與它邂逅是在一個(gè)蒙蒙的下雨天。

那天，閑來(lái)無(wú)事的我漫無(wú)目的地走在馬路上，看著人流來(lái)來(lái)往往，聽(tīng)著人聲車(chē)聲肆意喧囂。不知不覺(jué)，陰沉沉的天下起雨來(lái)，不一會(huì)兒，便形成了細(xì)密的雨簾?？纯刺炜眨矝](méi)有雨停的跡象，我只好先找一個(gè)暫時(shí)避雨的地方。環(huán)顧四周，一個(gè)門(mén)面不大的小書(shū)屋出現(xiàn)在眼前。我小跑進(jìn)了書(shū)屋，抖去身上的雨水，撥弄了一下額前已經(jīng)濕漉漉的劉海，開(kāi)始打量起這家書(shū)屋。屋子內(nèi)有五六個(gè)與我年齡相仿的中學(xué)生在翻閱著讀物。突然我的目光定格在一個(gè)讀者手中的《作文周刊》上，他正在閱讀一篇名為“吶喊是必須的”的文章，作者是畢淑敏。因?yàn)槔蠋煹耐扑]，我曾經(jīng)閱讀過(guò)畢淑敏的散文集，被她不同凡響的想象力、超乎尋常的洞察力、優(yōu)美的哲理性語(yǔ)言所折服，但這篇《吶喊是必須的》我還真沒(méi)讀過(guò)。強(qiáng)烈的好奇心迫使我也順手拿起一份《作文周刊》（高中版），津津有味地讀了起來(lái)……

漸漸地，我沉醉在這淡淡的墨香中?！拔液苌鷼猓@個(gè)世界是不平等的，比如，我為什么是個(gè)女孩子呢？我的爸爸為什么是一個(gè)農(nóng)民，而我同桌的爸爸卻是縣長(zhǎng)呢？為什么我上學(xué)要走那么遠(yuǎn)的路，我的同桌卻坐著小汽車(chē)？為什么我只有一支鉛筆，他卻有那么大的一個(gè)鉛筆盒？”我的思緒隨著文中小女孩的發(fā)問(wèn)而有了困惑：這個(gè)世界確實(shí)是不平等的，那么作者是怎樣回答小女孩的呢？我又該怎樣面對(duì)這個(gè)本就不平等的世界呢？只見(jiàn)作者回答道：“起碼在現(xiàn)階段，沒(méi)有辦法改變你的性別，你只有認(rèn)命。我在這里說(shuō)的‘命’，不是虛無(wú)縹緲的命運(yùn)，而是指你與生俱來(lái)的一些不能改變的東西，比如你的性別，比如你的父母，比如你降生的時(shí)間、地點(diǎn)……不過(guò)你不必悲觀喪氣，其實(shí)，世界已經(jīng)漸漸在向平等的燈塔航行?！遍喿x著這樣的文字，我想小女孩心中的怨氣一定會(huì)像雨后陽(yáng)光照射的水汽，漸漸蒸發(fā)，我的困惑也隨之煙消云散，取而代之的是理解后的頓悟：我們不能改變的的確很多，就像我們的性別、我們的父母、我們的出身，等等。但是我們可以改變自己：身為女孩，我們可以讓自己的性格像男孩一樣地堅(jiān)強(qiáng)；沒(méi)有鉛筆盒，我們可以用僅有的鉛筆寫(xiě)出一手漂亮的字體，繪出美麗的圖案；沒(méi)有小汽車(chē)坐，可以讓我們行走著的身體變得更加健壯……《作文周刊》，我想由衷地對(duì)你說(shuō)聲：謝謝，是你讓精神貧乏者的心靈日漸豐厚，是你使心胸狹隘者變得寬容，是你使脾氣暴躁者變得溫和，是你使牢騷滿腹者變得淡定從容。

英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“知識(shí)就是力量?！薄蹲魑闹芸肪拖裎业牧紟熞嬗?，當(dāng)我困惑時(shí)，讓我產(chǎn)生“病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的希望；當(dāng)我消沉懈怠時(shí)，讓我心生“直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲阎?；當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，告誡我“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”的哲理。

我特別喜歡“升格示例”一欄。它不僅教給我一些寫(xiě)作技巧：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法、比喻生輝法、引用名言法、排比強(qiáng)勢(shì)法、對(duì)比強(qiáng)調(diào)法等，還教會(huì)我怎樣修改文章，既實(shí)用又便于操作，真稱得上是當(dāng)代學(xué)子的得力助手，我從中受益匪淺。

之后，《作文周刊》就一直伴隨著我：我的書(shū)桌上有它的身影，我的床頭有它依偎，我的課桌有它相伴。它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。經(jīng)過(guò)它的指導(dǎo)和我自己的積累，我的作文水平也日漸提升，好多次，老師都把我的作文當(dāng)范文在課上朗讀！每次考試，作文都能幫助我的語(yǔ)文取得高分，使同學(xué)們總是投來(lái)羨慕的眼光！巴羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。只要有書(shū)陪伴，就會(huì)有無(wú)窮的歡樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作，更愛(ài)《作文周刊》！