春秋時期，孔子經(jīng)常乘著馬車周游列國宣揚儒家學(xué)說，勸說各國統(tǒng)治者實行仁政。

一天，他帶領(lǐng)弟子們來到一個地方，乘坐的馬車突然被兩個孩子給攔住了。

兩個孩子早就聽說孔子知識淵博，學(xué)富五車，今日攔住孔子，是要孔子給他們講講知識和多讀書的關(guān)系。

孔子笑了笑，只是不慌不慢地從車上拿出一個路上供他們裝水喝的葫蘆一樣底部有點圓的水壺，壺的口很小，底也不大。只見孔子把壺放在地上，壺立刻歪倒了，把壺扶起來，一松手，壺又倒了。

不一會兒，孔子舀來了一瓢水，扶著壺往里灌上水，當(dāng)壺里的水灌到一半時，孔子松開手，水壺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀。辉俚乖诘厣狭恕?/p>

接著孔子又繼續(xù)向壺里灌水，壺里的水漸漸地滿了，壺卻突然又倒下了，水也流了出來。

直到這時，孔子才語重心長地說：“知識就像這壺里的水，不可沒有；但也不是多多益善，如果一味地死讀書，貪多而囫圇吞棗，不求甚解，是沒有益處的，必須留有一定的空間思考才行啊！”

《論語》里記錄著孔子說的一句話：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！睂τ谥R，既要學(xué)習(xí)，又要留下思考的空間，才是真正有所得，學(xué)到了真正的知識。

（選自《咸陽日報》2013年3月22日，有刪改）

閱讀上文，回答下列各題。

1.文中壺與水的小故事告訴我們什么道理？

答：

2.請概括孔子“壺與水”的故事與“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的觀點所揭示出的共同道理。

答：