陽(yáng)光，明媚；花兒，正紅；新學(xué)年，我們和你在一起。

剛剛步入高二的你，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，已然適應(yīng)了高中生活。但這也意味著你離高考又近了一步。面對(duì)高考的壓力，別擔(dān)心，我們和你在一起。

在寫作時(shí)，你或許正為作文偏題、跑題而苦惱；或?yàn)槲恼虏怀霾识鵁?；或?yàn)槲恼聼o文采而沮喪；或?yàn)槿宋镄蜗蟛回S滿而懊惱；或?yàn)檎摀?jù)無說服力而煩悶；或?yàn)椤瓌e煩惱，別沮喪，我們和你在一起。你的問題，就是我們服務(wù)的方向。在這里，我們誠(chéng)邀一線名師來為你開壇講學(xué)，指點(diǎn)迷津，用最實(shí)用的技法、最合理的體例、最豐富的內(nèi)容回饋你對(duì)我們的信任。

“巧婦難為無米之炊?！庇辛撕玫挠^點(diǎn)，好的構(gòu)思，還需要典型的新穎的材料來支撐文章。面對(duì)紛繁復(fù)雜的信息，你學(xué)會(huì)積累與取舍了嗎？無須擔(dān)心，無須憂慮，因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄?。主題素材，將繁雜的素材內(nèi)容用主題這一紅線串聯(lián)起來，成為點(diǎn)綴你文章的珍珠；熱點(diǎn)素材，囊括最近發(fā)生的時(shí)事，充實(shí)你的素材金庫(kù)，成為你寫作時(shí)的活水源泉。

面對(duì)沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，你還有時(shí)間去品評(píng)經(jīng)典美文嗎？這個(gè)問題交給我們。為高考做準(zhǔn)備，是我們一直在堅(jiān)持的。在了解論述類、文學(xué)類、實(shí)用類文本的高考題型，掌握其閱讀技法的同時(shí)，我們還一直致力于人文精神的培養(yǎng)——名家的美文、當(dāng)下的時(shí)文，讓你了解社會(huì)，感悟人生，體驗(yàn)情感，深刻思考，升華境界，拓寬視野。

古詩(shī)詞是文學(xué)的瑰寶，是傳統(tǒng)文化的精華，也是我們了解古代社會(huì)的窗口。通過古詩(shī)這一窗口，我們教會(huì)你靜聽雨打芭蕉的聲音，欣賞村舍炊煙裊裊升起并與流連于山腰的晚霞融為一體的景色；教會(huì)你對(duì)鄉(xiāng)間小路上朵朵野花要親切，要溫柔；教會(huì)你用一種憐愛之心對(duì)待那些兒子遠(yuǎn)在天涯海角服役的母親以及那些飽受戰(zhàn)火創(chuàng)傷的黎民百姓；教會(huì)你用自由平等的精神和自然融為一體……

提到文言文，你也會(huì)比較害怕吧。學(xué)習(xí)了解文言基礎(chǔ)知識(shí)，掌握古代文史常識(shí)，為全面閱讀文言文作鋪墊。要做好文言文閱讀便離不開課本，從課本中學(xué)習(xí)文言，是我們?yōu)槟阍O(shè)計(jì)的文言文閱讀的終南捷徑。

我們和你在一起，掌握語(yǔ)文的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，與同齡人交流思想，了解同齡人的生活狀態(tài)，知曉天下事，做生活的有心人……

在青春的時(shí)節(jié)里，我們——《作文周刊》，你——一切讀者，我們永遠(yuǎn)在一起，用散發(fā)著墨香的鉛字、簡(jiǎn)潔的版面設(shè)計(jì)、合理的內(nèi)容安排，記錄你的思想，解答你的問題，為你的需求服務(wù)，構(gòu)建你的美好未來……