很好的在高校大學(xué)生中貫徹黨的群眾路線活動(dòng)，必須營(yíng)造一個(gè)健康和諧的校園文化環(huán)境，讓廣大同學(xué)身處其中潛移默化的受其無(wú)形的影響，還要使群眾路線活動(dòng)走進(jìn)課堂，讓同學(xué)們浸潤(rùn)在群眾路線的理論中，在頭腦中樹立馬克思主義的群眾觀。

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所，因此在校園里可開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的專題展覽，專題講座，懸掛與群眾路線活動(dòng)相關(guān)的條幅等等，讓同學(xué)們親身近距離感受黨的群眾路線活動(dòng)的魅力；還可組織讓大學(xué)生黨員干部每人分管幾個(gè)宿舍，進(jìn)行踐行群眾路線活動(dòng)的比賽，充分調(diào)到廣大學(xué)生的積極性和熱情；現(xiàn)在大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)也比較多了，因此在優(yōu)化校園這一實(shí)體的文化環(huán)境的同時(shí)，還有凈化校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，可在網(wǎng)上設(shè)立群眾路線專欄，有關(guān)群眾路線的有獎(jiǎng)問(wèn)答，在網(wǎng)上與同學(xué)互動(dòng)等等，以使同學(xué)無(wú)論在現(xiàn)實(shí)中還是虛擬的網(wǎng)絡(luò)中都能有一個(gè)文明和諧健康的文化環(huán)境。然后通過(guò)講課的方式讓群眾路線活動(dòng)走進(jìn)課堂，使廣大同學(xué)對(duì)黨的群眾路線的來(lái)龍去脈有一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)，從理論上認(rèn)同黨的群眾路線。理論須運(yùn)用于實(shí)踐，因此還可組織同學(xué)參加各色各樣的社會(huì)實(shí)踐，比如在學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)、去敬老院、當(dāng)志愿者等等以此來(lái)服務(wù)同學(xué)、服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。通過(guò)學(xué)校課堂學(xué)理論，社會(huì)課堂用理論，知行合一，讓黨的群眾路線內(nèi)化于內(nèi)，外化于形。

總之除了以上四種路徑外，還可以通過(guò)教育引導(dǎo)機(jī)制以保持大學(xué)生黨員干部對(duì)群眾路線的經(jīng)常性學(xué)習(xí)，通過(guò)建立定點(diǎn)聯(lián)系和服務(wù)同學(xué)制度以確保大學(xué)生黨員干部能長(zhǎng)期、及時(shí)幫助有困難的同學(xué)辦實(shí)事、解難題等等，通過(guò)這些途徑來(lái)保障在高校大學(xué)生中能扎實(shí)的貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

參考文獻(xiàn)：

[1]尹吳，金剛，石德興.大學(xué)生黨員在高校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的作用[J].高等建筑教育，2014（3）.

[2]任貴州.論高校學(xué)生黨員的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)[J].科教導(dǎo)刊，2014（1）.

[3]關(guān)朋.群眾路線視閾下高校思想政治教育工作的改進(jìn)與創(chuàng)新[J].沈陽(yáng)工程學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2014（2）.